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中考化學答題技巧

關於2017中考化學答題技巧

中考化學技巧篇一:2017年中考化學答題技巧及注意事項

中考化學答題技巧及考試注意事項

一、考試時要達到最大限度得分的目的。

①試卷發下後,不要急於做題,應先按要求在指定位置填寫准考證號、姓名、學校等,然後仔細閱讀考試說明及注意事項,接著瀏覽一下試卷的頁碼、題數和題型和答題卡,避免試卷缺頁缺題,答題卡不規範不完整等,做到心中有“卷”。②遇到不會做的題,就先跳過去,透過先做會做的題,穩定情緒,建立信心。如果複習得比較好,那些一時不會做的題實際是會做的,一定能答上。即使回頭發現真的不會做,也要把能想到的都答到卷子上。一定要做到,會的題都得分。③不要把答案寫在答題卡方框外。

④理化生綜合卷題量較大,許多學生心慌是因為不知道自己能否做完,所以做題時不認真思考,怕耽誤了時間做不了後面的題,於是沒看清題就匆忙作答,結果造成能得分的題沒得到分,所以一定不要毛躁,要靜下心來,先求準,再求快。

⑤切不可為省時間對一看就會的題草草作答,這樣容易使會做的題丟分,不

會做的題也得不到分。

二、要認真審題

它是快速,準確解答試題的重要環節。仔細研讀題目,把題目中的關鍵字眼做記號。

審題時要統觀全域性,看完整個題,找全已知條件再答。有時問題裡也隱含已知條件,不要漏審。審題時咬文嚼字、弄清楚語意,不要錯審,如問“能源”,卻答成“資源”;“防鏽方法”答成“除鏽方法”。

關鍵字往往是解題的切入口,它可以在題幹中,也可以在問題中。關鍵字多與化學學科有關,也有看似與化學無關的。選擇題目中的關鍵詞有:物質(包括化學式等),資料(包括等質量),化學反應方程式,微粒符號(包括示意圖),及要求選擇的選項是正確的是,不正確的是,錯誤的是??,而選項中注意的關鍵詞有:足量的xx、過量的xx,適量的xx,或一定是、不一定是??等。

填空題中的關鍵詞有:足量的、過量的,適量的,充分反應(不等於恰好完全反應),恰好完全反應;而答題要求中的關鍵詞有:填寫物質化學式,物質名稱(使溶液一定要寫溶液名稱),溶質化學式,溶質名稱,元素符號,元素名稱,序號,及陰、陽離子符號、從小到大、從大到小等。

計算題目中的關鍵詞有:①量:包括足量、過量、適量等②反應時間:包括反應一段時間、恰好完全反應、充分反應等③物質(化學式),資料(包括座標圖或標籤中的化學式,資料),④所求的是反應物還是生成物,⑤所求的是質量還是質量分數。

千萬不要忽視括號裡的文字,括號中的文字往往是做題條件或者答題要求,一定要認真閱讀,並做上記號。

小結:因為化學中考題幾乎沒有原題,都是新改編的題或創編的題,因此答題時,要把所有的題都當成全新的題看待,避免慣性思維。在作答時一定在題目中找到解題的關鍵詞,這樣既有利於答題時能按要求正確選擇、填寫,同時也為複查試卷時迅速把握題意,重新判斷所選選項或答案是否正確爭取時間。

三、要合理分配時間

要合理安排答題時間,穩中求快。考試時間緊,不可草草完成試卷,不要依靠等做完了再檢查再修改,要力爭一次成功。時間安排要留有餘地,要有足夠時間檢

查試卷,切不可做物理時想著化學還沒做,做化學時想著物理還沒做完。遇到難題可先放下,不要因為這一小題而使整套試卷不能完成。可把不會做或不能確定答案的題目做上記號,等全套試卷做完若有剩餘時間再回來做。

四、字跡清楚 卷面整潔

保持卷面整潔美觀。答題時要注意字跡清楚,標點正確,答案佈局合理,保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分數外,還能得到主觀上的“感情分”。心理學中的暈輪效應表明,一個人對某人有了一定認識後,會影響到對該人其他方面的認識和評價。閱卷老師在枯燥、單調的批改過程中,看到整潔美觀的卷子,會產生賞心悅目的舒適感覺,會覺得這考生不錯,其他能力也肯定比人家好,於是卷面清楚者的得分好上加好,糊塗者的得分差上更差,兩者分數比客觀分數的差距拉得更遠了。

