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高中生社會實踐報告

高中生2017年社會實踐報告範文2000字

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代中學生接觸社會、瞭解國情。歡迎閱讀本文,更多優質內容,歡迎關注PINCAI網。

高中生2017年社會實踐報告範文2000字

作為高中生的我們,社會實踐是一次不可多得的集體活動。平時在學校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業上的必要交流,透過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,使同學有更深互相瞭解的機會。

本次社會實踐,我們去了寧波的奉化,還在奉化的滕頭鎮村和中原村進行了社會調查。中國的農業人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活, 這次實踐活動安排在奉化郊區的農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難,相信從奉化回來的我們也會更好的去應對。

下面是我的幾點具體的體會:

1、 透過入戶調查,我們開啟與村裡百姓溝通的視窗。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安於現狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉差異,這是一個客觀現實,無法迴避,也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。

我是一名高中學生!假期學校佈置了社會實踐活動,要求實踐後寫一篇社會實踐心得體會。麻煩大家幫我寫一下咯!社會實踐是以“1、假期學生讀書情況;2、孝敬父母:3、尊敬師長:4、出行安全”為主題的!

滿意答案

1、給你提供一篇,可能有點不對你提供的主題,但你可以做個參考:

前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家裡也沒有地方擺了,於是我去小區門口擺攤,賣書。

其實,我覺得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點害羞,一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐,大多數人都不認識,而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會罰款。

一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最後和我說:“我就是教這個的。”然後我那個鬱悶啊。

然後城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

大多數人都是笑笑就走了;或是看一眼說:恩,沒時間;或是說:沒有看書的習慣。其中有一位叔叔,他說他要趕著上箇舊,沒時間。我就說:“那買了車上看看,當作消遣。”他也只是笑笑,站在一旁等計程車。我很生氣,難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會嗎?難道人的一生從畢業後書就成為文弱的代名詞了嗎?

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價我也願意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。

賣大概有一個半小時,我發現了一個人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個人都有自己的一片工作區,而且,他們和我們有個共同點:都是點線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動。一瞬間,我發現這個工作一樣偉大。

其實最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不願出來活動。人很少,而騎摩托車,開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。現在是資訊高速發達的時代,是什麼讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了?而在平常中,一半左右的學生也是一樣,也許學習讓他們麻木了。其實學校也是個社會,但慶幸的是,這個社會僅僅只反映了幾反面的問題,而那些青春的,富有朝氣的學生感染著,帶動了那些麻木的學生。即使這樣,我還是難過著……

這次社會實踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。

人生就是這樣,千姿百態。

高中生2017年社會實踐報告範文2000字

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代中學生接觸社會、瞭解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,瞭解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。透過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間,鐵嶺三中學校讓學生調查一下當地的春節習俗、當地的發展變化。

放假時,當我們初一給孩子們做講解,如何調查,調查什麼的時候,學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙充滿求知慾的眼睛裡,我可以清清楚楚的看到。我不知為什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!

據瞭解,這次活動得到了當地了村幹部和領導的支援,他們是這個村莊為數不多的學生,老師和鄉親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來為這個村的建設作出貢獻,現在雖然還沒有初中畢業,但學生們願儘自己最大的努力回報母校和鄉親。 調查小組應邀請乘坐公交車出發於早上8:00準時來到家鄉的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經理見了面,孫經理對學生的到來表示熱烈的歡迎。他向學生詳細介紹了生產,銷售等近幾年的發展概況。之後,他帶領學生參觀了產品以及生產線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最後他祝願調查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。調查小組還到當地的敬老院詢問老人,瞭解了當地的一些風俗,增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社群的規劃,知道了白旗寨人們的明天會比今天更加美好! 這次假期實踐以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的'過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了知識與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對學生今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓學生有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了學生的堅持力!讓學生在以後的人生路上更加堅強!透過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以後的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!