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高中畢業教師祝福語

高中畢業教師祝福語

篇一:高三老師畢業寄語

綿軟的時代,需要剛性的風骨;願你們永遠以精神的富有坦然於世。

青春因奮鬥而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩

畢業不是結束,畢業意味著開始,希望同學們在新的征程上腳踏實地,走得晚高、更遠! 直須看盡洛城花,始共春風容易別,希望同學們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什麼不可以!

希望你們在今後成長的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂於奉獻。得意時淡然,失意時坦然。相信未來是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

十二年苦磨一劍,氣定神困戰猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!

如果把生命看作是一段生長的過程,那麼此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之後還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

養兵千日,用兵一時,十年磨劍,今朝出鞘。祝高三全體同學在2012高考中馬到成功,在以後新的人生旅途中一帆風順。

希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。 高三教師贈言:畢業典禮深情寄語畢業生各位領導、老師、同學們: 下午好! 我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生,並且即將奔赴理想的大學繼續學習,成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們!

儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,但離別的時刻還是真實地來臨。其實我早知道我們的相聚註定會分離,在剛剛出發的時候就已寫好了結局。可是我們還是有那麼多的話沒來得及叮嚀,還有很多願望沒來得及實現,還有許多祝福沒來得及表達,甚至眼淚還未啟程,現在就要匆匆別離。但你們還是那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌,雖然沒有“指點江山,激揚文字”,但你們用勤奮和智慧詮釋了責任,堅強以及未來生活的走向,你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我

喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們琅琅的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神,忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了我們種下的“夢想成真”,忘不了校園裡你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了你們曾經生活過紀中的每一個清晨和黃昏??這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?我們陪你們走過花季、雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們休慼相關,我們悲喜與共。

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙於每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。我們憑藉著希望,在每一個枯燥而單調的日子快樂地舞蹈,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。站在講臺上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知,我們的課堂承載了那麼多孩子的未來和那麼多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。

臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在四中養成的良好的習慣裝進行囊,它們還會幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。 未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫,我想信你們一定會毅然前行,義無反顧。因為既然選擇了遠方,就應該風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信四中的一切都會成為你最美麗的回憶,在每一個有月亮的夜晚,四中的校園,四中的老師,四中的同學,四

中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”同學們,不管你走得多遠,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨瀰漫,四中永遠是你可以停靠的溫馨港灣,我們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。 六月是一個鮮花盛開,收穫夢想的季節,當鳳凰花燦爛盛開的時候,你們的夢想也一定會如期綻放。

親愛的同學們,又到了一年一度的六月,每次站在這裡送別高三畢業生,心情總是很複雜。什麼叫“彈指一揮間”,這時理解得總那麼真實。

我還清楚地記得第一次踏進高一(1)班的情境,青春稚嫩新鮮;清楚地記得運動會上揮灑吶喊奔跑的你們;清楚地記得Gala Day舞臺上才華洋溢的你們唱著舞著演著;更清楚地記得雪片般的卷子如何堆積成山,卷子後的那張張熟悉的臉,或許時而暗淡;時而睏倦;時而愁容;時而展顏,但青春依舊逼人;希望仍然閃爍。

歲月無痕,時光飛逝,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。親愛的同學們,當走出四中的校門時,這段歲月會成為你們美好的回憶。這裡有你們的喜樂和憂愁;這裡有你們的朋友情和師生誼;這裡有掌聲和批評;這裡有笑容與淚水;人生是條不能倒流的河,所以珍惜那美好或不美好的記憶,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景。

畢業當然不是結束,恰恰相反,它是新的開始。印度詩人泰戈爾曾經說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”作為陪伴你們走過一千個歲月的我們,美好的祝福會陪伴你們走過無數個一千個歲月。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,親愛的同學們,請你記住在人生的比舞臺上,要想取得成功,在擁有才情之外一定還要擁有強大的心靈。成功比試的不僅僅是才能,更重要的是韌性。所以請微笑著帶著慢慢的自信踏進考場,不論高考的結果如何,這段經歷會是成就你強大心靈的

踏腳石! 並且在漫長的人生道路上,一定要懷抱夢想和希望,因為只有這樣才能成為生活的強者!

