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陽光校園-我們是好夥伴讀後感

陽光校園-我們是好夥伴讀後感

陽光校園-我們是好夥伴讀後感

我的學校是南寧市東葛路小學。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

清新的早晨,朵朵白雲讓天空顯得那麼蔚藍,校園裡嬌豔的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在鬱鬱蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

春天,校園裡綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園裡樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做遊戲呢!秋天,校園裡的閒話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

我們學校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵

石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆裡的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰鬥!

除了象棋盆,還有足球場等地方沒介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭製作而成,我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺,舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

瞧!我們的學校是不是很美啊?是不是很像一個美麗的大花園呢?

陽光校園-我們是好夥伴讀後感

我們的校園,是我們學習的天地,是我們遊戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!

進入校園,映入眼簾的是我們的象徵——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個大字——“知識殿堂”,校雕中間是一隻大“手”,上面有幾隻金銀髮光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表著我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發光的明珠,代表著我們在校園裡生根發芽,最後成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人讚美的東方明珠。

走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!

過了操場,就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的`,非常光滑,升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁著。

春天,正是梅雨季節,茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”啊!

夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個大將軍……從高處看,就好像樹叢裡著了火。

秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!

冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”啊!

我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風景!

我愛我們的校園!

陽光校園-我們是好夥伴讀後感

放下《陽光校園 我們是好夥伴》一書,縷縷陽光射入我心靈:一個個名人自信自強的事例,讓我自信指數暴漲;一句句激勵的話,讓我懂得尊重和賞識;一個個成功的團隊,讓我們樹立合作意識;一張張鮮活的圖片,觸動我的感恩之心……

我是單親家庭的孩子,自卑總如影隨形,遇到困難總孤立無援束手無策,每次考試失利我總能頹廢一兩個星期,沉浸在自責與懊悔中。書中北大保安勵志哥甘相偉的故事深深打動了我,真如馬雲說的那樣:“心有多大,舞臺就有多大。”勵志哥在北大當保安,因為有夢想竟然考上了北大,還出版了書,併成了文化創意的創客,真了不起!在為勵志哥點讚的同時我也暗暗下決心:以勵志哥為榜樣,鼓起勇氣面對身邊阻礙我前進的困難,我也要有夢想,不一定非得成為馬雲這樣的奇蹟,但我一定要找到屬於自己的舞臺,建立不一樣的成績,我並不比誰差,我能行!我能行!此時,我耳畔迴盪著電影《瘋狂動物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧,就像從未失敗過一樣。”是書中的名人名言如醍醐灌頂,讓我如夢初醒,讀這本書如一縷自信的陽光射入我心裡,在我血液裡流淌、流淌……

每年三月,老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍,我總認為這雷鋒只活在老師的神話裡; 每年的感動中國人物的事蹟,電視裡播了一次又一次,我雖被感動過,但總覺著電視裡的事與我很遙遠;每次寫作文,總會寫同舟共濟、患難與共、攜手共進是中華民族的傳統美德,總會寫一方有難八方支援,而心底總覺著這樣的大話只能出現在冠冕堂皇的作文裡。可是今年一開學,聽說我校一名學生暑假做飯時液化氣爆炸燒傷了,學校號召為燒傷同學捐款,我看到本班同學很積極踴躍,紅的綠的票子一會兒就堆滿了講臺,連家中十分貧困的王同學都捐了五十元,我震驚了:這從不捨得買吃買喝,還會為省錢不吃中飯的他竟然這麼有愛心,立刻我想起了歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。現在我讀了《我們是好夥伴》一書,書中畢明哲幫助殘疾同學的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事,我覺得這樣的故事很真,很感人,就像發生在我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈,驅趕了我的冷漠,讓我意識到,要在別人需要幫助的時候主動伸出援手,用真誠的微笑、親切的問候關愛身邊的留守兒童,用理解和尊重去關愛身邊的殘疾人,奉獻一份善意和愛心,讓每個人感受到人性的光芒和社會的溫暖。

捧著書,細回味,長感嘆,一個個故事,一縷縷陽光,照在我們身上,照亮我們的校園,讓我們爭做陽光少年,擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質,做個合格的華泰人!