關於讀書故事作文500字五年級
書—這個詞全的球都知道，連來地球的外星人都知道地球有書。每個人、每個家庭都有書，那麼你有關於讀書的故事嗎?下面是小編為您蒐集整理提供到的範文，希望對您有所幫助!
關於讀書故事作文500字五年級
小時候，我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫，後來又喜歡上故事書，然後到作文，現在喜歡的是小說。
我喜歡在安靜的環境下看書，只要有一絲聲音我都看不下去，因此我喜歡在數的或自己的房間裡看。我每個星期都會去一次書店。我看書很特別，要麼就不看，一看就是幾個鐘頭。
讀書還有選擇。有些書內容不健康，容易把人引入歧途;還有盜版書，錯漏較多，字號太小，讀起來費力，也很容易傷害眼睛。這類書以不讀為佳。
書，是人類進步的階梯，我們要多讀書，讀好書才能進步。
關於讀書故事作文500字五年級
現在回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇
一年級——只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴;
二年級——各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;
三年級——第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;
四年級——讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西遊記》、《東遊記》和《北遊記》。
五年級——16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假——把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。
我與“書”之中篇
上初中了，以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注：是關於上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以後，感覺很一般，除了上晚自習以外，與小學沒什麼區別，並且晚自習也是自習，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自畫青春”，每讀一本便感到自己的無知，就百這和“無知”，使我深深深溺在書海中，並且永不想出來。
我與“書”之下篇
上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閱，自己購買，姐姐書屋(注：因me之老姐特喜書，所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”裡借。
好不容易，有個假期，準備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書，看來也是一件很不錯的事情!
關於讀書故事作文500字五年級
啊!童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……
三年前一個漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這麼黑的`晚上，只有我們三個人行走;高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。
正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我藉著昏暗的燈光一看，只看見田埂下有一個洞，洞口朝天。仔細看看，這洞口比較光滑、溼潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞裡冒出一些小泡泡。“有鱔魚”!我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進洞裡，捅了幾下，又轉了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進魚簍裡。
我們又找到了第二個洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎麼死啦?我們那裡的習慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：“別忙，看看它是不是裝死?”裝死?鱔魚還會裝死?哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地撥拉了一下，不動。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動了。“哈!活的!活的!”我們開心地笑著。當然，這條鱔魚也成了我們的戰利品。
那天晚上捉了幾條鱔魚已經記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心裡。
關於讀書故事作文500字五年級
啊!童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……
三年前一個漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這麼黑的晚上，只有我們三個人行走;高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。
正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我藉著昏暗的燈光一看，只看見田埂下有一個洞，洞口朝天。仔細看看，這洞口比較光滑、溼潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞裡冒出一些小泡泡。“有鱔魚”!我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進洞裡，捅了幾下，又轉了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進魚簍裡。
我們又找到了第二個洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎麼死啦?我們那裡的習慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：“別忙，看看它是不是裝死?”裝死?鱔魚還會裝死?哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地撥拉了一下，不動。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動了。“哈!活的!活的!”我們開心地笑著。當然，這條鱔魚也成了我們的戰利品。
那天晚上捉了幾條鱔魚已經記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心裡。