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高考數學三輪複習建議

高考數學三輪複習建議

高考提分:高考數學三輪複習技巧

重點知識 落實到位

函式、導數、數列、向量、不等式、直線與平面的位置關係、直線與圓錐曲線、機率、數學思想方法等,這些既是高中數學教學的重要內容,又是高考的重點,而且常考常新,經久不衰。因此,在複習備考中,一定要圍繞上述重點內容作重點複習,保證複習時間、狠下功夫、下足力氣、練習到位、反思到位、效果到位。並將這些板塊知識有機結合,形成知識鏈、方法群。如聚集立體幾何與其他知識的整合,就包括它與方程、函式、三角、向量、排列組合、機率、解析幾何等的整合,善於將已經完成過的題目做一次清理,整理出的解題通法和一般的策略,在知識網路交匯點設計試題是近幾年高考命題改革反覆強調的重要理念之一,在複習備考的過程中,要打破數學章節界限,把握好知識間的'縱橫聯絡與融合,形成有序的網路化知識體系。

新增內容 注重輻射

新增內容是新課程的活力和精髓,是近、現代數學在高中的滲透,且佔整個高中教學內容的40%左右,而高考這部分內容的分值,遠遠超出其在教學中所佔的比例。試題加大了對新教材中增加的線性規劃、向量、機率、導數等知識的考查力度,對新增內容一一作了考查,分值達50多分,並保持了將機率內容作為應用題的格局。因此,複習中要強化新增知識的學習,特別是新增數學知識與其它知識的結合。向量在解題中的作用明顯加強,用導數做工具研究函式的單調性和證明不等式問題,導數亦成為高考解答題目的必考內容之一。