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以背上閱讀的行囊為題目作文

以背上閱讀的行囊為題目作文

現在偶爾也會去書屋看看。尋覓一處安靜,捧一本書,靜靜地倚在牆角品書。這個時候最不願被人打擾,可偏偏來了個小孩,本想把書借走看的,卻見那小孩並未發出多大聲響,而是在靜靜地挑書。心中一下子便來了興趣,這麼小的孩子也會看書嗎?思索之際,就見那小孩從書櫃裡抽出了一本童話書,在我對面靜靜地坐下。

再也無心看書,我的思緒飛到了很遠很遠,那個我很小的時候。

不知不覺中,我已與書本相伴十多個年頭了。在我的人生歲月中,許多東西都變了不少,但至少還有書本,還有閱讀依舊伴我長行。高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。對於我來說,書更像是一本陪伴我長行的益友。

早在我童年時期,我便已背上閱讀的行囊開始長行。那是雖還不識字,卻早愛上了那本畫滿了圖畫的童話書。每天夜晚,在媽媽溫柔的聲音下,我認識了白雪公主,與白雪公主一起住在那小矮人的屋子裡;與小紅帽做朋友,和她一起打敗大灰狼;穿上灰姑娘的水晶鞋,與王子一起舞蹈?正因為少時有了這些五彩繽紛的童話故事,我的童年才會過得如此美滿,我的閱讀旅程也得以延續。

到了上學的年齡,我開始自主閱讀,不再需要母親的陪伴。身邊的書本也由童話書變成了一本本小說、名著。我閱讀旅程的風景也變得豐富起來。在《第七條獵狗》中,我明白了不只是人類,動物也要感情,甚至有的時候它們比人類還重感情;在《魯濱孫漂流記》中,我明白無論身處何地,無論自己所處的環境有多麼困難,都要樂觀面對生活……在一本本名著中,我的課外知識越來越豐富,長行中的`風景越來越美麗。

而如今,我身邊的書又變成了《讀者》與《意林》,由於閱讀的書不同,長行中的風景也有所改變。漸漸地,我發現我正處在山腳下,周圍到處是連綿起伏的群山,給人以了冷峻的感覺,雖是這樣,卻也有一種眼前一片清晰的感覺。正如我看了《讀者》與《意林》中的故事般,變得豁然開朗。

長行還未結束,它還很長,我卻已懂得許多道理,卻還有許多是等著我去理解的,去探索的。長行中的我,不僅能感覺到輕鬆,還成功樹立的正確的人生觀、世界觀。

十分感激書本陪伴我這已長達十多年的長行。長行,長行,我閱讀的旅程還很長,而長行中的風景,將會無限美好。

一聲聲“姐姐”講我從回憶中拉起,我拍拍額頭,疑惑地看著那小孩。“姐姐,你說,要是我也有一雙灰姑娘的水晶鞋那該多好啊!”我笑著摸了摸小孩的額頭“是啊。”她便一個人在那兒“嘿嘿“了半天。我想,她將會是閱讀旅程中優秀的閱者,因為我看見了她早已背好的閱讀的行囊。