五、先易後難

當遇到難題時,要思考與之相關的基礎知識,儘量用所學知識作答,抓住關鍵的詞句,從中找出問題的突破口。實在太難不好解決就堅決跳過,先做簡單的,把難題留到最後解決,還有可能因為最後思路通暢,而使難題順利解決。

六、冷靜沉著,答題規範

從歷年答卷情況來看,一些學生由於思想過度緊張,粗心大意,導致得分較低。主要表現在以下幾方面:

1. 不按要求答題;如把答案寫在答題卡方框外,填塗答題卡不規範等,因機器無法掃描,造成閱卷老師無法看到而失分。

2. 寫錯別字:不少考生因寫錯別字、書寫潦草使閱卷老師辨別不清而被扣分。如“石蕊”寫成“石芯”:“碳”和“炭”不分:“飽和”寫成“飽合”:“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”、“滌綸”寫成“滌倫”或者“絛綸”、 “坩堝鉗”寫成“鉗鍋鉗”“金剛石”寫成“金鋼石”等。

3. 元素符號、化學方程式、計算單位寫錯:在化學學科中,每種元素、每種物質都有專用的化學符號,一些考生常將化學符號寫錯。如元素符號忘記了大小寫的原則,化學方程式忘記配平,狀態符號漏標註,反應條件未寫清等;在化學計算中,有時單位不統一就代入計算,導致答案錯誤而失分,或者把“t”寫成“g”,或者不標註單位等。

4. 書寫不規範。例如將稀鹽酸寫成稀HCl等

這些都說明考生平時訓練不夠嚴格,出錯率較高,基礎知識掌握得不夠紮實,考場情緒不穩定,粗心大意,答題不規範。為了避免這種失誤,首先要加強基本功訓練,做到認真細心,一絲不苟,養成良好的做題習慣,以提高答題的正確率。另外,要熟記化學基本概念、公式,正確使用,稍有差錯,就可能造成前功盡棄。

七、答題嚴密,語言簡練

一些學生在簡答題方面失分較多,主要原因是答題不夠嚴密,邏輯性較差,抓不住要領。解答此類題目,主要根據已學過的基礎知識,在正確理解題意的基礎上,圍繞題目的核心簡明而恰當地運用自己的語言,加以闡明。試卷中有難題在所難免,但都不會超出我們所學知識範圍,要思考與之相關的基礎知識,儘量用所學知識作答,抓住關鍵的話,從中找出問題的突破口。實在太難不好解決就堅決跳過,先做簡單的,把難題留到最後解決,還有可能因為最後思路通暢,而順利解決。所謂難題無非是把課本上那些知識變來變去,但萬變不離其宗。只要沉著冷靜、遇難不亂、遇新不慌,仔細審題,抓點突破,難題自會迎刃而解。

①題目往往對結果的表達有特定要求。要看清試題對錶達方式的要求,是用化學用語回答,還是文字或者圖形。

②回答問題要直接,不要轉彎抹角;回答問題要精煉,不要重複敘述。③回答問題時避免答非所問,如把鹼的俗稱寫成了化學式,用化學方程式說明原因寫成了文字敘述,要求選填發生裝置結果選填了發生和收集裝置。④語言表述要完整,缺少主語或前提會導致不知所云或不嚴謹。

⑤語言表達要有邏輯性,要體現出因果關係,回答要環環相扣。

八、認真檢查,改正錯誤

做完試卷後,要抓緊時間檢查。著重從以下幾個方面檢查:一要檢查試題是否全部答完,有無漏答或沒有答全的;二要檢查解題步驟是否完整、是否規範,檢查時要認真細緻,要有耐心,避免出現由於粗枝大葉而造成的一些錯誤;三要根據實際情況來判斷答案是否合理。

1)先根據自己平時考試曾經出現的問題,有針對性地檢查.

2)查化學方程式(是否配平,是否註明條件,是否標明氣體或沉澱生成是否反應物生成物寫錯等).

