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四年級作文霧霾的作文400字

四年級作文關於霧霾的作文400字

四年級作文關於霧霾的作文400字

你知道霧霾是由什麼物質組成的嗎?如果不知道的話,就讓我來告訴你,霧霾是由什麼物質組成的吧!

霧霾是由空氣中的灰、硫酸、硝酸,和有機碳氧化合物子,等顆粒組成的。

就是我們平常不保護環境、濫伐森林、垃圾侵入、排放汙水、毀田燒磚,才造成的這些有害顆粒。

霧霾天氣盡量減少外出,外出時可戴棉質口罩來預防呼吸道受霧天“汙染”。外出歸來及時清洗臉部及裸露面板,也可清水沖洗鼻腔。霧霾天氣晨練除了可以導致呼吸系統疾病亦可導致心腦血管疾病出現;霧霾天氣盡量減少去人多地方,一些地方空氣流通差易造成呼吸系統疾病交叉感染。平時多飲水、清淡飲食、多進食新鮮的蔬菜水果,堅強鍛鍊,增強免疫力。

霧霾多人體有很大的危害,這些沉澱物一旦進入我們的身體,就再也排不出我們的體外了。外出可以戴上口罩,這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內。口罩以棉質口罩最好,因為一些人對無紡布過敏,而棉質口罩一般人都不過敏,而且易清洗。外出歸來,應立即清洗面部及裸露的肌膚。

我們要保護環境、多種樹、少砍樹、節約每一張紙、每一滴水、每一度電。不讓可惡的霧霾再次出現!

四年級作文關於霧霾的作文400字

今天早上,霧氣濛濛,使我開心的心情一下子變得特別糟糕,使人們的行動變得很不方便。我心想:這天氣到底怎麼回事呀?昨天是個霧霾天,今天又是個霧霾天,這霧霾天氣到底有完沒完啊!

中午十點左右,我正要出去上興趣班時,媽媽突然叫住了我說:“吳詩琪,你戴上這個口罩在出去。外面的空氣很不好,有汙染。戴上口罩可以減少灰塵被吸進體內。”於是,我極不情願的戴上口罩,走一段路就用袋子遮遮擋擋,當我走在馬路上看到很多人都帶著口罩,我再也不害羞了,馬上拿下袋子從容大步地走了起來。到了舞蹈教室門口,我忙摘下口罩走進教室,看見好多同學都帶著口罩,這讓我有點大吃一驚。

十點十分終於到了,該上課了,當我們看到姚老師戴著口罩給我們上課時,我們都懷著好奇的心情望著姚老師。這時,好多戴口罩的同學都好像無頭蒼蠅找到了頭一樣,不在害怕倒黴,不在遮遮掩掩了。很快一個半小時就過去了,我們都把霧霾天氣和口罩的事丟到九霄雲外去了。

霧霾天呀!霧霾天呀!你到底要什麼時候才能結束呀,什麼時候才能讓我們的行動都變得輕鬆

四年級作文關於霧霾的作文400字

今天早上,霧氣濛濛,使我開心的心情一下子變得特別糟糕,使人們的行動變得很不方便。我心想:這天氣到底怎麼回事呀?昨天是個霧霾天,今天又是個霧霾天,這霧霾天氣到底有完沒完啊!

中午十點左右,我正要出去上興趣班時,媽媽突然叫住了我說:“吳詩琪,你戴上這個口罩在出去。外面的空氣很不好,有汙染。戴上口罩可以減少灰塵被吸進體內。”於是,我極不情願的戴上口罩,走一段路就用袋子遮遮擋擋,當我走在馬路上看到很多人都帶著口罩,我再也不害羞了,馬上拿下袋子從容大步地走了起來。到了舞蹈教室門口,我忙摘下口罩走進教室,看見好多同學都帶著口罩,這讓我有點大吃一驚。

十點十分終於到了,該上課了,當我們看到姚老師戴著口罩給我們上課時,我們都懷著好奇的心情望著姚老師。這時,好多戴口罩的同學都好像無頭蒼蠅找到了頭一樣,不在害怕倒黴,不在遮遮掩掩了。很快一個半小時就過去了,我們都把霧霾天氣和口罩的事丟到九霄雲外去了。

霧霾天呀!霧霾天呀!你到底要什麼時候才能結束呀,什麼時候才能讓我們的行動都變得輕鬆;什麼時候才能讓空氣變得清新,變得新鮮呀!

四年級作文關於霧霾的作文400字

剛出門,就發現天黃黃的,太不對勁了!媽媽說;“看來要下暴風雨嘍!”

走著走著,就感覺胸口很悶,看東西就像飄起來似的,頭暈暈的`。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮溼,給人一種很壓抑的感覺。

第二天上語文課時,老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學說是一些農民燒雜草所引起的,有的同學說是環境被汙染所造成的……我呢,覺得也應該是汙染環境所造成的。最後,還是老師為我們解開了謎團。原來,這種天氣是因為汙染環境和農民燒雜草結合形成的,但老師又說:“農民燒雜草只是一個催化劑而已,最主要的還是我們汙染環境造成的。”另外,老師還向我們補充了一些知識,又讓我們說了說昨天和平常有什麼不同?我發現剛到下午,有些汽車就開大燈了。肖瑤發現平常早上上廁所不用開燈就能看見,而昨天不開燈就根本看不見……

這次霧霾讓我知道了一定要保護環境才行!