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校園足球工作總結小學

校園足球工作總結小學

校園足球工作總結小學一

今天是20**年12月21日,我們鐵山小學的校園足球工作已經基本到了一個階段,關於過去和今後的校園足球工作,我們應該進行一個認認真真的工作總結,特保是在校園足球工作開展的過程中出現的一些問題,應該引起我們的重視,同時也是為了今後把校園足球工作開展的更好,紮紮實實的做好校園足球這個工作,讓福於我們的孩子,我們的學生。

一、學校校園足球;

今年開學以來,學校更加重視體育工作,王芳校長主抓學校體育工作,特別是對校園足球王校長非常的支援,這次學校進行的“校長杯”校園足球冬季聯賽,學校給於 了極大的重視和支援,開展班級足球比賽;進行一、二年級校園足球畫畫比賽;三、四年級足球手抄報比賽;五、六年級足球徵文比賽。現在正在進行評獎階段。

1、班級 足球活動;參加的學生一、二年級的運球接力男、女學生各5人一共80人,足球射門一、二年級男、女160人次參加了比賽。

2、3-6年級班級聯賽;三年級32人;四年級 46人;五年級44人;六年級42人。一共164次人參加了比賽。

3、 足球畫畫、足球手抄報、足球徵文比賽的評獎正在進行中。

二 、市校園足球聯賽;

今年的比賽我們基本都完成了比賽任務,就是和下路小學的比賽還沒有完成,和其他小學的比賽我們全部進行完了。和有色小學進行了甲、乙、女三場比賽;和三小進行了甲、乙二場比賽;和團城山實驗學校進行了甲、乙二場比賽(團城山實驗學校沒有女隊);和白馬山學校進行了甲、乙二場比賽(白馬山學校沒有女隊)。每次比賽學校領導都去了比賽現場,做為我們老師,學生歡欣鼓舞。

三、 存在的問題;

xx小學足球隊是2016年市第八屆青少年運動會小學生足球比賽的第一名,09-10的市校園足球區域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,和下路小學、有色小學落後了很多,就是和三小、白馬山學校也有差距。俗話說的好,下去容易上來難。體育工作更是如此。

問題一;訓練時間沒有保證;現在的學生每天放學已經4點50了,如果訓練一個小時就是6;50,天已經黑了,所以前 些時間,我們每天只能訓練30分鐘,身體準備活動以後,訓練一些基本技術就結束了。訓練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現在這個情況,再就是大部分學生是第一次參加比賽,有這樣的表現,基本可以了。現在好了每天下午3;40學生就放學了,學生有了充分的時間訓練,明年的比賽,我們的'成績可能要好些。

問題二;訓練、服裝的經費沒有保證;就我們鐵山小學 來講,市校園足球發了服裝(夏天用),學校也配備了一套也是夏天的,但是沒有冬季用的學生服裝,所以在冬季的訓練中,根本無法保證訓練質量和效果。學生在這樣的條件下訓練也容易受傷,對學生今後成長不利。

再就是校園足球訓練的老師,訓練服和訓練費沒有保證,就我和一些學校的老師瞭解到的情況,都差不多少,我們學校執行市教育局的服裝檔案規定,每年450服裝經費,我每年的費用都買了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。

問題三 ;校園足球在我們黃石開展已經是第四個年頭了,校園足球在學校的發展方向,前進目標是我們應該搞清楚的事,我個人認為在學校開展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長、老師、學生和家長參與到校園足球活動中去,在參加這個活動過程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學會做人,學會學習,學會成長。只有經歷了,才會懂得,才會珍惜。校園足球應該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發現未來的足球人才。

再就是要 多比賽多交流,2016年開始,我們學校的足球隊經常外出比賽,去武漢參加了連續三屆 的武漢晚報 小學生足球比賽,一個月的活動,每天一場比賽,學生進步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來我們參加了有一、二十場比賽,學生,老師收穫特別多。 鄂城、大冶、陽新我們都進行了交流比賽。現在由於安全的原因,我們基本沒有出去交流了。

每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以熱愛校園足球工作的我依然會努力工作,因為校園足球的明天會是陽光明媚的晴天 。不管有什麼困難、挫折、委屈,一樣堅持。

校園足球工作總結小學二

20**已經逝去,回顧這一年來的我校校園足球的風風雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結:

一、學校重視,責任到位

接到校園足球活動相關檔案以來,學校高度重視,為確保我校校園足球活動有序的開展,學校迅速成立活動領導小組,郝朝莊校長擔任組長,何順彪副校長擔任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。幾年來,學校一直把推動校園足球活動作為重要的議事日程;同時,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作確保活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

二、做好宣傳,營造氛圍

在20**年裡,學校進一步加大了活動宣傳的力度,學校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內懸掛宣傳標語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時,透過學生辦活動專題班級黑板、寫心得體會營造體育運動的氛圍,喚起師生的關注,擴大了校園足球在學生中的影響力和感召力。

三、落實活動,認真組織

20**年10月,學校開展了學校的足球節,並在10月、11月舉行了學校的校內聯賽,三、四、五年級的學生參加了比賽。為了確保比賽的順利進行,我們將各年級的比賽落實到個人,實行個人負責制,制定好賽程,準備比賽服裝器材等。同時,按照上級要求,認真參加縣、市級聯賽。

四、抓好訓練、成績斐然

開學伊始,我們就制定了詳盡的學年訓練計劃、月計劃、周計劃,並按照計劃認真做好訓練工作;我們堅持每天下午放學訓練,風雨無阻。一分耕耘,一分收穫,在20**年參加的各項比賽中,均獲得了優異的成績:

20**年4月,參加的達州市“市長盃”校園足球聯賽,獲得十歲組第三名;

20**年11月,參加開江縣校園足球聯賽,獲得第二名。