3)查是否按要求答題,尤其是有無按括號內的要求作答.

4)查有無未完成的試題,特別是選擇題,看試卷反面有沒有題未做.

5)查化學計算,查是算質量還是算質量分數,相對分子質量的準確性,資料的準確性,步驟的完整性等,而且一定要記住計算題一定要答.

具體題型分析:

(一) 選擇題:注意題幹中的關鍵字,要做上記號,題目至少讀三遍,第一遍快讀題,弄清題目的大致意思,第二遍根據題目意思選出答案,第三遍再把答案帶入題目,看是否符合題目要求。

減少或避免選擇題失分的方法有:

答題穩。許多考生在答選擇題時毛躁,沒看清題就落筆,這時考生要提醒自己:評卷看準確度、不看速度,答快不加分;著急忙慌地把會的題答錯了,多傻呀。

看全面。ABCD四個選項都要看,這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案,是保證選擇題不扣分、解決馬虎的好辦法。

做標記。標記出否定敘述,要求選出“不正確”或“錯誤”選項的題,考生在審題時要做個標記,以便在答題和檢查時提醒自己別選成“正確”的。 留痕跡。錯誤選項在審題時可以在選項上劃一個小小的“”。

巧聯絡。選擇題的答題方法是多樣化的,既能從題幹出發作答,也能從選項出發作答,要看清楚選項與選項之間的區別與聯絡,合理採用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法。

兩檢查。一檢查分析的和答的.是否一致,如分析是B對,可寫到括號裡的是D;二檢查括號裡的和答題卡上塗的是否一致,檢查時務必先檢查塗卡是否準確(填塗答題卡時,可在答題卡選項出先劃一橫線,再檢查確定無誤後最後填塗)。

(二)填空題:注意題目關鍵字詞,特別是括號中的說明(要做上記號)

(1)讓寫元素名稱不要謝元素符號;讓寫化學式不要寫成物質名稱,讓寫物質名稱不要寫化學式,讓寫溶質不寫溶液,寫名稱時如果是溶液的要加上溶液兩個字,如果題目沒要求你是寫名稱還是化學式,最好寫名稱,以免化學式寫錯或寫得不規範造成扣分;再如不要把鹽酸誤認為硫酸;

(2)填序號的不要寫物質名稱或化學式;

(3)寫化學方程式不要寫成化學式;寫化學式的不要寫化學方程式;

(4)選“是”或“不是”;“能”或“不能”; “一定”或“不一定”,從大到小後從小到大,

(5)規範化學用語的書寫。如元素符號別忘記了大小寫的原則,化學方程式要記住配平,狀態符號不要漏標註,反應條件要寫清等;

(三)實驗題:弄清實驗目的,通讀題。

所有實驗方案的設計、反思與評價都圍繞著實驗的目的來展開的。在把握不準實驗目的時,可以透過通讀題目的實驗設計、實驗步驟等,以明確實驗目的;在進行實驗評價時要從實驗目的是否達到,實驗方案是否簡單、安全,節能,環保、經濟,實驗現象是否與實驗結論相符等各個層面進行比較,得出結論。

化學實驗基本操作,要弄清是選發生裝置還是收集裝置,還是發生裝置和收集裝置。

做實驗探究題時要認真閱讀,題目所給資訊,如少量、足量、適量、過量;有無現象,沉澱、氣泡,沉澱的顏色(白色、藍色、紅褐色等);溶液的顏色(淺綠色、黃色、藍色等),要先取樣再操作,描述變化時要“?.變為?”。 指錯時要寫“不能?”或改正時要寫“應當?”。

(四)推斷題:找到突破口,順藤摸瓜。

推斷題的突破口是一眼就能認出來的物質或反應,如沉澱的顏色、氣體物質、單質、氧化物等、一些特殊顏色的物質(如黑色固體有鐵粉、炭粉,CuO粉末Fe3O4粉末或某些離子的顏色,如含Fe2+溶液顯淺綠色、含Cu2+溶液顯藍色和各種沉澱的顏色等),特殊性質(如CO,H2,C具有可燃性和還原性,CaO與水反應放出

