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我的初一生活作文

關於我的初一生活作文

我的初一生活作文(一)

從去年九月至今,我的生活似乎經歷了一個新的轉折,不僅僅是又一個春夏秋冬的輪迴;不僅僅是又一份酸甜苦辣的品嚐;不僅僅是又一種喜怒哀樂的縮影。我似乎在這半年多的初一生活中,悄然平添了幾分沉穩,幾分堅強,幾分自信……

夏苦

剛進入初一的那個星期,便被送去軍訓。那時正是九月初,暑氣未消,酷熱難耐。而就在這樣的天氣中,我似乎嚐遍了十三年來的所有苦頭。

記不清怎樣在那遠離家人的地方摸爬滾打,淚汗淋漓,思鄉之苦、精神之苦、肉體之苦,時時縈繞在心頭,無數次地化做漣漣淚水。心也是苦苦的。

不知是不是自己太懦弱,不過,我卻在那苦苦的九天之中,學會了堅強。

秋辣

金秋十月,期中考試悄然而至,令我難以想象的是,竟然在最有把握的英語考試中,犯了個天大的錯誤——漏答了一頁的試卷!

我甚至不知道是怎樣走出考場的,只覺得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整三十分,就像落在水中的花瓣一樣,一去不返。

考完試的那個週末,恐懼和深深的自責時時伴在我的身邊,我甚至感到萬念俱灰!我多麼希望時間能夠倒流,然而一切都是徒勞的。

星期一,果然受到任課老師和班主任的一番“表揚”,但比起我預想的,實在是輕描淡寫,至少先前的那種壞透了的心情一下子煙消雲散,那天中午放學的路上,眼前的天空彷彿忽然間藍了許多。

那種辛辣在短短的兩天時間中,融入了我的五臟六腑,至今仍讓我不寒而慄。

冬酸

期中考試後,一直昏昏沉沉地過了許久,期末考試又飄到了眼前,競爭的意識似乎是在一夜之間充滿了空氣,我分明聞到了戰火硝煙的味道……

於是,在臺燈下,一頁頁地翻著生物、地理、歷史……不管是多麼枯燥乏味的內容,都要拼命地塞入腦子裡,因為“分數才是硬道理”。

不論多麼想跟著餘秋雨先生在戈壁、江南行遊,不論多麼想與維克多·雨果在十八世紀的巴黎街頭遊蕩……

但無論我的想法與現實是多麼的南轅北轍,我都得義無反顧的複習,同時我也清楚地知道:現在多看一分鐘,就有可能在考場上多答一道題。

至少眼皮是酸的。

春甜

春風拂面,新的一學期又開始了。我為即將到來的困難做了許多準備。再次面對那些張牙舞爪的惡魔時,上天倒是賜給了我一個大大的餡餅——我被學校評為“文明學生”。

當獎狀遞給我的一剎那,第一感覺是“有點甜”,畢竟這是我進入中學的第一張獎狀,即使再微不足道,也凝結了我的汗水、淚水;再者,又有一種理所應當的感覺:過了一學期的“困苦”生活,也該有點回報了吧。

簡而言之,這種甜就是“撥開迷霧看未來”,“風雨過後見彩虹”。

這就是我的初一生活。在我回首翹望的時候,它已愈行愈遠,又快成為美麗的.記憶,成為我中學時純真而沉重的一段舊時光,而它留給我的,遠遠不止那些零碎的青春逗號,它應該是一杯咖啡抑或一杯清茶:苦澀,而清香。

我的初一生活作文(二)

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心裡非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中,今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學並沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家裡寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。

我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……

千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

我的初一生活作文(三)

伴著驕陽的日子,帶著久久的期盼,我終於走進了夢想的初中。

從踏進中學的第一天起,我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了份安恬。父母開始誇獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實,對新環境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來。

學習是一個永恆的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因為不服輸的性格使我每件事都要爭第一,小到一科作業的正確率,大到期中考試的成績;在學校與同學老師的相處,即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花,一片漣漪,我希望是他們眼中的好朋友,好學生。(www.pincai.com)回憶起小學時代的春風得意,來得那麼輕鬆愉快,有時真有些洩氣,甚至後悔來到這個學校。

過慣了“猴子稱大王”的日子,現在能“稱王”的對手有一大把,我真不知道自己什麼時候能進入狀態,因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉,在機械地隨著時間的齒輪運轉。

不知從什麼時候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上,一片樹葉悄悄地飛過了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發現,秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節,是一個輪迴即將結束的季節,總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下,校園會如此嫵媚。我忽然注意到學校裡有位勤勞的花匠,他把花草樹木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關心過他的成果。從此,我特別留意,發現他每次擺出來的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。

剛進這個學校的時候,我總覺得校園很古典雅緻,因此其中的建築物是古色古香的,現在才悟到這些神采飛揚的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想,如果老花匠知道有人能體會他的辛苦,該是很欣慰吧。但不知道又怎樣呢?這校園依然有繁花的笑容,有綠葉在風中的歌唱。或許,這才真正能讓老花匠快樂的每一天。

我平常很少注意的點滴,慢慢進入了我的視野,泌入我的心靈。清晨,充滿琅琅讀書聲的教室;午間,同學們談天說地的身影,課外活動,同學們追追打打,說說笑笑的樣子;放學後,同學們三個一夥,五個一群的回家……是的,這就我經歷的簡簡單單的一天,但卻也洋益著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。