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陽光校園我們的好夥伴手抄報

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我們的校園,是我們學習的天地,是我們遊戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!

進入校園,映入眼簾的是我們的象徵——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個大字——“知識殿堂”,校雕中間是一隻大“手”,上面有幾隻金銀髮光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表著我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發光的明珠,代表著我們在校園裡生根發芽,最後成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人讚美的東方明珠。

走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!

過了操場,就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁著。

春天,正是梅雨季節,茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”啊!

夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個大將軍……從高處看,就好像樹叢裡著了火。

秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!

冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”啊!

我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風景!

我愛我們的校園!

陽光校園我們的.好夥伴手抄報

生活中到處充滿著樂趣,這使我們在其中快樂。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。

剛開學不是太久,這不禁讓我想起了初來的時候,帶著一份好奇、懼怕,因為不知道我即將面臨的是什麼,所以在學校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,好想解開它的神秘面紗一探究竟。

新同學,新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬於那種多愁善感的人吧......一遇到一些事就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無能為力。但這時,她出現了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師都時常誇獎她。但她很謙虛。總認為自己沒有那麼好,即使那樣我依然認為她是最棒的,我的學習成績有點偏科,我最頭疼的就是數學,而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會為止。她也非常慷慨,有東西就和我一塊分享,我們每天在一起很開心,我也變的樂觀了許多,這也還得歸功於她的開導。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。即使現在不在一個班了,我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。

在我看來,我應該感到很幸福快樂,有同學陪伴,也有老師的關心。

我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因為必要的事情也要發怒一下的,我現在的老師就是這樣的,我覺得女老師比較好一點,這樣我覺得有什麼事情都可以和她說了。初二剛開學的那段日子,我整天都覺得有點害怕,聽原來被她教的學生說她很嚴厲。而且報到的那天也已經領路到了幾分,我都想調班了,但仔細一想,還是先適應看看吧,於是我提心吊膽的過了幾天,但一天晚上老師找我去談了話,我在想是不是我做了什麼錯事了,還是怎麼樣了,帶著疑問我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談而已,關於以後怎麼怎麼學習的,也沒有想象中的那樣,從那一刻我的態度稍轉了些,覺得老師並沒有那麼不可親近嘛,在以後的幾次談話中,我也逐漸認識到了這一點,我覺得老師是關心我們的,她就像帶了一個面具,外表冷酷,但其實外表下面藏著一個溫和的心,有時我都有點恨不得和老師談心了,因為她真的很好,這也是我理想中的老師的標準,這也一定會成為我學習的動力。

正因為如此,讓我在學校中不孤單,有個好朋友,可以是你知己,有個關心你的老師,可以成為朋友的,我認為我已經夠幸福的。因為我獲得快樂,收穫了快樂,這已經足夠了,生活在一個愛的環境中,就好像被陽光照耀般那樣溫暖,我已經感覺到這般溫暖的氣流將會聚集的越來越多...