儘管相逢時你們的笑容還是那麼清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以後的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收穫夢想的季節,當週圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!

三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收穫的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優秀的。同學們,我祝福並期待你們將來學有所成,創造偉業,為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最後的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!

整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴,發現有那麼多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那麼美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現,祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嚐著喜怒哀樂,更是一起耕種與收穫。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的後盾;當你們取得成績和成就的時候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝願每一位同學生活得健康、快樂、幸福!

二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節,如今,我們又即將分手於陽光燦爛的季節。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那麼,未來就一定屬於你們。

在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之後,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今後的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心繫天一,這裡是你曾經的故鄉,奮鬥的原鄉!衷心祝福你們,願快樂與你們同在!

三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點, 願你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子裡,我們齊心協力共同為四中創造奇蹟與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,並將此永遠銘記於心。在分別之際,祝願大家在今後的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空常回母校看看。

經過三年寒窗苦讀,到了畢業離開母校的時候了。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今後不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優秀的!祝大家一帆風順,事業有成!

成功沒有想象的那麼困難,奇蹟是相信奇蹟的人創造的。

信心 毅力 方法 效率

--------寫給百日動員大會上的高三學生

各位尊敬的領導、辛勤的老師們、親愛的同學們: 你們好!

時間如白駒過隙,不知不覺中高三的學習由300天變成了100天,也就是2400小時,144000分鐘,8640000秒, 從現在開始,我們應該以秒來計算時間。100天,在時間的隧道里,只是一剎那間;在人的一生中,也只在揮手之間,但對於我們高三學生來說,它至關重要,他是決定我們命運的時間,是區別同學們三年收穫的時間,是我們能否戰勝困難,贏得勝利的時間!作為你們的老師,我非常榮幸能陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關鍵之際,我代表所有的老師,送給大家幾個關鍵詞:

一、 信心

信心是成功的基石。如愛默生所說:“一心向目標前進,整個世界都為你讓路。”充滿信心,是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。要相信:付出總會有回報,愛拼才會贏!

100天,對於碌碌無為者來說,它就是短時間的吃飯和睡覺;而對於有志者來說,它就是無盡的寶藏,他們可以在這8640000個“滴答”聲裡讓生命更富有詩意,讓前途更加輝煌,讓世界更加精彩!

二、 毅力 阿里巴巴創始人馬雲曾說:“今天是殘酷的,明天會更殘酷,但後天是美好的。可大多數人死在明天晚上,等不到後天的太陽。”因此,我們決不輕言放棄,要明白,無論成敗,高考帶給我們的是一種成長,一種人生路上不可多得的經驗,它讓我們學會淡定,變得成熟,

篇二:高中畢業老師給學生的寄語贈言

高中畢業老師給學生的寄語贈言

我,臨危受命,成了10(18)班班主任,然後很受人指揮也很受人羨慕地率領53名“回頭客”重闖一趟高考路。彷彿,我很神聖地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看著大家那樣期盼的眼神,我還真有點誠惶誠恐,儘管時間證明我這塊姜已經很不嫩了。不過,很快的我就鎮定了。因為,大家的表現根本不用我太操心。

緊跟著要做的不過是每一天到學校來見證你們的書海遨遊,見證你們的舉劍向天,見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時間裡,我們共同地品嚐了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀樂。其中,對你們的教育為我以後對我兒子毛毛的教育奠定了堅實的基礎,或者說我也把一些對我兒子的教育用在了你們這裡。很希望自己能成為你們的良師益友,但我知道自己才疏學淺。非常感謝你們一路過來對姐大的信任,理解與支援。

200多天時間裡,我強調了健康,強調了幸福,強調了真善美,而不僅僅是試卷上的那個分數。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數而努力奮鬥——罪過,我確實也一直在不停地強調你們要為它努力。高四的這一年,你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。

