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  2. 青春無悔三分鐘演講稿

努力拼搏,青春無悔的主題班會演講稿 (差不多演講三分鐘左右)

 

努力拼搏,青春無悔的主題班會演講稿 (差不多演講三分鐘左右)?

  青春無悔三分鐘勵志演講稿1:   老師們、同學們:   大家上午好!今天我讲話的題目是:青春無悔。   201X年夏天,我來到省錫中。走在香樟樹斑斑驳駁的樹蔭裡,當時的我以为,三年很長,高考很遠。可是現在,曾經以為很遠的高考,我們在十九天之後就必須面對。   早在進入高三的時候,我就和同學們一起發過誓:不怕苦,不怕累。也許現在的生活真的和想象中的灑脫青春不太一樣,可是當回憶起已經過去的時间,我卻只記得和同桌一起读書,感動到流淚,記得黑板上同學懸賞的數學題,記得因為夢裡夢到了難題答案而高興地醒來。總之,我相信在接下來十幾天的時間裡,這也將會是我和眾多同學的求知狀態。在高考模式下,釋放我們的青春能量。      在這樣的時刻,套用我們語文老師的話說,一定要保持絕對的清醒。清醒地知道自己每門課的強弱和各科间的平衡匹配關係,知道自己的漏洞和補漏計劃,知道自己的心理狀態是否需要調整得更加沉著,知道怎樣的飲食和作息習慣可以讓自己達到最好的精神狀態。一定要相信老師有足夠的智慧和经驗來指引我們,同學之間也要相互幫助,互相鼓勵。   高一高二的學弟學妹們,现在也許你們並沒有我們這样深刻的體會,那就是高考没有辦法抱佛腳。無論是生活體驗培養出的實踐能力,还是閱讀積累、課本學習,都需要從高一高二就開始夯實基础。只有從現在就開始,從各個方面歷練自己,才能在收獲的季節獲得豐厚的回報,讓自己的青春無悔。   就比如,當初我在學數學競赛的時候,感覺到了巨大的挑戰。我也想過,除了對高考數學壓軸題有幫助,競賽对我的數學學習還有哪些幫助呢?可巧合的是,當我去北大面試的時候,正好遇到了一道競賽解過的原題。而因為我掌握了這一類的思維方法,那道題也是迎刃而解。   我并不是想強調“做到原題”这種近乎投機的功利思想。但有一點是可以肯定的,那就是我們沒有辦法預知,曾经做出的種種努力,會在哪一個時刻,幫我們抓住一個不可能再來的機遇,成為生命的轉折。當我們憑藉不懈的努力而把握住這種轉折的时候,我們就可以說,我們的青春是無悔的。   無論是哪一個年級的同學,都將在這個夏天迎來一次屬於自己的收穫。就像歌詞裡唱的,生命從來不會等,片刻組成永恆。讓每一刻都有長遠的意義,才能讓青春無悔。   謝謝大家。

100篇初中《青春無悔篇》演講稿300-400字 ?

  大家好!今天,我演講的题目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。   正處於花季的我們正处於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裡,我們是最活潑的,也是最好動的。我们會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園裡,我們都只是一個個普通的学生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天乱侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的物件,就算我們无意間傷害了彼此也從不計较……   青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我们學習奮鬥的最佳時機。我们在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此间的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記笔記;在課間,一有不懂的问題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……   青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。这回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團结一心。一年多了,我們越来越熟悉,彼此間的親情也越來越浓厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘怀的事情,真希望我們永遠不分開……   青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斓。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同学們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

班會演講稿?

  直面挫折,挑戰人生   只有經歷地獄般的磨練,才能擁有創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾   生活不可能一帆風順,生命不可能只有幸福。   在我們的生活中,挫折並不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你儘可以消滅他,但是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“渔夫”?南非前總統曼德拉用同樣的信念實現了理想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。   孟子有言:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其体膚,空乏其身,行拂乱其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛鍊意志、增強能力的绝好機會,關鍵在於我們如何對待它。   林肯的父親是個農民,家境極為貧窮。林肯斷斷續續地接受正規教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱爱知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他买不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看书學習,練習講演。林肯失过業,做過工人,當過律師。從29歲起,他開始競選议員和總統,前後嘗試過11次,失敗過9次。最後一次成功是在他51歲那年,他終於問鼎白宮,並取得了辉煌的業績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。   面對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的历史。   在命運的驚濤駭浪裡,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經不住挫折就成不了強者。   文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離骚》;左丘失明,厥有《國语》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬迁忍辱負重接受宮刑,最終创作出堪稱“史家之絕唱,无韻之離骚”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩裡度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,積極地面对人生。正如貝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”   對於我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的终點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑战,向著美好的生活邁步前进!