大量的熱等), 典型用途(如作乾燥劑的CaO,焙制糕點、治療胃酸的NaHCO3,做建築材料的或補鈣劑的CaCO3等),反應的特殊條件(水通電分解, C在高溫

下還原CuO、Fe2O3等)。在書寫推斷題答案時,要注意是要求書寫名稱還是化學

式,涉及酸鹼鹽反應推斷的試題還要注意寫什麼物質或什麼溶液.找到突破口後,可根據突破口的具體位置進行正推或者逆推。

(五)計算題:找準已知、所求,分步計算多得分。

計算時首先化學方程式要寫正確和完整(不要寫錯反應物生成物,把化學式寫錯,要配平,還要注意反應條件及生成物是否要打向上向下的箭頭);相對原子質量要用試卷上的,相對分子質量至少計算兩遍,計算過程在草稿紙上完成,一定要先化簡,再計算,至少計算兩次。

綜合計算題的評分標準是分步給分的。“不全會不等於全不會”,哪怕寫對化學方程式也能得到一定的分數。做計算題要注意步驟清晰,解、設、寫、列、

答齊全,書寫格式和單位、有效數字(要看清結果保留幾位小數)等都應規範。

在考試過程中,只要做好充分的思想準備,把握好每個

環節,相信你一定會取得優異的成績,祝願同學們都能金榜題名!

中考化學技巧篇二:中考化學應試技巧

中考化學應試技巧

中考是同學們在初中階段的最後一次考試,也是最重要的一次考試。透過近年參與中考化學閱卷及蒐集考後的反饋資訊,發現有許多平時學習成績相當好的學生,由於在考場上的應試方法不當,解題技巧不靈活,而導致中考成績不理想。在中考中要想取得好成績,除了需要紮實地掌握基礎知識外,還需要有較好的心理狀態,講究應試策略,注意答題的方法和技巧。下面談談應試方面的一些技巧,希望助同學們一臂之力。

一、消除恐懼,穩定情緒

進入考場後,一定要穩定情緒,防止情緒過度緊張。考生臨場情緒有點緊張是難免的,但一定要儘快地調整好自己的狀態,將情緒穩定下來。第一,要明確中考的目的是檢驗自己的知識和能力,不要把成績看得過重。第二,要冷靜,充滿自信心,一定要樹立“我能行,我有把握考出好成績”的信心,保持穩定、愉快的心情。第三,要做好應考前的有關準備,如帶好准考證、必需的文具以及防暑用品等,以免在精神上造成緊張情緒,保證考試時情緒穩定。

二、統觀全卷,先易後難

試卷發下後,不要急於做題,應先按考試要求在指定位置上填寫准考證號。姓名、學校等,然後仔細閱讀考試說明及注意事項,接著大體瀏覽一下試卷的頁碼、題數和題型等,做到心中有“卷”,當答題鈴聲響後,再胸有成竹地集中精力投入到答題中去。歷年中考化學試卷中,有些試題屬於基礎題,相對較簡單;有些試題則綜合性較強,相對難度較大。一般先作答較容易的試題,以便集中精力攻克難題,這樣才能合理地利用時間,避免因一兩道難題耗去大部分的時間,致使一些較容易的試題在倉促中粗心解答,甚至來不及作答。

三、細心審題,全面分析

做題時考生由於審題粗心,不仔細分析而導致失分的現象較多。若是一道比較複雜的題目,應仔細看幾遍,弄清題意再做題。第一,弄清楚已知條件是什麼?要求是什麼?將條件和結論區分清楚,這是運用知識解決問題的開端,也是極其重要的一步。對題目中一些關鍵性的字、詞、句,應仔細分析,要多方面琢磨推敲,切不可不弄清楚題意就匆忙答題。第二,當一時弄不明白,無法作答的時候,要回頭想想題目中所給的已知條件是不是有忽略的?隱含條件是不是沒有挖掘出來?條件和結論有哪些本質聯絡?第三,找出題目中條件之間的聯絡並確定解題途徑。

四、冷靜沉著,答題規範

從歷年答卷情況來看,一些考生由於思想過度緊張,粗心大意,導致得分較低。主要表現在以下幾方面:

