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高考作文常見格式之寓言體及

高考作文常見格式之寓言體及例文

寓言是文學作品的一種體裁,是帶有勸喻或諷刺的故事。其結構簡單,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它總是透過比喻使簡單的故事蘊含著深刻的哲理和寶貴的生活經驗,給人物以智慧和啟發,給醜惡事物以無情的嘲諷。寓言的篇幅簡短,但含義深遠。

寓言,也有人把它歸入童話一類。說起童話,它的特點是透過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象反映生活,對兒童進行思想、道德教育。優秀的童話作品,其現實與幻想,總是和諧地融合在一起,而造成一種如詩如畫的藝術境界。童話體裁有超人體、擬人體、常人體以及科學童話等。超人體童話的特徵是描寫一些超自然的人物和他們的活動。(冠華作文網)擬人體童話:是將人類以外的各種有生命、無生命的物體,甚至某些思想和概念,加以人格化。常人體童話中的人物,只是一些普通人,但這些人物的性格和行動,極端誇張,是實際生活中不可能發生的。科學童話除了應當具有一般童話的特點之外,還帶有比較淺顯的科學知識內容。採用這種形式,生動、活潑,啟人深思,別具一格。

例文精選:誰是真正的朋友

兔子媽媽生下了一隻潔白如玉的小兔子,她精心餵養小兔子、一天一天過去了,小兔子也一天天地大起來了,開始懂事了。

有一天,乖乖的小兔子問正給她整理外衣的媽媽說:“媽媽,我想找一個朋友,一個真正的朋友,我要同他們一塊兒玩耍,一塊兒做好事……您說,我找誰做我的朋友呢?”

兔子媽媽沉思了片刻說:“孩子,外面的世界非常大,由於每個人的要求不同,他們的世界觀、人生觀、價值觀也就不同。因此他們處事的方法、態度也有差別。孩子,從現在起媽媽讓你到外面的世界中去尋找你真正的朋友,你願意嗎?”小兔子一聽這話,紅紅的眼睛放出燦爛的'光彩,蹦蹦跳跳圈著媽媽轉了好幾個圈就蹦出了家門。

來到外面,小兔子才體會到媽媽的話,外面的世界很大,她開始找朋友了。這時,一隻喜鵲停在小兔子面前說:“兔子姐姐,我想和你做朋友,我會為你天天唱動聽的歌兒……”小兔子沒等他把話說完就搖了搖頭,不高興地走開了。因為她嫌喜鵲嘰嘰喳喳地叫個不停,不能成為自己的朋友。

小兔子又來到動物園,這裡的哥哥姐姐有好多好多,他們一見到兔子,看到那潔白如玉的外衣,都想要和她交朋友,可沒有見過世面的小兔子一一地拒絕了他們,她嫌大象的鼻子太長;嫌狐狸嘴巴太尖;嫌豹子的外衣太花,沒有與自己的外衣一樣;嫌猴子愛吃樹上的果子,糟蹋農民伯伯的糧食;嫌熊貓太胖……小兔子不高興了,為什麼這麼多的姐姐和哥哥沒有一個和自己相似,和自己有著共同的愛好?她感到很苦惱。她沒有找到一個真正的朋友的原因在哪裡?

可憐的小兔子面對大象哥哥、狐狸哥哥、豹子哥哥……他們的答案一個與一個不一樣,他們對小兔子的幫助也各種各樣,小免子困惑了,到底誰是自己真正要找的朋友呢?

小兔子空空一人在經歷了外面世界的洗禮後回到家裡,兔子媽媽迎上來,看到小兔子那沮喪的樣子,兔媽媽摸著小兔子的頭,親切地說:“孩子,現在你明白世界上的萬物是豐富多彩的道理之後,你的朋友是誰,你找到了嗎?”

小兔子點點頭,說:“媽媽,其實他們都已經是我的好朋友了;我不能因為個人因素,而排除他們中的任何一個。”

兔媽媽聽後,欣慰地笑了。

【點評】這是一篇寓言故事,講了一個道理——選朋友的標準不能整齊劃一,不能因朋友有自己的個性特點而拒絕他們。標題新穎有吸引力,立意有一定深度,敘述的語言比較生動、形象。