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高考平行志願填報戰術

高考平行志願填報戰術

高考平行志願填報戰術

推廣平行志願的最大好處,就是透過一種分數優先、遵循志願的投檔錄取模式,擴大考生選擇範圍,降低考生填報志願風險,減少高分考生落選率。平行志願的錄取過程中,每個批次只有一次投檔機會,但每個批次的四個志願或者六個志願之間又是一種平行、對等的並列關係。

平行志願,分數為大

平行志願的具體操作辦法是:先按分數排序,再按志願投檔。考生檔案投向不同高校的次序,取決於高考成績的高低,而無所謂哪個志願在先,哪個志願在後。高校在透過招生主管部門(考試院)拿到考生檔案之前,是看不到考生所填報的其他志願的。

每個考生在同一個層次的高校中可以填報A、B、C、D四個志願。假設有甲、乙兩個考生,甲的考分是510,乙的考分是508,甲、乙兩人都填報了某大學,但是,甲把某大學放在D志願上了,而乙則把某大學放在A志願上。現在某大學的進檔線是509分,而甲的A、B、C志願又都還沒有被錄取,於是,某大學肯定要錄取甲,即使甲只把它放在D志願上;而乙則無法進檔,而必然落空,即使乙已把它放在A志願上。某大學壓根就不會在乎、也不知道考生有沒有把它放在A志願上。對於大學而言,你把我無論放在A、B、C、D哪個位置上都並不重要,重要的是成績的高低。

網上錄取時,大學最先看到的只是考生的分數,按照分數圈人頭,而所能夠做到的也只是從高到低,依次取檔。這樣,考分優先的原則才可以獲得最大程度的體現。只要志願填報得科學合理,一般都不會出現以往高分低錄、夠分不取的現象。

A衝、B冒、C穩、D保,學校之間逐級設定5分左右的分差

而使一本學校A、B、C、D四個志願之間保持一定的分數級差,則是志願填報得是否科學、合理的重要標誌。最好的辦法就是A衝、B冒、C穩、D保。具體則指:

A志願的學校是衝一衝的,是最理想的選擇,一心向往,但又存在一定的距離,可能性在30%左右。學校遇到天災,如招生小年、大面積缺檔或大家都望而生畏不敢填等情況,考生則會因禍得福,完全能夠上線。即使沒能錄取,也沒什麼遺憾。

B志願的學校,也比較理想,雖有點冒失、吃力,但也很值得期待,勝、負各50%之可能,可成、可不成。發揮得好,自己賺了;沒有發揮好,也不吃虧。而如果放棄了,也非常可惜,雖有風險,但至少不會浪費自己的分數。

C志願的學校則比較平穩、妥當,也很現實,適合於自己的真實成績,屬於次一級的理想目標。如果錄取了也是一個不錯的選擇,可能性很大,有80%以上的把握。風險係數不大,但如果在學校、專業選擇方面拿捏不準,可能會委屈了自己。

D志願的學校則是最後的保底,十拿九穩,100%沒問題,屬於最後的防線,具有押寶的性質,絕對不能崩潰,應該志在必得,否則,就只能下滑一個批次(即減低一級學校,甚至減低一級學歷)被錄取。但如果低估了自己的實力,則容易浪費自己的一些分數。

必須強調的是,以各學校往年錄取線與批次分數線的差值為主要參考依據,A、B、C、D四所學校之間逐級設定5分左右的分差是比較合理的,但最多不能超過6分或8分。

二本學校A、B、C、D、E、F六個平行志願的關係,則以此類推。

考慮風險,最好在是否服從欄裡寫上一個是

因為平行志願的每個批次只有一次投檔機會,所以一次性滿足率非常高,考生和學校的供求關係趨於合理,雙方的利益都能夠得到最大程度的保護。

但是,如果志願填報不科學、不合理,或沒能夠反映出一定的級差,如A、B、C、D四所高校都屬於同一重量級的,或帶有明顯傾向性的,如非某大學不上、非某專業不讀,或堅決不服從調劑,則必然會出現退檔的情況。

平行志願中,考生被退檔是最大的風險,這意味著將落到徵求平行志願中去,或直接被降到下一批次錄取。所以,考生如果對自己所填的志願沒有很大的信心,最好在是否服從欄裡乖乖地寫上一個是,免得浪費、委屈了自己辛辛苦苦考出來的'分數。實際上,現在許多大學都已推行轉專業的制度,所以,先入校,有機會再重新調整,也不失為一個明智的選擇。

專業分數有懸殊,依據工程技術、財經商貿、理學、應用文科、基礎文科的順序調整專業級差,專業之間應有3至5分的高低階差

從就業前景和發展空間上看,對於理科考生來說,工程技術類專業肯定優於理學類專業,因為工科本科生畢業後具有很大的可塑性與再選擇空間,既可以考研、讀博,走上科研的道路;又可以學以致用,找一個好單位直接就業。工科類專業的就業面也很廣,凡是工廠,都需要機械、電子、環境類人才;有公司的地方,都需要補充技術骨幹力量。而學習理科,如理論數學、原子物理、大氣物理學,將來就業的主要去向則是,或進一步深造,或進入基礎學科的理論研究領域。

而對於文科考生來說,工商、管理、外語、法律、財會類、新聞類專業肯定好於文、史、哲、藝類專業,後者一般都會面臨程度不同的改行問題。所以,實用性專業總是有大量社會需要的。

第一、第二批次的每一所大學,都有6個專業可供選擇,第三批次的選擇面則更寬,多達8個。從上到下,每個專業之間應該至少有3至5分的高低階差。因為目前許多學校已經按照大的學科分類進行招生,先進學科的大門,大一或大二之後再劃分專業。所以,根據近年來招生的熱點分佈,大致說來,可以依據工程技術、財經商貿、理學、應用文科、基礎文科的順序調整專業級差。具體而言,工程技術類專業中,電子資訊、軟體、生命與生物科學、管理、法律、機械製造等;財經商貿類專業中,國際貿易、工商管理、金融、財會、財政、審計等;應用文科專業中,法律、財會、新聞學、廣告學、人力資源、外語等,先後有別,分有懸殊,值得注意。