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學風建設主題班會心得體會

學風建設主題班會心得體會

導語:建設優良的學風﹑班風,一直受到學校領導和學院領導高度重視和要求,只有在良好的學風﹑班風的引導之下,才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。以下是品才網pincai.com小編整理的學風建設主題班會心得體會,歡迎閱讀參考。

學風建設主題班會心得體會

11月28日,我班開展科學道德與學風建設集中宣講教育報告會。報告會上,班長強調了科學道德與學風建設的重要意義,向全體同學發出維護科學道德和營造良好學風的倡議,並鄭重承諾恪守科學道德並向一切不良學術風氣作鬥爭。

此次活動是我校科學道德與學風建設宣講教育系列活動的“集中宣講教育”部分。根據中國科協、教育部《關於開展科學道德和學風建設宣講教育活動的通知》和瀋陽市科協、教委相關檔案精神,我校制定了《科學道德與學風建設宣講教育》。宣講教育活動將於11月份透過專題報告、主題徵文、展覽、座談會等多種形式,對新入學研究生開展全覆蓋的宣講教育活動,並逐步把物件擴大到全體研究生和青年教師。活動重在宣講科學精神、科學道德、科學倫理和科學規範,弘揚科學道德,建設優良學風,積極引導研究生摒棄學術不端行為,努力成為優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者,推進科學道德和學風建設水平的進一步提升。

學風建設主題班會心得體會

學風是一所大學的靈魂。是學校賴以生存和發展的基礎。良好的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現學校人才培養的目標,使學生成為棟樑之才,優良的學風是其重要的保證。為響應學校的號召,進一步加強班級學風建設,增強同學們學習的積極性與主動性,全面提升我班學生的素質,推動校風、學風建設,增強同學們學習的積極性與主動性,營造良好的班級學習氛圍,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業知識,12級臨床七年制5班特舉行學風建設主題班會。

建設優良的學風﹑班風,一直受到學校領導和學院領導高度重視和要求,只有在良好的學風﹑班風的引導之下,才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院領導﹑輔導員老師的共同領導和監督下,在全體班乾和全體同學的共同努力下,我們班的學風建設取得了一定成果。現將我們班的學風建設總結如下:

1、班級工作問題:作為班幹部首先要嚴於律己,在班級中要發揮帶頭示範作用,作為同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現了同學之間的交流問題,班幹部之間的交流問題,班幹部與輔導員之間的交流問題。學生幹部與同學是平等的,是互助的關係,都是為了集體的利益與進步而作為,因此加強班幹部個人自身素質是很有必要的。與同學交流應誠懇、謙和,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學習風氣更是無從談起。

2、學習、生活方面的問題:作為一名大學生,在與中學階段教育迥然不同的環境下,有許多同學不能很好的掌握“學”與“逸”的關係。關於此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態度,清醒認識自己的狀況、就業及社會發展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它並不是終點。我們要補足能量繼續前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。

3、班級形象方面:大家都是5班的一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建設成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽。

4、課堂紀律方面:最近一段時間,上課時總有人喜歡開小差,做小動作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動,我們應該尊重他們,希望大家遵守課堂紀律,給老師留下一個好印象!各班委應該共同擔負起監督的責任,努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律,配合老師和班委。

5、寢室衛生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個乾淨明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕鬆愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛生,注意個人衛生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的環境。

6、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與思想政治教育相結合。為了促進優良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,並在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建設動員大會,透過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。

本次的.學風建設活動開展得十分成功,改良了部分學生的學習習慣,提高了學生的學習興趣,促進了教學質量的提高,營造了一個積極向上的良好學習氛圍,豐富了大學業餘文化生活。大家都對學習引起了高度重視,明白了作為學生一切要以學業為重。而與此同時,我們也需意識到,學風建設對於我班是一項長期工程。我們要做好總結工作,分析活動中存在的問題和不足之處,恰當地評價工作,準確地提供經驗。對於我們班委來說,在今後的學習工作和日常管理中,我們仍要自覺延續學風建設精神,再接再厲,促進更加優良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會具有深厚的教育意義,對班風和校風的建設都十分重要。同時希望未來的學習生活中同學們能夠提高對守時的認識,更加珍惜時間。

學風建設主題班會心得體會

為響應學校的號召,進一步加強學風建設,能夠讓學生們投入到學風建設一個活動。學風關係到一個學校的面貌,一個好的學校,有一個好的學風,學風是學校的靈魂。這次學風建設的主題班會結束了,大家都能夠積極參加,學生們配合學風建設,在大家的努力下,學校的面貌會有所改善。

透過觀看學風建設的影片後,學生能夠合理利用上網時間,不要沉迷於網路,勞逸結合,有利於更好的學習知識。積極參加學校組織的活動,參加體育鍛煉,提高身體素質,“身體是革命的本錢”,有了好的身體素質才能進行學習。

開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變為具體。剛開學時,學生們都順利的通過了《學生手冊》的考試,開展這一個環節,讓學生們鞏固了知識,熟悉了手冊的內容。

優生學習經驗交流。這是學生的心得體會,從他的學習經歷中我們學到了很多。作為一個大學生,實踐能力很重要,但是學習更加重要,因為我們首先是一個學生,學生的本職就是學習,學習是為了以後更好的實踐,為以後實踐打下基礎。理論知識大於實踐能力,老師給我們上課都是自己的總結出來的經驗,是寶貴的,我們應該好好的記下來。

最後一個環節是班主任的寄語,班主任跟我們分享了自己的學習經驗,以及為人處世之道,在大學裡學習是幸福的,當你踏入社會,社會是殘忍的,在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。

這次的學風建設主題班會我覺得真的搞得很成功,透過這樣一個班會,能夠促成班級整體的學風發展,建設一個良好的學風班級。我相信,在我們共同的努力下,我們班會成為一個優秀的學風班級。