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高一物理期末複習提綱

高一物理期末複習提綱

高一物理期末複習提綱

1.質點:

質點:將物體看成一個有質量但無體積、無形狀的點。

理想化模型:現實中並不存在。

影響:對研究結果無影響時才能將物體看成質點。

例如:研究地球自轉、研究火車過橋、給體操運動員打分時,不能將其看成質點。

2.位移:

位移:起點到終點的有向線段。

大小:從起點到終點的距離。

方向:從起點指向終點。

無關:與中間路徑無關。

路程:起點到終點的路徑的長度。

例如:在圓形操場跑一圈,位移等於0,路程等於周長。

3.平均速度:

平均速度:總位移與總時間之比。

大小:總位移除以總時間。

方向:從起點指向終點。

無關:與路徑無關。

平均速率:總路程與總時間之比。

例如:在圓形操場跑一圈,平均速度等於0,平均速率等於周長除以時間。

4.瞬時速度:

瞬時速度:某瞬間、某時刻、某位置的速度。

大小:無限短距離內的平均速度。約等於極短時間內的平均速度。

方向:軌跡的切線方向。

瞬時速率:瞬時速度的大小。

5.向量:

向量:遵從平行四邊形定則的物理量。向量有方向。

目前學過:力、位移、速度、加速度。其他是標量。

標量:不遵從平行四邊形定則的物理量。標量沒有方向。

6.國際單位制:

包括:基本單位(7個)、匯出單位、*輔助單位(2個)。

目前學過的基本單位:千克、米、秒。(*另有安培、開爾文、摩爾、坎德拉)。

匯出單位:由基本單位推匯出來的單位,例如:牛頓。

非國際單位:釐米、克、英寸等。

7.時間和時刻:

時刻:時間軸上的一個點。

時間:時間軸上的一個間隔。

之差:時刻之差等於時間。

例如:火車時刻表上的出發到達“時間”都是指時刻。執行“時間”是指時間。

8.加速度:

表示:速度變化的快慢。即速度的變化率。

大小:速度的變化量與時間之比。a=dv/dt

方向:等於速度變化量的方向。等於合外力的方向。

無關:加速度大小與速度大小或速度變化量的大小無關;加速度的方向與速度的方向無關。

正負:假如選初速度方向為正方向,加速運動的a>0;減速運動的a<0.

原因:合外力是產生加速度的原因;

9.慣性:

慣性:物體保持靜止或勻速的性質。

固有屬性:物體本身具有保持靜止或勻速的性質。(不變快,不變慢,不轉彎)

大小:質量大的物體慣性大。

無關:與速度大小無關。

不是力:慣性不是力,是性質。

10.運動學公式:

位移公式:

x=v0t+(1/2)at^2

x=(1/2)at^2

h=(1/2)gt^2

速度公式:

v=v0+at

v=at

v=gt

推論:

v^2-v0^2 = 2ax

v^2= 2ax

v^2= 2gh

平均速度:

v=(v0+v)/2=x/t=vt/2

x=t(v0+v)/2

11.運動學解題方法:

1)畫線段圖

2)標出已知和所求量(初速度、末速度、位移、時間、加速度)

3)按特徵選擇公式

12.三種性質力:

重力:G=mg,豎直向下

彈力:f=kx、垂直於接觸面

摩擦力:f=uF, 0<=f<=fmax平行於接觸面,阻礙相對運動。

13.牛頓第一定律

牛頓第一定律:物體總是保持勻速直線運動或者靜止,除非有外力改變它。

表明:保持勻速或靜止是物體的性質;力不是維持物體運動狀態的原因。力可以改變物體的運動狀態。

14.牛頓第二定律

牛頓第二定律:物體加速度的大小與合外力成正比,與質量成反比;加速的方向等於合外力的方向。

表明:力是改變物體運動狀態的原因。

公式:a=F/m 或F=ma.

15.牛頓第三定律

牛頓第三定律:物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上。

相互作用力:等大、反向、共直線;同生、同滅、同性質;作用點在相互作用的兩個物體上;合力無意義。

二力平衡:等大、反向、共直線;作用點在同一個物體上;合力為0.

16.超重、失重:

超重:壓力大於重力,人體感覺自己變重了,其實重力不變。

失重:壓力小於重力,人體感覺自己變輕了,其實重力不變。

例如:電梯加速上升或減速下降時人體處於超重狀態;電梯減速上升或者加速下降時人體處於失重狀態;宇航員經常處於完全失重狀態,宇航員仍然受地球引力。

17.合力、分力

合力:能夠等效替代兩個力(或多個力)的那一個力。

分力:能夠等效替代一個力的那兩個力(或多個力)。

合力與分力的關係:等效替代關係。

例如:斜面上的物體受重力mg作用,可將重力分解(替代)為沿斜面向下的下滑分力mgsina和垂直於斜面的分力mgcosa.

13.合成、分解力的原則:

平行四邊形定則:若用平行四邊形的兩條相鄰的'邊表示分力,那麼它們所夾住的對角線就表示合力。

三角形定則:若用三角形的一條邊表示合力,那麼另外兩條邊(首尾相接)就表示分力。

關係:三角形定則是平行四邊形定則的一個變種,它們適合不同場合。

14.平衡:

物體平衡:物體靜止或者勻速(緩慢移動看成平衡)。

力平衡:能使物體平衡的幾個力。

物體的平衡條件:合力為0。

不平衡:加速運動、減速運動、轉彎。

15.求解平衡問題方法:

合成法:三個力平衡時,兩個力的合力與剩下一個力是一對平衡力。

正交分解法:平衡力分解到座標軸上後,兩個座標軸上的力分別平衡。

建立座標的方向:垂直力多的方向;無關的未知力的方向;對稱軸的方向。

整體法:相對靜止或相對勻速的幾個物體,可以看成一個整體。

先整體後隔離:整體法不考慮內力,簡單。

先兩頭後中間:兩頭的物體受力少,簡單。

16.求解不平衡問題方法:

合成法:受個力作用時,兩個力的合力(對角線)方向沿著加速度方向。

建立座標:沿加速度(合外力)的方向建立直角座標系。

正交分解法:建立直角座標系;分解不在座標軸上的力到座標軸上;列平衡方程和牛頓第二定律。

整體法:相對靜止或相對勻速的幾個物體,可以看成一個整體。

先整體後隔離:整體法不考慮內力,簡單。

先兩頭後中間:兩頭的物體受力少,簡單。

加速度相同:隔離體與整體的加速度相同。

17.實驗:

探究合力與分力的關係;

探究加速度與質量、與合外力的關係;

記住原理、工具、步驟、注意事項。