學前班下學期故事教案
你在生活中遇到了困難，你是怎麼做的？當別人遇到了困難時，你又是怎麼做的？以下內容是品才網pincai.com小編為您精心整理的學前班下學期故事教案，歡迎參考！
學前班下學期故事教案
活動內容：《過小橋》（故事）
活動目標：
1、初步理解故事內容，知道遇到困難要相互幫助。
2、培養幼兒的勇敢品質，遇到困難不害怕。
活動準備：
1、故事背景圖，小雞、小熊、小兔圖片。
2、《小熊過橋》、《生日快樂》音樂磁帶、故事磁帶。
活動過程：
1、幼兒欣賞歌曲《小熊過橋》，引出課題。
師：（1）今天我們一起來欣賞歌曲《小熊過橋》。
（2）小熊勇敢地過了橋，今天又有幾個小動物來過橋了，他們是誰呢？過橋時又遇到了什麼困難？我們一起來聽故事《過小橋》。
2、教師分段講述故事。
（1）教師有感情地講述故事至“小白兔照著這個辦法過了橋”。
師：小熊過生日，請誰去做客？
小白兔在過橋時遇到了困難，是誰幫助它的？
小熊是怎麼幫助它的？
（2）教師繼續講述故事至“害怕得哭了起來”。
師：小雞不敢過橋了，請小朋友幫它想想辦法，怎樣幫助小雞過小橋？
（3）教師繼續講述故事至結尾。
師：小雞在過橋時也遇到了困難，是誰幫助小雞過橋的？
小兔是怎樣幫助小雞的？
3、師幼合作講述故事。
（1）教師放慢速度講述故事，故事中對話部分由幼兒講述。
（2）分享交流：你最喜歡故事中的那個小動物？為什麼？
4、師幼完整欣賞故事錄音。
師：你在生活中遇到了困難，你是怎麼做的？當別人遇到了困難時，你又是怎麼做的？
5、師幼共同為小熊唱生日快樂歌。
學前班下學期故事教案
活動名稱：故事《交換》
目的`：1、幼兒初步理解“交換”的意思，知道交換的好處
2、學習使用短句：“我用xx交換你的xx，好嗎？”
準備：幼兒自己準備一點吃的東西，讓家長用保鮮袋裝好，用圓珠筆寫上名字。如：兩粒糖、兩塊旺旺雪餅……自繪小圖片六幅。
關鍵點：學習使用短句：“我用xx交換你的xx，好嗎？”
活動環節
環節任務操作要點
出示圖片
引起興趣
1、出示圖一、圖六引起興趣
一天，兔妹妹出去拔蘿蔔，我們看看，兔妹妹一共拔了幾隻蘿蔔？兔妹妹回到家，籃子裡都有些什麼？咦？怎麼只有一隻蘿蔔？還有三隻蘿蔔哪裡去了？
2、青菜、辣椒、蘑菇是怎麼來的？我們一起來聽個故事，名稱是“交換”，聽了故事，小朋友就會明白的。理解故事解決關鍵
1、看圖聽故事一遍
2、提問（1）兔妹妹為什麼有這麼多好吃的東西？（交換就是……）
（2）它跟誰交換的？
（3）交換東西時，兔妹妹是怎麼說的？
3、看圖聽故事第二遍
幼兒學說短句
（1）兔妹妹的青菜是怎麼來的？它對兔爺爺說什麼？個別講。
（2）兔妹妹的辣椒是怎麼來的？它對兔奶奶說什麼？集體講。
（3）兔妹妹的蘑菇是怎麼來的？它對兔阿姨說什麼？小組講。
4、小結
兔妹妹為什麼能吃到幾種不同的東西？
師：兔妹妹能吃到幾種不一樣的東西，它的心裡一定很高興。交換真好，既幫助了別人，又為自己帶來了快樂。
1、遊戲：交換遊戲練習
你們是不是也願意與別人交換東西？老師知道小朋友今天帶來了一些好吃的東西，等會請你拿著自己的禮物跟好朋友交換，交換時要說：“我用xx交換你的xx，好嗎？”，比一比誰換的禮物多。
幼兒遊戲
2、把你交換的禮物給爸爸、媽媽看，和爸爸、媽媽一起分享，愉快結束。