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進入初中後的感受作文

進入初中後的感受作文

導語:進入初中以前,就對初中校園有著很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裡的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裡以後,我對校園的一切都是那麼的好奇。進入初中後的感受作文,為大家推薦。

進入初中後的感受作文 篇1

似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。

在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

進入初中後的感受作文 篇2

隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中後的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。

在小學時,學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學裡的'人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學裡一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這裡我有一個安靜的學習環境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態,把所有精力都放在學習上。

以前,沒上中學之前,心裡總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裡的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。

所以我們一定要在任何學習環境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

進入初中後的感受作文 篇3

初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈願望。

升入初中將有各個學校的同學彙集在一起,而我的學校就將是知識的海洋,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養,海水的滋潤。我一直嚮往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

初中的生活將是幸福的,不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕鬆的,不會再有堆積如山的作業,老師和同學之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒完成作業而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發現錯誤,認識錯誤,並即使改正。

暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。並且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

七門功課不比小學,作業後還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課後複習也多了`````好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以後就慘了!

進入初中後的感受作文 篇4

我已經進入中學兩天半了,現在談談我中學的一些事吧!我離開小學,進入了一個陌生的世界,感到非常的孤獨。

但是,這兩天我在校內感受到了教師對我們的關懷。今天上午八點在相公中學校內開開學典禮,再開開學習典禮上正校長和其他各位領導對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

上課時看到教師矯健的身影。聽到教師動聽的講課聲,又是我進入一個知識的海洋,陌生感更加沒有了。然後我默默的下決心。以後上課認真聽講。積極思考。多動腦子,掌握知識,爭取取得優異的成績,回報教師。