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小學德育第一學期工作計劃

小學德育第一學期2017年工作計劃範文

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。歡迎閱讀本文,更多優質內容,歡迎關注PINCAI網。

小學德育第一學期2017年工作計劃範文

一、指導思想

本著全面推進素質教育,促進我校班級精神文明建設的原則,在新的學期中,特制定班級工作計劃,搞好教學工作,為進一步完善學校辦學特色而出力.

二、學生基本情況:

本班共有學生47,男生21人,女生26人.多數的學生都比較聽話,只是少數學生部聽老師講,針對這一情況我必須採取一些措施,才能順利進行教育教學工作.

三、具體措施:

三年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的.但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1、.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺.因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的.根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練.充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育.使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊.

2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育.透過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體.如:對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助.

4、人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育.

5、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生.及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況.準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升.

6、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次.要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體.

7、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向.同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力.

8、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.

9、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑.本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動.

10.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識.

五、主題活動工作安排:

九月:

1、報名註冊提出新學期要求,做好新學期打算.

2.學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》.

3.抓好學生常規,早日進入正常秩序.

4、打掃班級及公共場地衛生

5、慶祝教師節

6、刊出班報、校報

7、開展安全教育月活動

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽.歡度國慶,進行愛國主義教育.

2、搞好個人和集體衛生

3、建隊節活動,板報刊出.

4、.搞好個人和集體衛生.

5. 召開家長會.

板報刊出

十一月:

1.冬遊.

2.準備節目,歡慶元旦.

3、主題隊會,"禁毒防艾"主題教育.

十二月:

1、 準備閱讀比賽,寫字比賽.

2、培養學生的集體主義觀念.教育學生早睡早起,不怕冷.

3、再次進行學習目的的教育,評選班級文明學生.

4迎元旦, 班報、校報刊出.

一月:

複習,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

小學德育第一學期2017年工作計劃範文

依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養,養成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的.工作重心,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋樑溝通,為學生的成長創造健康寬鬆的環境。

一、班級現狀

經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優秀班集體,本學期將注重培養學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

二、教育目標

班級培養目標:以正確的態度對待學習,對待生活。

教師形象目標:求真求實充滿愛心

三、教育方法及措施

一重點工作措施及要求:

(一)夯實常規管理基礎,從小事做起

1、重點加強學生日常行為規範的學習和實施,依據班規制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班幹監督個人落實情況,獎優罰劣,確保常規工作能有序開展。

2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每週一節班會課,利用這節課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

3、定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的培養工作。

4、作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環境的佈置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。

5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

(二)、加強安全教育

1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防範安全常識》。

2、組織學生自辦一期有關安全知識的牆報,增強安全意識,提高自我防範能力。

3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

(三)、家校結合,分類施教

本學期要做好分類施教工作:

1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向。

2、對於學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

3、對於行為後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

4、經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

本學期要做好家校聯絡工作:

1、電話聯絡:除了家長諮詢外,要主動與家長聯絡,把孩子的情況及時反饋給家長。

2、面談:基本不採用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

二特色工作:

本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

2、對於他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯絡,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

四、各月工作安排

二月份:

1、總結寒假生活,上交寒假相關作業。

2、教室整理、佈置,調整隊幹部。

3、組織學生學習《中小學自我防範安全常識》,制定《安全公約》

三月份:

1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

2、評選班內“環保小衛士”、“文明禮儀標兵”“節約小楷模”、“文明禮儀使者”。

四月份:

1、利用清明節活動,進行“學習先輩發揚傳統”主題教育活動

2、開展“三操”評選活動。

3、評選“衛生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

五月份:

1、對學生進行生態文明建設的教育。

2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

3、結合“世界地球日、森林日、溼地日、世界水日、環境日、愛鳥周等”開展宣傳、徵文、和繪畫等比賽活動。

六月份:

1、板報宣傳“慶六一”活動。

2、組織學生自辦一期有關安全知識的牆報。

小學德育第一學期2017年工作計劃範文

今秋九月,迎來了我作為班主任後的第二批學生。透過和原班主任老師、數學老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,針對這些情況我準備一學年的工作分四步走:

一、習慣養成。

1、學習習慣的養成。養成良好的書寫習慣,要求孩子的作業乾淨、工整。養成預習、複習的習慣,學習新課前必須做好有針對性的預習,按時完成作業。養成上課聽講認真聽講的習慣,有不會問題主動問老師或同學。

2、生活習慣的養成。晚上按時休息,按時到校學習。講究個人衛生,服裝整潔。自己收拾書包,堅持做一兩件簡單的家務。這些習慣與家長溝通配合培養。

3、紀律習慣養成。遵守學校紀律,上課認真聽講,說話要舉手,做操、升旗、路隊安靜整齊,在教室、走廊不打鬧、大聲喧譁。

4、讀書習慣的養成。制定班級讀書計劃,養成每個孩子每天讀書30分鐘。一個學期讀書3-5本書。和家長溝通支援孩子的讀書習慣養成。

計劃在一個月的時間裡養成以上行為習慣。

二、班級管理。

以民主、平等、團結、奉獻,為班級管理的基石。班裡班規,和孩子們一起制定。班裡48人分成個小隊,每天學校的日常工作,課間操、午練、放學路隊,打掃衛生,都由各小隊負責,小隊長指派專人負責。讓班裡的各個崗位都由具體人負責,做到人人有事做,事事有人做。讓每個孩子知道班級的榮譽是大家的,班級的進步要靠大家努力。

三、班級文化。

確立“博學、善思、明辨、審問、篤行”的班級文化特色。配合《弟子規》背誦,經典古詩詞誦讀,形成具有中華傳統文化為底蘊的班級特色。每個孩子形成博學,多讀書,主動瀏覽報刊雜誌,看一些科教文化類的電視節目。善思,對於班級、家庭、社會的一些學習生活問題勤于思考。明辨,對於一些班級裡問題、社會現象有一定的判斷能力。審問,學習、生活遇到問題要學會追問。篤行,做事專心,持之以恆。

四、成長教育。

讓每個孩子在班級中享受到成功的快樂,體驗成長的快樂。設定自己可以達到的短期目標,併為自己的目標努力。樹立自己理想,知道自己將來理想實現的步驟和理想的內涵。介紹我們班級的目標,讓每個孩子問問自己能為班級目標實現做些什麼。針對每個孩子內心養成“以仁為本”,仁者愛人,愛父母、愛老師、愛同學、愛自己。與人交往做到“以禮待人”,與每個人交往要言之有禮,待之以禮。今天做好孩子,長大做好公民,讓身邊的人因自己的存在而感到幸福。

配合學校少先隊本學期的工作計劃,在各項活動中對班級工作進行檢測,發現問題及時解決,改正。