1. 不按要求答題;如把答案寫在密封線外,因閱卷老師無法看到而失分。

2. 寫錯別字:不少考生因寫錯別字、書寫潦草使閱卷老師辨別不清而被扣分。如“石蕊”

寫成“石芯”:“碳”和“炭”不分:“飽和”寫成“飽合”:“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”等。

3. 元素符號、化學方程式、計算單位寫錯:在化學學科中,每種元素、每種物質都有專用的化學符號,一些考生常將化學符號寫錯。如元素符號忘記了大小寫的原則,化學方程式忘記配平,狀態符號漏標註,反應條件未寫清等;在化學計算中,有時單位不統一就代入計算,導致答案錯誤而失分,這都說明考生平時訓練不夠嚴格,出錯率較高,基礎知識掌握得不夠紮實,考場情緒不穩定,粗心大意,答題不規範。為了避免這種失誤,首先要加強基

本功訓練,做到認真細心,一絲不苟,養成良好的做題習慣,以提高答題的正確率。另外,要熟記化學基本概念、公式,正確使用,稍有差錯,就可能造成前功盡棄。

五、答題嚴密,語言簡練

透過評卷,發現一些考生在簡答題方面失分較多,主要原因是答題不夠嚴密,邏輯性較差,抓不住要領。解答此類題目,主要根據已學過的基礎知識,在正確理解題意的基礎上,圍繞題目的核心簡明而恰當地運用自己的語言,加以闡明。

六、認真檢查,改正錯誤

做完試卷後,要抓緊時間檢查。著重從以下幾個方面檢查:一要檢查試題是否全部答完,有無漏答或沒有答全的;二要檢查解題步驟是否完整、是否規範,檢查時要認真細緻,要有耐心,避免出現由於粗枝大葉而造成的一些錯誤;三要根據實際情況來判斷答案是否合理。

在考試過程中,只要做好充分的思想準備,把握好每個環節,相信你一定會取得優異的成績,金榜題名!

儘量減少失誤,力爭多得分數

根據有關統計,因失誤而失去的分數平均在5—10分左右,有的甚至更多,若能克服失誤,在有效的時間內把會做的題目都做對,這就有很大的進步,通常易失誤的方面有以下幾點:

1.要認真審題

在題目的問題中,通常出現以下詞:正確與錯誤、大於小、強於弱、能與否,由強到弱或由弱到強,名稱與符號,化學式與化學名稱等,即使題目會做,由於不注意上述詞語,就有可能造成失分。

2.注意各量的單位

原子的質量(g)、相對原子質量(1)、溶解度(g)、質量分數、濃度互換時的體積易錯等。 3.題目中隱含性的的限制條件

如:①質量守恆定律中的“質量守恆”“參加反應”“各物質質量總和”,

②溶液為均勻透明,但不一定為無色,的溶液,

④酸性和鹼性溶液中的H+

和OH-,

⑤一些有顏色的離子,如Fe3+、Fe2+、Cu2+等。

4.注意常見符號的使用

如:“===”“→”“↑”“↓”,離子的電荷與元素的價標,特殊的反應條件如:“Δ”等等。

5.實驗填空題或簡答題,注意文字要準確

①不要用錯別字:如:坩與鉗、蘸與粘、藍與蘭、褪與退、溶於熔、催與崔、長徑(頸)漏斗、銨(氨)水、氨(銨)鹽等。

②不用俗語

如:a.開啟開關..(活塞),b.將氣體通進.(入)試管,c.酸遇.石蕊變.紅色(酸使石蕊呈紅色),配製一定質量分數的食鹽..

(氯化鈉)溶液等。 6.有序演算,以便複檢

開考前,學生大致可以把草紙分割槽,按題號較整潔地列式計算,保留好原始反應式和分析過程,乘除算式等。這樣在逐題核對時才有原始依據,又快又準。

考場如戰場,,要考出好的成績,除具備紮實的雙基和良好的心理素質外,科學的臨場應試策略也是必備的,我認為如果具備了上述四個方面,肯定能考出理想的成績。

6.有序演算,以便複檢

開考前,學生大致可以把草紙分割槽,按題號較整潔地列式計算,保留好原始反應式和分析過程,乘除算式等。這樣在逐題核對時才有原始依據,又快又準。

考場如戰場,,要考出好的成績,除具備紮實的雙基和良好的心理素質外,科學的臨場應試策略也是必備的,我認為如果具備了上述四個方面,肯定能考出理想的成績。

中考化學技巧篇三:2017年中考化學試卷答題技巧

總體要求:先求準,再求快,慢做會,求全對,抓住中等題,一分不浪費,向規範書寫要高分。 一、全卷答題方法:

