感動的作文開頭
感動的作文開頭1
我經歷過的事多著呢。數不勝數，有的讓我羞愧難當，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我興高采烈……那件事讓我感動不已.
那是去年的冬天的下午，李老師叫我們拿出試卷，正要為我們評講呢!這時，我突然感受到胸悶噁心。好不舒服呀。俗話說，天要下雨，娘要嫁人，我再也忍不住了。“嘩啦”一聲嘔吐了。班長三步拼作兩步走了過來。一邊拍著我的肩膀一邊說：“貽堅同學，怎麼了，不舒服呀?”我點了點頭。學習委員也來了。同學們也把我團團圍住，噓寒問暖。我哪裡應付得了，只是點頭，又是搖頭。薑還是老的辣，語文老師閃進來，輕輕地按了一下我的額頭。又摸了摸我的臉頰，拉著我的手揉了揉，胸有成竹的說“同學們，不要慌，貽堅同學只是一點小感冒帶有低燒，不礙事。只要多喝點水就行了。”老師的話像一道無聲的命令，話音剛落，生活委員如釋重負的說：“我去取開水”說完就走了。體育委員嚴肅地說：“我跑得快，我去買藥!”“我去買白糖!”“我來打掃髒物!”……。一人有難，眾人幫忙。我感動萬分，不知該說什麼……。
這時我感到舒服了許多。可不知怎的一下子又噁心了，該死的病魔偏要和我作對。說時遲那時快又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦!周圍的同學那裡來得及提防呢!他們的衣服也沾上了我的“傑作”，這還不算什麼。可令我更難受的是語文老師的那套新買的西裝也成了“中國地圖”啦!我真後悔，怎麼會吐在老師的衣服上呢!我目瞪口呆，簡直無地自容，我狠不得地上有一道縫，讓我鑽進去。一杯茶功夫。出去的同學回來了，我吃了藥，喝了糖水。可同學還是站在我的旁邊，不肯離去。看著同學們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱呼呼的手，我感動不已，淚水不由自主地流了下來。真是病魔無情，人有情。時間過得真快，叮呤呤，下課了。
這件事已經過去許久，我回想起來，感動的淚水又流了下來。
感動的作文開頭2
人間有快樂，有悲傷，有感動，也有痛苦。俗話說“人間處處有真情，真情時時暖人心”。在我的身邊也發生了許多動人心扉的事情。
一隻流浪狗死在了馬路中央，另一隻狗就在它身邊，抽動著身子，眼角里還閃爍著淚花;兵猴為了不讓敵人傷害自己的同胞，與敵人同歸於盡;野鴨為了自己的孩子，與風雪交戰，不怕被雪凍住自己的身軀，不怕寒冷，保護著小鴨的出世，隨時與死神搏鬥。
那一次，真令人感動。
雨大一這陣子，小一陣子，又大一陣子，又小一陣子，交錯持續地進行著。那雨，一會兒像瓢子往外潑，一會兒像篩子往下篩，一會兒又像噴霧器在那兒噴灑。我和一個同學在屋簷下躲雨，朦朧中，看見一位老奶奶在對面的簷下跪著，衣服破爛不堪。
風吹著她花白的頭髮，吹著她露出了棉絮的深藍色棉襖，吹著她單薄的解放鞋。她一動不動地跪在那兒，呆呆地望著我們，彷彿寒風中的一尊雕像……她面前有一個紙盆子，一看便知道，她是在要錢。難道她家缺錢?難道她沒有親人了?難道……這時一大群人圍在那裡觀看，都好像在看戲，不肯給那個老奶奶一點兒施捨。我對同學說：“她好可憐，我們給她兩元錢吧!”“萬一，她是騙錢的呢?”“看樣子，不可能。”我們每人拿出來2元錢，走到老奶奶面前，彎下腰，小心翼翼地把兩元錢放進紙盆子裡。
她見了，便跪著磕頭，嘴裡不停地念著：“謝謝!謝謝!”我和同學四眼對目，笑了。那些人見我們給了4元錢，而且我們還是個小孩，便也一個個給了她一些錢。她不斷地磕頭感謝，不住地說“謝謝”，一股暖流湧上我的心頭，我感動極了。
雖然我們給她的.都是小錢，而她卻看如千萬。天雖然下著雨，讓人感到涼颼颼，但人們心裡卻如陽光普照大地般溫暖!我也不知怎麼，腦中浮現出一句話：人間處處有真情，真情時時暖人心!
感動的作文開頭3
昨天，我向像平常一樣。早早起床，去坐車。
碰巧，我坐的那輛車人很擠。本來想等下一輛的，但是又怕遲到。所以我就上了車。剛到婦幼保健，就看見有一大群老人上了車。有一個在我旁邊的老人，他雖然有位子坐，但他那衰老的眼神，一看就知道他年過70，有一個生病的老人，走到著老人的身前，對老人說：“同志，你讓我坐一下，我要去醫院掛瓶。”老人沒有說話，只是在座位上猶豫了一會，然後吃力的把手抓住扶手，慢慢的站了起來。看到這感人的一幕，我的心頭不禁有一股暖流湧了上來。等到要下車的時候，我看見後門的位子幾乎都是年輕人坐的，我覺得那個生病的老人應該走到後面去，讓年輕人讓位子才對，畢竟那個也是老人。
我突然覺得那個生病的老人有些過分，只為自己著想，沒有考慮別人的感受，太自私了
感動的作文開頭4
1.頭： 生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相簿，重溫那曾今令我感動的瞬間……
2.頭： 從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
3.頭： 小時候的我，現在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎……
4.頭：懂道理，是一個人，不，是一個乖孩子應有的標誌吧^……
尾：回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個懂道理的人……不，是一個乖孩子。
5.頭：塵世間，事物的外表，僅憑這一點，足夠斷定一個人、一件事是否美與醜嗎?何以見得?
6.頭：任何一個大家，任何一件事，或許驕傲自豪來自於他們的成功;但喜悅的背後，更多的是他們，所付出的努力吧……
7.頭：生命來之不易，正因如此，意義價值和難忘，才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……