中考滿分作文範文：心語
心語
我們是鳥兒，假裝得很快樂——序
學習
星期天，圍上圍巾，戴上手套，拿著厚厚的筆記本，來到“課外”老師家，開始了黑色的星期天。
這是常見的鏡頭，初二了，初一時無休無止的吵鬧與瘋狂頓時煙消雲散。Why?“初二了”每位同窗長長地嘆一聲。
當小學時遊玩的情景歷歷在目，不知不覺，我們已經到了初二。
初二，我們的關鍵；
初二，我們作業增多；
初二，我們任務艱鉅；
初二……
父母的左、右一聲叮嚀，成了學習的助力器，朋友的一聲慰問，成了心底的暖流。
然而，面對繁多的作業與重大的壓力，我們不得不去面對，最後成了強顏歡笑。
我們，並不歡樂。
友情
親暱，是一種真摯友情的代名詞，而現在，再親密的也能用若分若離來形容。
時間長了，新鮮感沒有了，時間太緊，相聚在一起的時候少了，人，總會隨著時間一點兒一點兒的`變近。
“太忙，過一會兒再與你談。”“我的作業還沒做好呢，你叫別人一起去吧！”這些推辭總會產生，從而，心的裂縫越來越大，隔閡有了，即而爭吵也有了，疏遠，還是疏遠。
時間與學習的使命隔開了這一切，就如硬幣的兩個面。
即使下課了，也只能趴在桌上休養生息，教室裡是“這裡的黎明靜悄悄”。經過了數學老師的習題之考及英語老師的口舌之爭，哪有空與好友聊會兒天呢？早與初一時的淘氣揮手Bye-Bye了。
於是，一隔再隔，久而久之，友情這東西已經到了18層地獄這位置了。於是，生活中名叫友情的這一束陽光消失了。
留有我們的，只有嘆息。
歡笑
二年級的小妹妹問我：“大姐姐，初二苦嗎？”為了讓她不感到壓力，我笑著說：“有什麼苦，你看我，不也是照要開開心心嗎？”
父母問：“學習累不累。”我笑著驕傲地揚起頭：“你看呢？我這麼快樂，會累嗎？”……
真的嗎？
有同學講道：“我真正的初中生活是從初二開始的，我的顛沛流離的生活也是從那時開始的。”
一張冰冷的網，很近，也很緊，遼闊而又狹窄，像一線天，很寂寞的一線天，鳥兒是飛不出去的。
鳥兒的天空不變，一樣的，還是會起風，但鳥兒已經習慣了風起雲飛的日子。