最新幼兒端午節策劃活動方案1000字
活動時間：2017年X月XX日
活動地點：各班活動室
活動物件：各班幼兒
活動目標：
1、知道農曆五月初五是端午節，進一步瞭解端午節的來歷及風俗習慣。
2、體驗與同伴及弟弟、妹妹們共同製作粽子的快樂
活動過程：
一、匯入：
今天是什麼節日?那你們知道端午節的來歷嗎?
二、看一看：
1、觀看端午節的來歷。
2、端午節是為了紀念誰的?人們為什麼要包粽子?
小結：自己的國家滅亡了，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的這天，是農曆五月初五。老百姓們聽說後，爭著划船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。
3、端午節我們除了吃粽子還會做哪些事情呢?
教師：我們還會賽龍舟、喝雄黃酒、戴香包等。
4、觀看賽龍舟影片，體驗競賽的氣氛。
5、端午這天，我們小朋友熟悉的大頭兒子發生了一個有趣的故事，現在我們來一起看看大頭兒子的故事吧。
三、做一做：
1、播放包粽子影片。
教師：看了這個影片，你們是不是也想試試自己包一次粽子呢?
2、老師這裡準備了各種顏色的紙條，用這些紙條包紙粽子好嗎?
3、看包好的紙粽子，開啟看看摺痕的形狀。
小結：我們看到這些摺痕都是三角形，所以我們只要不斷的折三角形就可以了。最後把紙的一段立起來，再不停的纏繞就完成了。
4、當然這樣包好的粽子不夠漂亮，我們請小班的弟弟妹妹幫我們在紙條上敲印，我們來共同完成這個作品好嗎?
活動反思：
透過影片(端午節來歷、包粽子、賽龍舟等)，孩子們對端午節的'來歷和習俗，有了更深入的瞭解。另外，我們還邀請三位媽媽分別到三個活動點教孩子們做紙粽子，當孩子們跟弟弟妹妹一起完成了一個又一個紙粽子的時候，興奮勁兒就別提了，他們感受成功的同時，也與弟弟妹妹一起分享了合作的快樂，活動最後，孩子們還親手將製作的粽子送給了弟弟妹妹，這樣一來，孩子們作為哥哥姐姐的自豪感再一次得到了昇華。