你們也這樣去做了,給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言隻語回顧一下吧——

a:每一天踩著她的“寶馬”,在家與學校間、白天與黑夜中來回穿梭,用陽光的心、融融的笑、娟秀的文字書寫無悔的高四生活。其誠如此,老

天怎會不眷顧?

b:校運會上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下,還能保有如此孩童般的俏皮可愛,浩浩隊伍中能有幾人?童子心總能創造奇蹟,因為天亦有情被感動。

c:人雖瘦弱,不乏風骨。不喜人前張揚,只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝,而她,以巧取勝。

d:靜嫻素雅,古典氣質。乍看是詩詞間人,誰料更得xy真經!數學厲害的女孩,絕非凡響。

e:自愛,故而端莊;體貼,故而細膩;自強,故而奮發;勤奮,故而豐富。做得一個讓人感到溫暖與感動的人,就是一個成功的人。

f:字,剛勁;人,聰穎。習文弄墨當小菜一碟,說理論事自技高一籌。難怪,英語老師要搶了去當英語科代表!

g:湧泉智慧貫江河浩蕩。縱使書生,亦得乾坤。

h:慧心自得文章,巧手編得夢想。不需方程與幾何,只要才情,春天同樣芳草萋萋奼紫嫣紅。

i:借一腔孤勇,在螢火蟲閃著微光的夜晚獨舞。始終相信,暗透了便望得見星光。

j:海問明月心,靜影沉璧,默默也脈脈。

l:再高的山,也擋不住望遠的眼;再彎的路,也難不倒求遠的心。寬厚仁愛,大哉,班長!

m:之所以沒有大姐姐的架勢,是因為只肯保留小妹妹的依人;之所以缺少小妹妹的驕縱,是因為還要保持大姐姐的風範。臨淵羨魚,退而結網。

n:沉默了,動情最是詩詞心!讀《詩經》,風雅千年流轉;品宋詞,懷抱萬古風情。記得把那些要求打字的文章傳送給我。

o:人各有所長,既然天生就是英語的女兒,又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢!

p:球場上,是生龍活虎的領路先鋒;學習上,是勤勉諄諄的益友;生活上,是可親可敬的好兄弟。

q:要麼承擔,要麼突破,剩餘的時間就是對你所經歷的一切保持沉默。終有一天,這沉默裡會獲得道路和答案。——安妮寶貝

r:再冷的冬,因了這份執著的勤奮努力,定然攜得梅魂花香,然後讓春天款款到來。

s:乖乖女兒樣,燦爛,純淨。孤兒院裡的歡聲笑語,也有她一份朗朗如月的心。

t:女中豪傑型。有些人,竭盡全力苦苦思忖是非愛恨,而她,只是一笑而過。

u:弟子問師父:“怎樣創造奇蹟?”師父答:“你現在為我燒飯,一會告訴你。”飯熟後師父說:“你開始做飯的時候,是生米,你不斷地添柴加火,就將生米做成了熟飯,這不是一個奇蹟嗎?”弟子恍然。做事,認真做,努力做,堅持做,奇蹟自然而生。

v:“早起的鳥兒有蟲吃。”把勤奮當成習慣,把規則當成圭臬,把寬容當成信仰,美麗夢想就一步步接近了。

w:人生就是這樣,五味雜陳,但有慧眼,就能看得入骨明白。看明白不是為了看破,而是為了更清晰地看到腳下的路,也是為了喚起更多的悲

憫情懷。新芳,你怎麼看?

x:不避車馬喧囂,而在心中修籬種菊,平靜恬淡,又不失情趣。

y:憧憬遠方,渴望用雙腳親吻大地,用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢,美麗人生!

z:人生如做菜,配加“香料”,方能色香味俱全。溫文親切,柔韌有加。不問收穫,但問耕耘。學苑裡,芬芳總為辛勤者吐露。

r:溫暖家庭的寵兒,前有老爸開路,後有老媽依靠。但是,她從不炫耀,而是欣然享受,然後傳遞他人。美哉,思夷!好人平安!

