小學生作文五年級

小學生作文五年級

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我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上了大老闆，抽著小煙；有時夢見自己坐上了飛船，遊覽太空……隨著時光的流逝，許多神奇美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記清清楚楚。

在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

那是一個充滿奇幻的日子，在一個高達10米的火箭裡坐著一位瀟灑英俊的中國男孩——這就是我。5、4、3、2、1發射！隨著清晰的倒計時聲音我坐著火箭高興地飛上了太空。在太空裡做科學研究，時間不長，我完成了研究任務，乘坐火箭興奮地返回地球。

在我回來的時候都2091年了，我呢，都已經89歲了，變成老頭了，但是2091年有一位發明家叫楊振寧，幫我用了 太空之返老還童之藥，只要喝一杯就可以返回20歲。

樂樂……上學要遲到了，7點半了……原來只是一個夢呀！

我的夢裡有我的'理想，現在我一定要認真學習，掌握好真本領，我要為我的美麗理想而奮鬥。

小學生作文五年級

今天，我回到家中，突然聞到了一縷竹香！味道很清新，我忍不住尋找這悠悠的竹香來源。我來到爺爺的窗臺花園，看到爺爺新買了一盆竹，原來竹香來源從這裡發出的。

是呀！寧可食無肉﹐不可居無竹。我知道爺爺買一盆竹的用意，是想借用竹的自然的天情和獨特品格給我以哲理的啟迪和人格的力量！於是我就馬上開啟電腦的網上查閱有關竹的文章，我準備寫有篇文章讚美竹。我要讚美竹子﹐更要學習竹子的精神﹐可能你會懷疑我為什麼要學習竹子的精神呢？竹子有什麼精神可以學習的呀？是的，歷代文人墨客，大都讚美梅的居多，我獨贊竹！。是因為鄭板橋在《竹》一詩中寫道：一節復一節，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。在這首詩中，鄭板橋巧妙地抓住竹不開花這一特點，表白自己寧願保持本色，也不願鑽營取寵的態度，這也是竹的品質的寫照。是的，千百年來，竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象，為人師表、令人崇拜，修竹千竿，情牽歷代人，丹管一支，寫盡人間春色。竹是一首無字的詩，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。我可以肯定的說﹕我們要學習竹子不屈不饒不斷向上生長的精神﹐要學習筆挺正直的精神﹐竹子是有節制的﹐是虛心的﹐他不斷向上﹐正直﹐虛心！竹子這麼多優點難道不值得我們學習嗎？竹子開的花也是那麼的美﹐淡黃淡黃的﹐一陣風吹過來﹐可以聞到清淡的香味﹐可以讓人暫時忘記一切事情﹐慢慢回味這獨特的香味﹐令人感覺到身心更加的清淨﹐竹，不爭奇鬥豔﹐不屈不饒﹐無私奉獻的精神真的值得我們去探討﹐去發現麼？

竹，文靜，高雅，它的清峻不阿！高風亮節的品性和堅韌不拔的精神令人廣為傳頌。生時益於人，死時亦益於人。竹子的一生，是奉獻的一生。人們用竹筍做菜餚，用竹子做涼蓆，做竹筷，做竹傢俱，人們打竹傘 ，坐竹椅等等。竹子為人類奉獻了自己的全部！