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《大器之才》閱讀答案

《大器之才》閱讀答案

《大器之才》閱讀題

1965年,我在西雅圖景嶺學校圖書館擔任管理員。一天,有同事推薦一個四年級學生來圖書館幫忙,並說這個孩子聰穎好學。

不久,一個瘦小的男孩來了,我先給他講了圖書分類法,然後讓他把已歸還圖書館卻放錯了位的圖書放回原處。

“像是當偵探嗎?”小男孩問。

我回答:“那當然。”

接著,男孩不遺餘力地在書架的迷宮中穿來插去,小休時,他已找出了三本放錯地方的圖書。

第二天他來得更早,而且不遺餘力。幹完一天的活後,他正式請求我讓他擔任圖書管理員。又過了兩個星期,他突然邀請我上他家做客。吃晚餐時,孩子母親告訴我她們要搬家了,到附近一個住宅區。孩子聽說轉校卻擔心,“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”

我一直記掛著他,但沒過多久,他又在我的圖書館門口出現了,並欣喜地告訴我,那邊的圖書館不讓學生幹,媽媽把他轉回我們這邊來上學,由他爸爸用車接送。“如果爸爸不帶,我就走路來!”他告訴我。

其實,我當時心裡便已有數,這小傢伙決心如此堅定,則可為天下不可為之事。我可沒想到他會成為資訊時代的'天才、微軟電腦公司總裁、美國首富--比爾·蓋茨。

1.為加點字注音。

聰明好學()放回原處()穿來插去()

推薦() 可為( )天下不可為()之事

2.聯絡上下文,解釋下列詞語。

(1)聰穎:

(2)不遺餘力:

(3)大器之才:

3.文中最後一句話中破折號的作用是:

A.聲音的延續B.解釋說明C.轉折

4.請把文中寫男孩不遺餘力工作的句子劃上“﹏”

5.仔細閱讀文中劃“______”的句子,你覺得使我產生如此看法的根據是什麼?

6.按課文內容填空。

當年那個的男孩,就是 的天才,美國首富

參考答案:

1、hào chù chājiàn weíweí

2、3、(本文答案在答案頁第7頁)

4、(接著,男孩不遺餘力地在書架的迷宮中穿來插去,小休時,他已找出了三本放錯地方的圖書。)

5、略

6、聰明好學資訊時代比爾·蓋茨