r:不肯輕易多說一句話,不是畏懼,而是蓄足內力,等待博發。

r:18班最柔弱的女孩,卻也是極沉靜理智的女孩,不爭不怨,彷彿秋葉,翻飛,也會舞出世界最寧靜的美。

r:那一句毫不推脫的話“是我”讓老師感到不小的震撼,覺得眼前的這個孩子大氣,敢於擔當,刮目相看。事實證明,果然不一般。

r:為學科成績,曾經著急,卻不慌張,仍然有說有笑。或許,自古以來,江南女子皆為此等風範?

r:喜歡三毛的人,自是熱愛生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙,都可以成為筆下的讚歌、生命的絕唱。

r:海南岸邊浪拍礁石的濤聲,是否常常化作耳邊熟悉的兒時童謠?在寸寸光陰裡思念親人,是難卻的苦,也是悠長的甜蜜。

r:每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書本看書寫字的情景,我都會自然地想到《項脊軒志》裡的那句話:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”男兒讀書少見如此刻苦,汝之成,可待乎!

r:沒有負重的前行,是最愉悅不過的旅程。簡單如此,則當有更強大的爆發力。試試兩手看看如何?

r:一直在等,等到第十三次模擬考試,終於雲開日出找到感覺。一個能把漢字寫得那麼漂亮乾淨利落的孩子,有什麼理由不坐穩自己的江山? r:人前的汗,人後的淚,都收在行囊中。 隱忍,不是妥協,而是包容過錯與等待時機。

r:畫筆一點,一朵花,一枝竹,一片雲??綻放舒捲,栩 本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2

篇三:高三老師對畢業生的寄語

老師對學生的寄語

1、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

5、願你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有湧泉一樣的'智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞??オ

16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。オ

17、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!オ

18、願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海??

19、願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。オ

20、願你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。オ

21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。オ

22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。オ

23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

32、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

33、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

34、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

37、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

38、願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海??

39、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。 40、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

41、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

42、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

43、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

44、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

45、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

46、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

47、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

48、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

篇四:高中老師畢業寄語

高中老師畢業寄語

相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!

做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時候,你們應該堅定一個信念,只要肯做,又有何難?

無論過去、現在、還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬於最有耐力的人!

陽光會走,花兒會謝,唯有我們師生的情誼才是永恆。

昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!

直須看盡洛城花,始共春風容易別,希望同學們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

有太多的希望與囑託,有太多的不捨與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心願,預祝高考馬到成功。

你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬於你們!

往事並不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。

少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什麼不可以!

希望你們在今後成長的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂於奉獻。得意時淡然,失意時坦然。相信未來是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

希望同學:過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

願為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請複製它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!成功的踏板不是智商而是汗水。

天道酬勤,有恆乃成,希望明天以你們為榮。

你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那麼,你就一定擁有美好的明天。

從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創造者。

讓自己的思想沿著正確的軌道前進,你們的世界將沒有極限。

你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

昨天你成為金中學子,你感到自豪,明天你成為社會精英,我為你驕傲。

我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!

豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!

用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

人生的精彩在於追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

篇五:高三畢業班教師寄語

高三教師寄語

高三(1)班

(語文老師):

你們離開了母校,老師們不會忘記你們燦爛的青春笑容,也請你們不要忘了老師們熱切的期待目光。

(地理老師):

盯緊目標,走向成功。

(英語老師):

No matter excellent or out of control,that's your own life.Wish you strong both in body and spirit!

(班主任,數學老師):

堅持目標,改變方法,成功一定在時間的路口等待你。

(歷史老師):

回首,青春無悔;前望,前程似錦,願同學們面對未來,樂觀、堅強、永不言棄。 (政治老師):

正如故鄉是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡後,再回過頭來看,一切才有了意義。——珍惜青春。

高三(2)班

(語文老師):

紅日初升,其道大光。你們最棒!

