1. 首頁
  2. 語文

中考語文名句默寫

關於2017中考語文名句默寫

一個人對古詩文名句、名段、名篇記誦的情況,不僅反映了一個人的閱讀水平,而且還反映了一個人的學識修養。因此,古詩文名句默寫在中考語文命題中是備受關注的一個重要內容。那麼考生應怎樣複習這方面的內容呢?考生首先要了解這部分內容的考點。從2017年全國各地中考語文試題看,在古詩文名句默寫方面涉及到的考點有:

(1)默寫語文教材中的古詩文名句;

(2)理解的基礎上背誦默寫課標規定的古詩文;

(3)誦讀默寫教材中的經典課文或精彩段落;

(4)比較熟悉的課外古詩文名句。

總得來說,考查的內容是課標規定的古詩文名句、名段、名篇,一般為《初中語文新課程標準》中指定要求必背的50個篇目。

【題型分析】

2017年全國中考語文試題中的古詩文名句默寫試題,在題型上主要有:

(1)記憶型默寫題:給出詩、詞、文的上句或下句並註明篇名,要求考生默寫出與之相對應的詩、詞或文中名句;給出詩題和詩人,要求考生默寫出全詩。(2)理解型默寫題:提供具體的情境、要求等並註明篇名,要求默寫出與之相一致的詩、詞或文中名句;按照提示填寫古詩文名句;根據具體語境補寫古詩文名句。(3)開放型默寫題(歸型別):要求考生寫出某一方面內容、或某一主題的一個或幾個詩句。

題型形式有:(1)必做題。(2)選做題:在特定的語境或給出的題數中要求考生按規定題數任選默寫。

【應對技巧】

一、複習方法指點

1.篇篇落實。

每個考生都要能背誦、能默寫初中7-9年級必背的50個篇目。因為篇目多,這就要求考生要有計劃性。比如:考生要每天背誦默寫一篇,或一個星期背誦默寫一冊。但考生要千萬記得,光會背還不夠,還要能正確書寫,這就要求考生真正做到“篇篇落實,篇篇過關”。落實的方法是靈活多樣的,檢測應該是最直接的方法,如:考生可以自我檢測,先背後寫,認真批改,及時訂正;可以互相檢測,同桌之間互相監督,互背互改:可以小組統領,小組長給每個小組成員制訂背誦進度表,表內包括組員的名單、背誦的篇目或範圍,讓小組成員在一定的時段內安排背誦、默寫,並進行評比,可以進行默寫競賽,有條件的地方,還可以定期舉行班級、年級範圍內的默寫競賽。

2.總結規律,搭建知識櫃架。

針對記憶、理解、開放型默寫題,考生要做好歸納總結,對知識進行梳理,使之形成系統,既便於理解,又便於記憶。

(1)按文學常識、文體知識歸類,理清中國詩歌發展脈絡。

(2)按作者歸類,把同一作者的作品放在一起比較異同。

如:蘇軾的作品有:《水調歌頭》《明月幾時有》《江城子·密州出獵》《浣溪紗》《記承天寺夜遊》。曹操的作品有:《龜雖壽》《觀滄海》。透過歸納比較同一作者的作品,考生能更好地理解詩詞意境,領會作者的思想感情。

(3)按主題歸類,把最重要的名句按其所表現的主題歸類,如按“塞外風景”的歸類,按“友情”歸類,按“憂國憂民”歸類,按“‘政治抱負”歸類。這樣進行歸類後,特別有利於解答“連續寫出某一方面內容、或某一主題的幾個詩句”這種開放性的題型。

二、答題方法指導

1.考生要弄清楚具體題型的要求,按要求默寫,特別要看清題目中的提示,如篇目、作者、朝代等等,避免答非所問,徒勞無功。

2.書寫一定要規範。考生要在規定的答題範圍之內書寫,最好能寫成正楷、或者行楷,千萬別太潦草,否則,就會丟不該丟的分數。另外,還要注意千萬別有錯別字,如果詩句中有一個錯別字,那整句就不得分。

[4]

[5]

[6]

【真題解析】

1.默寫古詩文申的名句名篇。

(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)

①子日:“___________,可以為師矣。”(《論語·為政》)

②______________,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

③______________,一覽眾山小。(杜甫《望嶽》)

④______________,淺草才能沒馬蹄。(自居易《錢塘湖春行》)