高三我要上大學主題班會演講稿 10分?

  什麼主題都不說,你讓別人怎麼幫你。

誰幫我想下或寫下關於勵志奮鬥青春無悔的演講稿?

  青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美好圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。   青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。   青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構思,辛苦,枯燥,不懈努力则是構思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構思出美好的未來。   青春就像一條跑道,等待我們用強壯的體魄与時間賽跑,汗水,淚水,努力奮鬥,堅持不懈則是我們向前進的動力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。   青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。   青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。   青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。   青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭顶的陽光一定是燦爛的!   有人說:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像与時間賽跑,在人生的起跑线上,時間是我們最大的競争對手,它不會等待我們。当人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒关系,爬起來,繼續跑。時间不會停下來,因為青春一去不復返。時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。   青春好似陳年美酒;珍惜它的人會将它細細品嚐,品嚐酸,甜,苦,辣;虛度光阴的人則將它一飲而盡,喝得酩酊大醉,沉浸在一時的欢樂當中,留下的只有遺憾和痛苦。是呀,縱使青春短暂,只要我們有著年輕的心,純真的夢想,執著的追求,青春将永遠留在你心中,不是嗎?若有人因為青春短暫而遺憾,那讓那些人獨自懊惱吧!我們要做的便是加入到人生的跑道上去,與時間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢想。生命因為有了青春才閃光,青春有了理想而精彩。年輕的朋友,請不要為青春的短暫而遺憾,我们不知道人生的道路上有什麼障礙,只有靠不斷探索和努力,才能跨過重重障礙,克服重重困難,从而取得成功。即使失敗了也不要緊,那只是青春剝奪了你活得高貴的權利,並沒有剝夺你活得偉大的自由。記住:沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸,沒有大海的壯阔,可以有小溪的優雅,沒有高山的雄偉可以有山丘的秀麗,沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,沒有青春的永恆,但可以有年輕永恆的心和純真執著的夢想與追求。   同学們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裡揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

祝福青春主題班會的演講稿~~~~~~~急要啊~~~~~?