(數學老師):

踏實做事,誠實為人。

(英語老師):

If Mohammed will not come to the mountain, then the mountain must go to Mohammed. 山不就我,我向山行。

(政治老師):

保持進取心。

(歷史老師):

你們真誠活潑,與你們相處,感到快樂!未來你們是會成為各行各業的佼佼者,祝福你們。

(地理老師):

團結同學,學會謙讓,誠實待人,做一個高尚的脫離了低階趣味的人!

高三(3)班

(語文老師):

清露晨流,新桐初引。

高飛為念,美麗同行。

(數學老師):

不是有希望才堅持,而是堅持才能看到希望。

(班主任、英語老師):

If you do not think about your future,you cannot have one.(如果你不思索你的未來,你不會有未來)

——Ye Qing

人若有志,萬事可為。

(政治老師):

心有多高,舞臺就有多大,願你們展翅飛翔吧!

(歷史老師):

你我曾在歷史的路口短暫相遇

偶然的相識則成為我永久的歷史記憶

我有幸見證了你們奮鬥的歷史

我更希望歷史能銘記你們奮鬥的未來

高三(4)班

(班主任、數學老師):

踏實做事,規矩為人

(政治老師):

珍惜現在,創造未來

(語文老師):

世上最重要的事,不在於我們身在何處,而在於我們朝著什麼方向走 (地理老師):

人若有志,萬事可為

(英語老師):

聞雞起舞 成就拼搏勁旅師

天道酬勤 再現輝煌王者風

你我的相遇是歷史的偶然,

偶然的相識則成為我永遠的紀念,

歷史的過去由我們共同書寫,

未來的歷史則需你們繼續添彩。

高三(5)班

(語文老師):

於喧囂與熱鬧中存一份淡然於心的篤定與堅毅,讓靈動的心跳遠離繁蕪與浮華,於平淡中領略時尚與浪漫。

從容不迫,豁達放遠。

(數學老師):

親愛的同學們:時光荏苒,三年光陰,匆匆而過,轉眼間臨別在即,感慨萬千。高中三年是一個由蛹化蝶、由花到果的過程,其間有疼痛、有失落、有壓力,更有約束、有義務、有責任。希望你們在今後的人生道路上,用努力證明自強,用毅力成就夢想,用拼搏成就輝煌,衷心祝大家夢想成真。最後贈言一句,與大家共勉:做事用心,做人用情。

(英語老師):

I persist,I′ll succeed!

(政治老師):

用經濟的頭腦,政治的遠見,人文的情懷,哲人的智慧,點亮你的幸福人生。 (班主任、歷史老師):

你們來了,迎著朝陽,像歡樂的小鳥,拍打著稚嫩的翅膀,聚落在充滿靈氣與活力的高三(五)班!你們,在這裡學習,在這裡成長,在這裡感受著同學純真的友誼,在這裡體驗著老師無私的關愛。終於,你們長大了,展開蒼勁有力的雙翅,又將翱翔在更加遼闊的天空,追尋燦爛的明天。

你們前途光明,祝福你們。

(地理老師):

我們生活在自然條件最好的地方,是我的看法。

能陪伴同學們走過青春歲月,是我的榮幸。

(體育老師):

毅力和耐性在某種程度上將決定一個人會成為什麼樣的人。

高三(6)班

(語文老師):

期望你們將來的生活:簡單、幸福、有尊嚴。

(班主任、數學老師):

你的健康快樂成長,是老師最大的快樂!

(英語老師):

Good luck,good health,good cheer.May joy fill you all the way.I sincerely wish you happiness,cheerfulness and success.

(政治老師):

現在的你們,學習適度從緊;將來的你們,發展又好又快。

(歷史老師):

同學們:在你們即將踏上新的人生旅途之際,衷心祝願你們的人生道路走的平穩、輝煌,美好的未來屬於你們!

(地理老師):

心態決定命運。