⑤談笑有鴻儒,______________。(劉禹錫《陋室銘》)

⑥春蠶到死絲方盡,______________。(李商隱《無題》)

⑦羌管悠悠霜滿地,人不寐,________。(范仲淹《漁家傲》)

⑧了卻君王天下事,______________。(辛棄疾《破陣子》)

(2)默寫李煜的《相見歡·無言獨上西樓》或馬致遠的《天淨沙·秋思》。

(選自2017年安徽省中考語文試題)

解析:(1)(2)題都是記憶型的默寫題,不同的是的第(1)題都是給出詩、詞、文的上句或下句並註明篇名,要求考生默寫出與之相對應的詩、詞或文中名句。而第(2)題是給出詩題和詩人,要求默寫出全詩。平時如果能注意過關,書寫工整,拿滿分是沒有問題的。況且,第(1)題的①-⑧,考生還可以任意選做6題,這就提高了得分率。

參考答案:1.(1)①溫故而知新②大漠孤煙直③會當凌絕頂④亂花漸欲迷人眼⑤往來無白丁⑥蠟炬成灰淚始幹⑦將軍白髮征夫淚⑧贏得生前身後名

(2)相見歡

□李煜

無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

天淨沙·秋思

□馬致遠

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

2.(選自2017年湖南省婁底市中考語文試題)古詩文默寫填空。

(1)樹木叢生,_________。秋風蕭瑟,_________。(曹操《觀滄海》)

(2)而或長煙一空,_________,_________,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!(范仲淹《岳陽樓記》)

(3)《馬說》一文中表達全文主旨的句子是“_________,_________”。

(4)教育局老局長雖已退休,但他仍然十分關心下一代的成長,這真是“_________,_________”(用《己亥雜詩》中的名句填空)。

解析:(1)(2)兩小題是屬於記憶型默寫題,如果考生平時會背會寫,就一定可以拿到分數。而第(3)(4)題屬於理解性考題,第(3)題要求寫出能表達“全文主旨”的.句子,第(4)題是提供了具體的情境要求考生寫出與情境相符的句子,這些都要求考生在理解的基礎上才可以答題,難度要大於(1)(2)題。

參考答案:(1)百草豐茂洪波湧起(2)皓月千里浮光躍金(3)千里馬常有而伯樂不常有(4)落紅不是無情物化作春泥更護花

3.(選自2010年黑龍江省哈爾濱市中考語文試題)按課文原文填空。

(1)幾處早鶯爭暖樹,_______________。(白居易《錢塘湖春行》)

(2)_______________,壯士十年歸。(北朝民歌《木蘭詩》)

(3)月下飛天鏡,_______________。(李白《渡荊門送別》)

[4]

[5]

[6]

(4)_______________,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)

(5)談笑有鴻儒,_______________。(劉禹錫《陋室銘》)

(6)_______________,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

(7)《<論語〉十則》中的“_______________,_______________。”是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道。

(8)蘇軾在《水調歌頭》中對飽受離別之苦的人們表達美好祝願的句子是:_______________,_______________。

解析:這份試卷的名句默寫以記憶型題型為主,其中(1)-(6)題都是給出上句或下句,要求考生填出與之相應的句子。而(7)-(8)是理解性題型,考生首先要準確領會題目的意思,然後,才能寫出句子。

參考答案:(1)誰家新燕啄春泥(2)將軍百戰死(3)雲生結海樓(4)雞聲茅店月(5)往來無白丁(6)感時花濺淚(7)己所不欲,勿施於人(8)但願人長久,千里共嬋娟

4.(選自2010年浙江省舟山市中考語文試題)古詩詞名句默寫。((1)—(4)題必做,(5)(6)兩題選做一題)

(1)山隨平野盡,__________________.(李白《渡荊門送別》)

(2)______________,各領風騷數百年。(趙翼《論詩》)(3)晏殊《浣溪沙》的“_____________,_________________”反映出美好事物的消逝往往伴隨著重現,表現了人們在悵惘的同時也會感覺到一絲欣慰的微妙情緒變化。

(4)古代詩歌中,有一類詩句以名詞組合而成,展現了情景交融的美妙境界,如溫庭筠《商山早行》中的“________________,人跡板橋霜”、馬致遠《天淨沙·秋思》中的“枯藤老樹昏鴉,_____________”。

