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中國動漫專業就業前景

中國動漫專業就業前景

動畫專業就業是比較廣闊的,動畫專業的學生將來畢業後,可以從事的行業很多。一起來看看中國動漫專業的就業前景吧。

2017年動漫設計專業就業前景

三維動畫又稱3D動畫,是隨著計算機軟硬體技術的發展而產生的一新興技術。三維動畫軟體在計算機中首先建立一個虛擬的世界,設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現的物件的形狀尺寸建立模型以及場景,再根據要求設定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫引數,最後按要求為模型賦上特定的材質,並打上燈光。那麼,就業前景如何呢?

動漫設計是什麼?

動漫設計與製作專業培養掌握計算機圖形/影象、動漫設計與製作的基本理論知識和相關應用領域知識,熟悉圖形/影象製作環境、具有動漫設計、動漫製作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、並具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。

動漫設計與製作專業主要課程有:素描、透視、線描、速寫、色彩構成、手繪漫畫、動畫概論、卡通形象設計、插畫設計、Flash動畫製作、Phototshop影象處理、3DsMAX、MAYA、網頁設計與製作、計算機軟體應用、AXA、PAINTER、繪畫後期編輯、影視後期合成,影視特效合成等。畢業生可在電視臺、遊戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數字媒體及多媒體設計公司、動漫設計製作公司等從事動畫片製作、影視廣告製作、後期合成等工作。

動漫設計專業就業前景:

動漫設計專業行業具有廣闊的就業前景,包括三個應用方向:

一、影片合成:3D動畫後期合成、影片剪輯、3D動畫片後期剪輯、影視特效製作.

二、3D動畫:3D場景建模、工業產品建模、3D動畫角色建模、3D模型紋理繪製、3D場景燈光設計、3D動畫渲染、3D動畫製作、3D角色動畫製作、3D動畫等特效製作.

三、2D動畫:動漫造型設計、Flash動畫製作、漫畫創作、動畫故事版創作、插畫製作

動漫設計必須具備的軟體:

動漫設計分為:2D動漫軟體,3D動漫軟體和網頁動漫軟體。

2D動漫軟體包括:ANIMO、RETAS,PRO、USANIMATION,。3D動漫軟體包括:3DMAX,,MAYA、LIGHTWAVE。,網頁動漫軟體包括:FLASH。

三維動畫設計專業就業前景

近些年動畫產業的飛速發展帶動了國內動畫設計專業的`興起,很多人對於動畫設計專業的就業前景卻並不瞭解。目前國內播出的動漫作品每年只有2萬分鍾,不足實際播出量28萬分鐘的1/10,且大量依賴進口。意味著將有一個250億美元的市場空間,有資料顯示,目前我國遊戲動畫人才不到3萬人,市場缺口達60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人,而全國需求多達15萬人。動畫人才的極度匱乏,已成為制約我國動漫產業發展的瓶頸。做為一個動畫專業的畢業生,將來的第一志願肯定是動畫公司,因為動畫公司是現在最難進的地方也是最卻人才的地方。

動畫公司在中國現在還是很落後,所以在人才的錄用方面是很嚴格的。遊戲公司也是一個很好的動畫工作環境,現在中國的動畫公司開始發展,大部分的公司人手都不夠,需要大量的動畫人才來補充,這個行業收入比較高。所以吸引很多的畢業生。建築行業是動畫學生進入最多的領域,因為這個行業對動畫的專業要求不是很高。而收入卻是相當客觀的。所以有很多動畫專業的學生進軍這個行業。動漫產品本身有巨大的市場空間,而動漫產品的衍生產品市場空間更大。

中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右,玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右,兒童服裝每年的銷售額達900億元以上,兒童音像製品和各類兒童出版物每年的銷售額達人民幣100億元……在某種程度上,這些行業今後的發展與行銷都有賴於動漫這一新興產業的帶動作用,以此類推,中國動漫產業將擁有超千億元產值的巨大發展空間。三維動畫又稱3D動畫,是隨著計算機軟硬體技術的發展而產生的一新興技術。三維動畫軟體在計算機中首先建立一個虛擬的世界,設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現的物件的形狀尺寸建立模型以及場景,再根據要求設定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫引數,最後按要求為模型賦上特定的材質,並打上燈光。

當這一切完成後就可以讓計算機自動運算,生成最後的畫面。三維動畫設計專業培養思想品德良好,具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有紮實的美術創作的基本功和藝術設計的持續學習能力;有一定的計算機技術基礎;熟練掌握常用電腦設計軟體;勝任藝術設計相關崗位工作;具有較強的交流能力、社會適應能力、創新能力、實踐能力的涉外型、複合型、應用型人才。

三維動畫設計專業就業方向

動畫專業就業是比較廣闊的,動畫專業的學生將來畢業後,可以從事的行業很多。同時還要看你的發展方向現在動畫涉及的領域很多,有建築、設計、服裝、舞臺美術、動畫公司、遊戲、電影、電視、廣告製作、影視包裝等。只要自己喜歡就可以找到自己合適的單位。也可以在廣告、娛樂業及因特網等方面從事平面藝術設計、多媒體設計、網頁設計、動畫設計的邊緣學人才,以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關電腦設計方面的工作。