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期中考試後的感想4年級

期中考試後的感想400字4年級

期中考試結束了,面對學生的學習成績,雖然都比以前略有進步,但我覺得還是不夠理想,所以在教學中有一些經驗教訓還是需要認真反思,以便能針對性的解決教學中存在的不足,使其成為以後教學工作有效的指導。

篇一

我這次期中考試的成績非常不理想,語文只考七十八分,數學只考六十七分,但是這些都是我的錯現在我來和大家說說這為什麼都是我的錯吧!

先說語文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我複習了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我複習了而我還說:“我都會,我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒黴。”就這樣在複習的時候老是不認真才考七十八分的。

說完語文在說數學怎麼考這麼差吧:“大家說考試中最容易的是數學怎麼可能只考六十七分呢”?我說的是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我複習時我爸爸說:“這道題目是錯誤的”。我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。

我知道了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。

篇二

期中考試已結束。真擔心自己萬一沒考好怎麼辦。回想上次期中考試數學第一次考了一百分,那時真高興啊。但願這回也是“一根筷子兩罐蜂蜜”。

考試前,我首先要把握好我的情緒,要輕鬆點,別太緊張。另外每天知識的積累要活學活用,考試才不會很糟糕。特別是語文考試中的作文,可能會出現以下情況:

1、時間不夠用

(1)回答其他題目用了過多的時間,寫作文時時間緊張了,這時使用輪廓作文法,把文章大致雛形寫出來。有好的起始段,中間寫大略意思,最後加點題結束句,使前後照應。這樣可以取得一線生機。

(2)作文沒寫完,時間則不多了,這時別發揮了,迅速過渡到結尾,簡短結束,前後照應,作文還會奪得幾分。

2、作文跑題了

寫了一大部分,卻發現跑了十萬八千里,而時間又不許做大手術,要立刻亡羊補牢,改寫簡短的開頭,緊扣題旨,在刪去個別跑題材料。結尾最好能畫龍點睛。

3、字數沒達到要求

(1)用排比式抒情句

(2)活學活用知識,使用詩句或歌詞

(3)複述所給材料,拔高主題

4、考試還要保持卷面整潔,否則會扣分的。

但願我滿足了考試的要求。在此祝願所有學生考出好成績

篇三

期中考試結束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的並不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時努力程度不夠。透過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不捨是學習的關鍵,只有鍥而不捨才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的'學習成績。

滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!