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七年級下學期爭論作文

七年級下學期爭論作文

【篇一:直線的爭論】

某一天的早晨,小鳥和魚在一根柱子旁邊見面了。

原來他們都在看那根柱子。結果發生了一件奇妙的事情。小鳥看到的柱子是直的,而小魚看到的是彎曲的。小魚看到這個場面自作聰明的對小鳥說:“這個柱子是彎曲的。曲折的繩子似的”聽到這話的小鳥趕緊說:“不對,不對。它是個直的。像個直線一樣。”由於他們的意見不同。於是他們便不停的爭吵他們誰對誰錯。

過了一會兒,他們的媽媽看到自己的孩子還沒有回家,便急急忙忙的出門去找孩子。他們的媽媽終於找到孩子了。一看,原來還在那裡爭論誰對誰錯。他們可能是因為爭論的太入迷了。自己的媽媽在自己的身邊還沒有察覺。於是媽媽上前叫了他一聲。他才反應過來。他們看到自己的媽媽來了。趕緊對自己的媽媽說了整件事的經過。他們原想媽媽一定會贊成自己。結果出自己所料。兩位媽媽不約而同的笑了,笑吧。便一起講起來其中的緣由。原來這是由於光的折射,這個光的折射就是光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發生偏折,這種現象叫做光的折射。介質的判斷標準是物體的密度,因為筷子在水裡,光從空氣中射入水中,光和水的密度不同,所以會發生光的折射。也正是因為這樣,你們才會看到兩個不同答案。

明白了中間的原因,爭吵也停了。

【篇二:文具們的爭論】

深夜,人們都進入了夢鄉,周圍一片寂靜。忽然,從王剛的書包裡傳來一陣吵鬧聲。原來是文具盒裡的演講會開始了,演講的主題是“誰的本領大”。

第一個發言的是鋼筆姑娘。只見它穿著花衣服,挺著胸,氣昂昂地走上臺,說:“我的本領最大,王剛寫作業用的都是我。”還沒等鋼筆說完,橡皮大哥便把話題搶了過去,得意洋洋地說:“我比你強多了,每次王剛寫錯了字,都是我把錯字給擦掉的。”這時,尺子小弟急得抓耳繞騷,邁開長腿一步上到臺子,亮開嗓門說:“王剛各種圖形,甚至一條直線都得用我來量,我的本領不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣,她慢慢騰騰地說:“王剛從開始學寫字就用我,沒有我,他還不會寫字呢?”它們你一言,我一語,演講會成了爭論會。

這時,文具盒媽媽說:“孩子們別爭了,你們都有各自的本領,但少了誰都不行,要不王剛為什麼把你們幾個全都帶著呢?”一句話,使文具們都陷入了沉思,周圍又恢復了平靜。

【篇三:爭論作文】

在一個天氣涼爽的夜晚,人們全都進入了甜美的夢鄉,遙遠的天空中,閃爍著點點星光。夜,顯得如此寂靜,好像一切都睡著一樣,突然,從一棟民房裡傳來一陣漫罵聲,人類怎麼這麼自私。“我辛辛苦苦幫他們寫了一整天的字,現在才剛剛躺下,他們倒好,你聽,那呼嚕聲大得像打雷一樣,讓我怎麼睡呀!”坐在旁邊的'鉛筆弟弟聽了,就笑著對鋼筆說:你就不要再埋怨了,“人類就是這樣自私的,當他們需要你的時候,就甜言蜜語,當他們不需要你的時候,就把你扔到一邊去,這樣的例子還少?”鉛筆一口氣說了人類一大堆的壞話。

他們的話被圓珠筆姐姐聽到了。圓珠筆姐姐就對他們說,你的想法太偏激了,其實,人類還是非常善良的,當然也有一些自私自利的人,不過,還是善良的人多,比如,在公車上給老人讓座,過馬路的時候,幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時候站在一旁的改正液姐姐說:“圓珠筆妹妹說鎝很有道理,你看我們的小主人,他就是這樣的人,每當別人需要他幫忙的時候,他總是很熱心地幫助別人,當同學有困難的時候,他就會把自己所有的零用錢全捐出來。

天漸漸地亮了,爭吵聲也逐漸平息了。不過,昨天晚上的爭論還沒有鎝出結論。一切又恢復了往常。