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七年級下冊道德與法治教學計劃

新人教版七年級下冊道德與法治教學計劃範文

教師應做到工作認真細緻負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習思想品德課,培養良好的心理品質。下面是小編分享的新人教版七年級下冊道德與法治教學計劃範文,歡迎閱讀!

新人教版七年級下冊道德與法治教學計劃範文一

一、指導思想

1.堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以學校提出的“六個現代教育觀念”為指標,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生科學素養。 2.堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣精神建設,增強班級學習積極性的凝聚力。

3.堅持德育科研,以心理健康教育為重點,充分調動學生學習道德與法治的積極性,培養學生學習道德與法治的興趣。

二、班級基本情況和目標

今學期我主要擔任七一班的道德與法治教學工作。這些學生紀律性可能不夠強,但思想純樸,進取心強。本學期我的基本目標是:使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;充分調動學生學習道德與法治的積極性,培養學生學習道德與法治的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。

三、教材分析

七年級道德與法治下冊教材共有四個單元的內容,第一單元共有六節內容,讓學生懂得珍惜無價的青春;揚起自信的風帆。第二單元共有四節內容,讓學生懂得做情緒的主任。第三單元共有六節內容,讓學生學會在集體中成長。第四單元共有四節內容,讓學生懂得感受法律的尊嚴;讓法律保護我們成長。面對身邊的誘惑要學會拒絕,懂得用法律來保護自己。

四、教學目標

1.力爭學期檢測全部達良好以上標準

2.培養學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。

3.培養學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習創設使學生主動參與,樂於探究,交流與合作的學習情景,從中激發學生進行討論,多角度的去思考問題。

4.培養學生正確的人生觀,價值觀,拒絕“邪教”遠離“黃、賭、毒。”增強法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發展。

五、具體措施

1.認真鑽研教材,備好,上好每一節課,向45分鐘要質量。

2.課堂上儘量使用多媒體以及直觀教具,給學生創造良好的教學環境。

3.做好作業、單元測試及講評工作。 4.積極進行教學改革,提高教學質量。

5.在教學過程中培養學生的創新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。

6.激發學生的'學習興趣,培養學生的學習情趣,樂於並善於終身學習的過程,讓學生懂得興趣是學習最好的老師。

7.培養學生的自學級力思維能力和分析概括能力。發揮學生的主觀能動性。 8.課後多加強學生的重點知識的練習以常見題型為主延伸訓練。

新人教版七年級下冊道德與法治教學計劃範文二

一、指導思想

貫徹落實中共十八大、十八屆四中全會精神,忠誠實踐新課程,關注學生,關注道德與法治,提高學生的生活技能和生活質量。

二、學生情況分析

七年級學生正處在青春初期,有夢想也有挫折,有努力也有困難。道德與法治教學一方面要為學生心扉“開鎖”,伴隨學生平穩度過心理生理的“突變期”,另一方面要為學生築起防波堤,在法治社會里懂得有為和有所不為。學生剛開始中學階段的學習,要經過由不適應、較被動到適應而且主動的時期。教學中要增加趣味性強、啟發性大的故事,引導學生講身邊的故事,認識做人處事的原則,遵紀守法。要採取措施來活躍課堂,運用各種有效教學技能,體現“自主、合作、探究”的思想。

三、教材分析

本期使用人民教育出版社的《道德與法治》教材七年級上冊。 該教材是新修訂完成的教材,今年起開始使用。它落實中共十八大和十八屆四中全會精神,突出法治,引導學生在法治社會里生活和成長。教材關注學生生活狀況,關注學生內心世界的真實情感體驗,關注學生生活範圍、深度的拓展,要求學生把自我逐步融入開闊的社會生活之中。教材圖文並茂,敘述簡明,論證扼要,故事貼近生活。教材符合新課程標準的理念,足見組編的功力。

四、教學任務和目標

本期教學任務:

1。第一單元 成長的節拍:

我們開始初中階段的學習。從這個起點開始,我們將認識新的老師和同學,學習和生活會發生一些變化,在我們的成長中留下深深的印記。我們要使中學生活過得豐富多彩、更有意義、更有價值。 2。第二單元 友誼的天空:

我們的生活離不開友誼,友誼與成長同行。我們要多交益友和諍友,不交損友,遵守網上交友的規則,讓友誼之樹長青。 3。第三單元 師長情誼:

老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。我們要以真誠的態度,作出應有的努力,建立起和諧的師生關係、親子關係。 4。第四單元 生命的思考:

生命是一個嚴肅的課題。生命的意義、生命之間的聯絡究竟怎樣,這需要我們去體驗,去探索,去創造,在生活中立志與堅守、盡責與奉獻,用自己的行動書寫一份出色的人生答卷。

本期教學目標:

透過本期教學,讓學生學會適應中學生活,學會與朋友、與老師和家人交往,初步認識生命意義,學會接受和遵循公共生活中的道德準則和法律準則。

五、教學進度安排及內容

本期約為18周,思想品德課每週2節,總課時為36節。