(5)請寫出古詩詞中描寫兒童的句子。(寫出連續的兩句)

_____________,_____________。

(6)請寫出古詩詞中抒發老當益壯的豪邁情懷的句子。(寫出連續的兩句)

_____________,_____________。

解析:這份卷子的名句默寫考題題型很齊全,(1)(2)是純記憶性的考題,而(3)(4)是理解性的考題,(5)(6)開放型默寫題(歸型別):寫出某一方面內容、或某一主題的一個或幾個詩句。以選做題的形式出現,降低了難度,提高了得分率。

參考答案:(1)江入大荒流(2)江山代有才人出(3)無可奈何花落去似曾相識燕歸來(4)雞聲茅店月小橋流水人家(5)例:兒童相見不相識笑問客從何處來最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬(6)例老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已誰道人生無再少門前流水尚能西(5)(6)兩題為選做題,所填詩句切合主題即可)

【綜合訓練】

一、名句積累(記憶型)

1.__________,不亦樂乎?(《論語》)

2.學而不思則罔,_____________。(《論語》)

3_______________,其不善者而改之(《論語》)

4.生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,___________,_____________。(孟子《魚我所欲也》)

5.故天將降大任於是人也,____________,____________,____________,____________,____________,____________,____________。(孟子《生於憂患,死於安樂》)

[4]

[5]

[6]

6.夫戰,勇氣也,__________,___________,三而竭。(左傳《曹劌論戰》)

7.苟全性命於亂世,________________。(諸葛亮《出師表》)

8._________,_________,此先漢所以興隆也;_________,____________,此後漢所以傾頹也。(諸葛亮《出師表》)

9.芳草鮮美,_____________(陶潛《桃花源記》)

10.______________,猿鳴三聲淚沾裳。(酈道元《三峽》)

11.______________,然後有千里馬。______________,而伯樂不常有。(韓愈《馬說》)

12._______________,________________,__________,________(王安石《登飛來峰》)

13.______________,零丁洋裡嘆零丁(文天祥《過零丁洋》)

14.相見時難別亦難,__________________。(李商隱《無題》)

15._________________,_______________,__________________,_____________(龔自珍《己亥雜詩》)

16.登斯樓也,則有______________,_______________,把酒臨風,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳陽樓記》)

二、1.蘇軾在《江城子·密州出獵》中借“___________,__________,__________”來抒發自己的雄心壯志。

2.《岳陽樓記》為我們留下了一些至今仍在使用的成語,其中形容國泰民安的句子是:“__________”,形容建設事業蓬勃發展的興旺景象的句子是:“_________”,形容水勢浩大的句子是:“_________”。形容景色或事物多種多樣、非常壯觀的句子是:“”,表示心胸開闊、精神愉快的句子是:“____________”。

3.我國古人對待生死的價值觀,今人仍為推崇。請寫出下列兩位古人在這方面的相關名句。

(1)孟子《魚我所欲也》;生,亦我所欲也,__________,__________。__________,__________。

(2)文天祥《過零丁洋》:_____________,_____________。

4.劉禹錫在《陋室銘》中緊扣“_________”這一主旨,寫“陋室”環境恬靜、雅緻的句子是“_____________,_____________”;從正反、虛實兩方面寫主人高雅情趣的句子是“_____________,_____________。_____________,_____________”與古賢名室類比的句子是“_____________,_____________”。

5.蘇軾在《記承天寺夜遊》中描寫月光清澈透明,竹柏倒影清麗淡雅,點染美妙意境的句子是:“_____________,_____________,_____________”。

6.曹操在《觀滄海》中透過豐富奇特的想象創造宏偉意境,抒發壯志豪情的詩句是“_____________,_____________;_____________,_____________”。

7.周敦頤在《愛蓮說》中形神兼備地描寫了蓮的形象,其中用蓮的高潔、質樸比喻君子既不與惡濁的世風同流合汙,也不孤高自許的句子是“_____________,_____________。”

[4]

[5]

[6]

8.《飲酒》中表達詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“_____________,_____________”。

9.李白《把酒問月》中有“青天有月來幾時,我今停杯一問之”的詩句,蘇軾的《水調歌頭》中有從這句中脫胎而來的詩句:“_______________,_______________”