1.填、閱:試卷發下後,不要急於做題,應該:

(1)按要求填寫准考證號、姓名、學校等;

(2)看準相對原子質量;

(3)大致瀏覽一下試卷的頁數以免漏答,題數和題型,大致瞭解一下試卷的難度,以便合理地安排時間。

2、要認真審題,它是快速、準確答題的最重要的環節。一定要把題讀明白再做題,特別注意莫把鹽酸誤入為硫酸,符號看成名稱,質量算成質量分數,錯誤的選項看成正確的選項等。答卷儘量使用規範語言,切不可為省時間對一看就知的題草草作答,這樣容易使會做的題丟分,不會做的題也得不到分。 3、先易後難、同學們可以按試卷順序作答,因為一般試卷也是按照從易到難的順序設計的;答題看準確度、不看速度,答快不加分;著急忙慌地把會的題答錯了,划不來。

4、合理分配時間

要合理安排答題時間,穩中求快。考試時間緊,不可草草完成試卷,不要依靠等做完了再檢查再修改,要力爭一次成功。時間安排要留有餘地,要有足夠時間檢查試卷,化學一般要留出10-15分鐘檢查。不可做物理時想著化學還沒做,做化學時想著物理還沒做完。物理和化學時間各控制在各自的60分鐘。

5、遇到不太熟悉或讀一遍題目後沒有任何思路的題,要果斷地先跳過去,透過先做會做的題,穩定情緒,建立信心。不要一遇到難題就死摳,浪費大量的時間不說,還影響答其它題目的情緒。可以暫時先把難題放下並記好,做完其它題目後再回過頭來攻克,可千萬別忘了。對於實在不會做的題,一定要將能想到的都答到試卷上,不能留有空白。對於計算題一般都不難,只要寫出化學方程式,找到已知和未知,代入即可求出。況且計算題是按步驟給分的,把涉及化學方程式寫出來都能給分的,爭取能拿多少分就拿多少分。

6、查、改、不可大意:

(1)檢查試題是否全部答完,有無漏答或沒有答全的題目;(2)檢查解題步驟是否完整、是否規範;(3)檢查根據實際情況答案是否合理。如果檢查出與答題不同,千萬不能隨意修正,必須再利用另外一些方法驗證確實無誤,才能修改,否則改錯了後悔莫及!

7、字跡清楚卷面整潔

字跡一定要清楚,不管字型如何,整個卷面要乾淨整潔,要讓閱卷老師感到舒服,否則,字跡模糊,難以辨認,很容易丟分。

8、冷靜沉著,答題規範

從歷年答卷情況來看,一些學生由於思想過度緊張,粗心大意,導致得分較低。主要表現在以下幾方面:

1.不按要求答題;如把答案寫在密封線外,因閱卷老師無法看到而失分。

2、一些學生在填空簡答題方面失分較多,主要原因是答題不夠嚴密,邏輯性較差,抓不住要領。解答此類題目,主要根據已學過的基礎知識,在正確理解題意的基礎上,圍繞題目的核心簡明而恰當地運用自己的語言,加以闡明。試卷中有難題在所難免,但都不會超出我們所學知識範圍,要思考與之相關的基礎知識,儘量用所學知識作答,抓住關鍵的話,從中找出問題的突破口。

二、具體題型分析:

(一)選擇題

注意題幹中的關鍵字,要做上記號,題目至少讀三遍,第一遍快讀題,弄清題目的大致意思,第二遍根據題目意思選出答案,第三遍再把答案帶入題目,看是否符合題目要求。

選擇題做的好與壞直接決定化學能否考高分,試想若你錯了兩個選擇題(4分),計算題(4分)你即使做得全對,也等於沒做。

題幹或選項中的關鍵詞有:物質(包括化學式等),資料(包括等質量),化學反應方程式,微粒符號(包括示意圖),及要求選擇的選項是正確的是,不正確的是,錯誤的是??,而選項中注意的關鍵詞有:足量的xx、過量的xx,適量的xx,或一定是、不一定是??只、加熱一段時間等在化學上說明沒有完全反應,至不再產生氣體為止說明反應已完全等。

