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漢字王國讀後感300字

漢字王國讀後感300字(3篇)

篇一:《漢字王國》讀後感

認真拜讀了《漢字王國》這本書。此書的作者是:林西莉,是一位瑞典人。這本書是林西莉在教學和研究的基礎上用了八年時間完成的。她再書中闡述的是一些基本的漢字,如關於人的身體、水與山、農耕和家畜、車和船、路、酒和器皿、麻與絲、竹與樹、工具與武器、房子與屋頂、書籍與樂器……她對每一個字都進行了刨根問底的探討,並以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美……

看完這本書,作為一名小學語文低年段的老師不禁大為敬佩和發自內心的讚歎。書的作者,作為一名外國人,寫出的這本書,頁面簡單,典雅;排版錯落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。大字多為篆文、金文、甲骨文,穿插在緊密整齊的小字註解中,儼然就是一幅畫。圖片亦多與考古資料有關,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典,更可喜的是,偶爾有幾個棕紅色大字的出現,恰恰增添了許多情趣。

讀這本書,就像在讀山水畫,那跳動在每一頁上的漢字,彷彿還帶著淡淡的墨香,在曼妙的.舞蹈。漢字原來並不方方正正,恰恰是多姿多彩;漢字原來也並不規矩呆板,恰恰是情趣盎然。

現在的漢字叫教學太多地關注於如何記住它,我們都忘記了漢字原本的模樣。其實,每一個漢字,都有自己的故事。造字六法,就是她故事的講述方式;篆隸行草楷,就是她魅力的表達形式。她是百變美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形體,渴望與她心神交流。因此,我們在教學時應多關注漢字的本身,讓漢字教學更加的多姿多彩,富於情趣。

篇二:《漢字王國》讀後感

自從讀了《遨遊漢字王國》這個單元后我深深的愛上了漢字。

字謎是中華民族漢字的一個代表,字謎在中國有著悠久的歷史文化,字謎的猜法很多,如:組合法:是根據謎面的暗示,把字的筆畫進行加減,湊成一個字;象形法:是把字的筆畫比擬成事物;意會法:是要求猜謎的人根據謎面的暗示去聯想。歇後語是由近的謎面和謎底兩部分組成的。說的時候往往只說前一個部分把後一個部分隱去,讓聽的人去猜測。

從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,這一系列變化,給人們展示了中國漢字捉摸不透的魅力。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。

漢字是我國古代人民的智慧的結晶,我愛你!中國的漢字。

篇三:《漢字王國》讀後感

《漢字王國》這本書是一個外國人寫的——瑞典漢學家林西莉女士,她對每一個字都進行了刨根問底的探討,並以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美,這本書直觀地表現出關於漢字的造型來源,一目瞭然。 從理論上講,這是一部關於中國語言和文字的作品,但內容卻關係到整個中國的文明史。

林西莉女士使用她特有的表達方式:輕鬆、優美、自如、動聽。因為她是為每一個普通人寫的。 讀了這本書我才知道,現在的簡化字有多麼的不好,原本充滿古文化意境的字都被改的支離破碎,原來的不少精華文化都被埋葬在了時間的長河中。還好,如今的《漢字王國》出現了,不然中國文化就會得不到傳承。

《漢字王國》像一個警鐘一樣提醒國人,中國的文化被外國人研究的那麼透徹,而國人卻沒本像樣的漢語研究書。中國的古代文化是人類共有的,每個人都有權根據自己的文化傳統對它進行研究和欣賞,而不管他(她)的民族歸屬。

只有這樣,才能使傳統文化更豐富,更能被廣泛傳播和被人接受。 同學們,如果你還沒讀過這本書,我推薦大家都去讀一讀,從中感知中國古代漢字的魅力,豐富我們的古文化素養。也能像作者一樣,去研究我們的古代文化,發揚它們。