10.在《宣州謝樓餞別校書叔雲》中最能抒發詩人李白豪放超逸情懷的詩句是“_____________,_____________”。

11.李商隱《無題》“____________________,_____________”是奉獻精神的寫照。

12.龔自珍在《己亥雜詩》中以落花自比,表達自己雖被迫辭官卻不忘報國壯懷的名句是“_____________,_____________”。

13.孔子教育弟子要勤學好順的句子是“_____________,_____________”;現實生活中,我們常常引用文中的“_________________,_______________”表示我們要隨時向周圍有長處的的人學習。

三、開放(歸類)默寫題

1.古詩詞中有很多實寫山、水、花、鳥的句子,任選共中兩項,各寫一句。

山:__________,__________。

水:__________,__________。

花:__________,__________。

鳥:__________,__________。2.古詩文中描寫夏季景物的名句很多,請寫出一句。

__________,__________。3.古詩文中有許多表達詩人雄心壯志的名句,請寫出三句。

①__________,__________。

②__________,__________。

③__________,__________。

4.根據下列提示,寫出相應的詩句,不限課內課外。①抒寫友情的詩句:

A.______________,______________。

B.______________,______________。

②借景抒懷的詩句:

A.______________,______________。

B.______________,______________。

③詠雪的詩句:

A.______________,______________。

B.______________,______________。

5.古詩詞中抒寫憂國思鄉的名句很多,請你任意寫出兩位詩人的詩句。

①_______(詩人)“______________,______________。”(詩句)

②_______(詩人)“______________,______________。”(詩句)

6.請你任意寫出古代四位不同的詩人寫出的蘊涵深刻哲理的四個詩句。

①_______(詩人)“______________,______________。”(詩句)

②_______(詩人)“______________,______________。”(詩句)

[4]

[5]

[6]

④_______(詩人)“______________,______________。”(詩句)

7.在古代送別詩中,與“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”立意相反的詩句是“____________,____________。”

第14-15版

一、1.有朋自遠方來2.思而不學則殆3.擇其善者而從之4二者不可得兼捨生而取義者也5.必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚空乏其身行拂亂其所為所以動心忍性曾益其所不能6.一鼓作氣再而衰7不求聞達於諸侯8.親賢臣遠小人親小人遠賢臣9.落英繽紛10.巴東三峽巫峽長11.世有伯樂千里馬常有12.飛來峰上千尋塔聞說雞鳴見日升不畏浮雲遮望眼自緣身在最高層13.惶恐灘頭說惶恐14.東風無力百花殘15.浩蕩離愁白日斜吟鞭東指即天涯落紅不是無情物化作春泥更護花16.心曠神怡寵褥偕忘

二、1.會挽雕弓如滿月西北望射天狼2.政通人和百廢具興浩浩湯湯氣象萬千心曠神怡3.(1)義,亦我所欲也二者不可得兼捨生而取義者也(2)人生自古誰無死留取丹心照汗青4.惟吾德馨苔痕上階綠草色人簾青可以調素琴閱金經無絲竹之亂耳無案牘之勞形南陽諸葛廬西蜀子云亭5.庭下如積水空明水中藻荇交橫蓋竹柏影也6.日月之行若出其中星漢燦爛若出其裡7.出淤泥而不染濯清漣而不妖8.採菊東籬下悠然見南山9.明月幾時有把酒問青天10.俱懷逸興壯思飛欲上青天攬明月11.春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹12.落紅不是無情物化作春泥更護花13.敏而好學不恥下問三人行必有我師焉

三、這些是開放性題目,答案課內外的都行。1.示例,山:會當凌絕頂一覽眾山小水:天門中斷楚江開碧水東流至此回花:亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄鳥:春眠不覺曉處處聞啼鳥2.示例:接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅3.示例:人生自古誰無死留取丹心照汗青了卻君王天下事贏得生前身後名會挽雕弓如滿月西北望射天狼4.示例:(1)勸君更盡一杯酒西出陽關無故人海內存知己天涯若比鄰(2)姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船商女不知亡國恨隔江猶唱後庭花(3)孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開5.①示例:范仲淹先天下之憂而憂后天下之樂而樂②李白舉頭望明月低頭思故鄉6.劉禹錫沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春王灣海日生殘夜江春入舊年李白長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海岑忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開7.示例:莫愁前路無知己天下誰人不識君無為在岐路兒女共沾巾