ABCD四個選項要都看清楚才能選擇,千萬不要看到某一項比較合適就匆忙選擇,濟寧地區的10道選擇題都是單項選擇,一定選擇最佳的、更符合題目要求的選項,排除法用的比較多。

(二)填空題與簡答

填空題分值高佔到第二卷的一半,考查基礎知識的比較多。一定要看準要求,注意題目關鍵字詞,特別是括號中的說明(要做上記號)

(1)讓寫元素名稱不要寫元素符號;讓寫化學式不要寫成物質名稱,寫物質名稱不要寫化學式,如果題目沒要求你是寫名稱還是化學式,最好不寫化學式,以免化學式寫錯或寫得不規範造成扣分;再如不要把鹽酸誤入為硫酸,質量算成質量分數等;

(2)填序號的不要寫物質名稱或化學式;

(3)寫化學方程式不要寫成化學式;寫化學式的不要寫化學方程式;

(4)不寫錯別字。如“石蕊”寫成“石芯”,“碳”和“炭”不分,水槽的槽,“飽和”寫成“飽合”,“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”等。

不少考生因寫錯別字、書寫潦草使閱卷老師辨別不清而被扣分。

(5)規範化學用語的書寫。如元素符號或元素名稱、由小到大或由大到小、由高到低或由低到高,活動性由強到弱或由弱到強;書寫化學方程式一定要注意配平、反應條件、生成物中的↑或↓。物質在氧氣中的燃燒都需要點燃;氫氣、碳、一氧化碳還原金屬氧化物時都需要高溫或加熱;酸、鹼、鹽、金屬之間的反應不需要條件。

(6)不要把化學用語、計量單位寫錯。如元素符號忘記了大小寫的原則;化學方程式忘記配平,狀態符號漏標註,反應條件未寫清等;在化學計算中,有時單位不統一就代入計算,導致答案錯誤而失分,或者把“t”寫成“g”,或者不標註單位等。

(三)實驗與探究題:讀出實驗目的(做什麼),明白實驗步驟(怎麼做的)。 實驗探究,最重要的就是探究目的,所有實驗方案的設計與實驗的反思與評價都圍繞著探究的目的來展開的。在把握不準探究的目的時,可以透過通讀題目的實驗設計,實驗步驟等明確探究目的;在進行實驗評價時要從實驗是否

節約能源(是否需要加熱)、是否有汙染(產生有毒氣體,如SO2、CO、N的氧

化物等),操作是否簡單、實驗方案是否安全,經濟等方面評價。

做實驗探究題時要認真閱讀,題目所給資訊,如少量、足量、適量、過量;有無現象,沉澱、氣泡,沉澱的顏色(白色、藍色等);溶液的顏色(淺綠色(Fe2+)、黃色(Fe3+)、藍色(Cu2+),要先取樣再操作,描述變化時要“?.變為?”。指錯時要寫“不能?”或改正時要寫“應當?”。實驗探究題只要弄明白“做什麼”和“怎麼做的”的就會做了。

(四)計算與應用

綜合計算題的評分標準是分步給分的“不全會不等於全不會”,哪怕寫對化學方程式也能得到一定的分數。一個原理寫一步,切不可列一步到位的綜合式,防止計算結果出錯而多扣了應得分數。做計算題要注意步驟清晰,解、設、列、答齊全,書寫格式和單位、有效數字等都應規範。化學計算,除不盡一般保留到0.1,如果是質量分數一般精確到0.1%。相對原子質量要用試卷上給的,看準Cl—35.5、Cu給的是64還是63.5,給多少用多少,相對原子質量一般都在試卷的開始部分就給了。

在考試過程中,只要做好充分的思想準備,用平和的心態,把握好每個環節,向細心要分數,相信你一定會取得優異的成績,祝願同學們都能金榜題名!