小班主題活動：我愛吃的水果
活動設計背景
水果是幼兒生活中最常見的食物，為了使幼兒瞭解更多水果特徵，知道吃水果有利於身體健康，培養幼兒的觀察力、語言表達能力，我設計了我愛吃的水果主題活動。
活動目標
1、創設情景，使幼兒在輕鬆的氛圍中認識水果。
2、透過觸覺、視覺、味覺等方面，讓幼兒感知水果的外形特徵和味道。
教學重點、難點
認識各種水果，瞭解它們的特徵
活動準備
1、蘋果、香蕉、桔子、梨子等水果若干個。
2、切成片的水果。
3、各種水果的圖片
活動過程
一、猜一猜
1、孩子們，今天有幾位調皮的寶寶來我們班做客，它們不肯出來見我們，讓我們來猜一猜它們是誰?
香蕉
兄弟幾個真和氣 天天並肩坐一起 少時喜歡穿綠衣 老來都穿黃衣裳
荔 枝
脫了紅袍子 是個白胖子 去了白胖子 剩個黑圓子
草 莓
紅果子 麻點子 咬一口 甜絲絲
哈 密 瓜
個子大，橄欖形 果皮有黃也有青 上面印著小網紋，吃到嘴裡笑吟吟
2、幼兒摸寶貝袋,猜猜裡面是什麼？
二、 認一認
1、請小朋友開啟看看,裡面到底是什麼呢?幼兒說出自己布袋中水果的'名稱、顏色、形狀。
2、請手中是紅色寶寶的舉起來給我看。
請手中是圓圓的寶寶舉起來給我看。
請手中是香蕉寶寶的舉起來給我看。
請手中是需要剝皮吃的寶寶舉起來給我看。
3、請小朋友把你的寶寶放在一起。這些寶寶合起來有一個共同的名字叫“水果”。 你們還吃過哪些水果呢? 老師出示水果圖, 幼兒回憶。
三、 說一說
1、給大家介紹各種水果的名稱。
2、說說水果的顏色、形狀，切開水果，說說水果裡面是什麼樣子。
3、說說你喜歡吃哪種水果，為什麼？
四、 嘗一嘗
1、小朋友,歡迎你們。我準備了好多好吃的,請大家嘗一嘗,嘗好了還要過來告訴我,你吃的是什麼,它是什麼味道的。
2、幼兒品嚐。
3、組織交流。
五、 活動延伸
今天我很高興和小朋友一起認識了許多水果寶寶,知道了它們的顏色和形狀;還品嚐了許多水果,知道了他們的味道。還知道了吃水果有利於身體健康。那就讓我們把知道的這些介紹給家人和朋友，讓更多的人和水果寶寶成為朋友。