  你自己看著選吧!   青春期是一個負重時期   從青春期男性所負擔的各種義务、責任, 從他們所要應付的各種問題來看,青春期也是一個負擔很重的時期。青春期是過渡時期,少年要逐漸擔負一部分由成人擔负的工作,環境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交给他們去辦理,加重了他們的負擔,但這些負擔是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負擔,日後不可能成熟。青春期是一個發展的時期,這決定了他們要應付由身高、體重、肌肉力量等的發育成熟,特別是性的發育成熟所引起的各种變化及問題,心理壓力相对增大過速。青春期是變化的時期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規範的思想觀念和行為模式。青春期是個反抗的時期,這決定了在應付自己的反抗傾向的同時,還要極力維持和保護與社會的正常關係。此外,異性興趣、異性交往、繁重的學習任务等也給他們的身心造成極大負擔,有時候還成為主要矛盾。   青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。   人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,对任何人來說都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消费,所謂“人生易老”,所谓“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青丝暮成雪”,說的就是它。   青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。   青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。   人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,对任何人來說都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消费,所謂“人生易老”,所谓“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青丝暮成雪”,說的就是它。   青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。 《青春本色》演講稿   壮而怠則失時,少而不學,长也無能。這道理簡單明瞭,時過然後學,則勤苦而難成。   青春,天地賦於人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,却都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年时代勤奮努力,是關係到一生成就的大事,不能在這大好的時光裡有一絲一毫的懶惰。   勸君莫惜金縷衣,劝君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。   青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔吗?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什麼權力浪費青春好時光呢?   幼不學,老何為?長江後浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閒过,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有过,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。   年无廢月,月無廢日,日無廢时,最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。莫等閒,白了少年頭,空悲切也。青春萬岁,一刻千金,勿把韶光丟。   人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,为學應須畢生力,攀高貴得少年時。   青春本色應該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學時代,无悔的探索,無悔的攀登,无悔的冒險,無悔的青春!”   青春萬歲!青春該做些什麼呢?   生也有涯,知也無涯,學而不止,高而愈下。   以下是範文:   我十三歲的花季 初一81班 楊興衛   對於一個成長在生活中而沒有遇到過挫折和困難的人,他們也許觉得生活都是美好的,青春都是快樂的。是的,因為沒有遇到過挫折和困難,青春年華到處是花紅柳綠,生活中到處可以感受到幸福和快乐。   但是,生活都是那么美好嗎?青春都是那麼快乐嗎?不,青春它也有痛苦的一面。   夢中的我是一泓歡樂的泉水,在鳥語花香的春天奔流奔流……   突然一個急轉弯,“譁”的一聲,我從懸崖跌落下來。   等我驚醒过來,發現自己已經躺在醫院的病床上。四周一片寂靜,再也聽不到教室裡同學們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘,我本來是一個活潑開朗、愛好學習的男孩子,如今卻患了重病,躺在醫院裡动彈不得。我將會有學習一天天下降的可能!我不由自主的捂住雙眼,淚水不禁溢了出來。   正在这寂寞的時刻,似乎有一位老人向我走來。啊!那不是徐白伦爺爺嗎?他曾因患“視網膜脫落”導致雙眼失明,卻不悲觀絕望,他以頑強的毅力,赤誠的信念,為盲童創办了《中國盲童文學》,重新點燃了盲童們心頭的燈!对,我不僅要做最壞的思想準備,更要像他那樣堅強地活下去。   在那段漫長的日子裡,我呆在家中不能到學校唸書,沒有老師的指導,沒有同学的幫助,我怎能學好呢?难道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閱著語文和數學書,一字一字的讀,一句一句的理解、記憶,背誦一段段短文,記住一個個公式、原理。有次,我遇到了一道難題,怎麼也做不出來,我開始急了,捂著頭叫道:“這不是瞎子點燈白費油嗎?”可是那不掉隊的念头,又回到了我的心中。   “工夫不負有心人”,復学後,我還是一個不掉隊的学生,順利的進入了初中。   回顧十三歲這段經歷,使我深刻的體會到:為了追求生命的價值,,決不能在挫折面前低頭。這才是我美丽的花季。   我們就這樣拥有青春 初二76班 段仕蘭   放下老師的代數课本,放下最新一期《時尚》,整個晚上都沉浸在這樣的書裡—《我為歌狂》,不为什麼,只是我聞到了初二这一年的香甜氣息。   “在人生最燦爛的年華,經歷过友情、親情,還有淡淡初恋的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。”   “生活還要繼續,音樂也會繼續,一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。”   書裡的那麼多人是如此的熟悉,比如葉锋,我甚至看見他那頎長的身影,憂鬱的眼神……哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,像他,一樣的有才华,是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心裡渴望友誼,卻又不願與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發,卻又在失去之后繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痺自己。   男孩子并不是隻懂得生化危機的,虽然他們不像女孩子那般好热鬧,好表現—笑靨如花或泪如雨下;這樣的男孩子只会把自己的內心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大。   現在,我們正在經歷青春的磨练,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地裡默默想著他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手裡就會融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的祕密,卻在後來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。   是的,我們都有自己的理想,這時我的一个朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星。可是,慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想,想学體育的去學了音樂,想學语文的去學了數學……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這样成為心頭的一塊硃砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說:“我的理想……”到現在我才知道:人是會變的。   到現在我也才弄明白所謂的“代沟”,這些次要的東西就不必仔細的說了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合症的表現之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。   就這樣遭遇青春,就这樣擁有青春,或許有一天也就這樣一個人走過青春,青春是純美而短暫的,沒有人可以拖著青春的尾巴過一辈子。只是現在遭遇青春時我們有些激動罷了。期待著想象中的花季盛開,經歷青春的時候,我們哭著、笑著、燦爛著、張揚著、美麗著,也哀愁著、體驗著、感動着、慢慢長大著。走過青春的那天,我們回想我們懷念,那時的純潔,那時的天真,那時的勇敢,那時的激情,讓它在記憶中自由的走動。我們理智的活著,遵守著生存與生活的遊戲規則,但是,我們慶幸,我們曾經這样的經歷過青春。   看著这樣的《我為歌狂》,想想自己的青春,對自己說:“还早呢!”想來想去,最後带著嘴角的微笑溫暖的睡去。   青春年華 初二 74班 段素葉   可能昨天你還在天真、憂傷和純潔的歡笑,可是今天你卻在一秒秒的走過十幾歲—雨後花朵般的十幾歲。十幾歲的年华,常常是中學生的驕傲,它寄託著人生的追求。   十幾個春秋過後的第一株報春花開了,預示著你對童年的告別,對青春的審視,青春是唐詩般的年齡,不再像以前那樣幼稚;青春是長滿触角的年齡,不再像以前那样天真;青春是萬籟奏鳴來心底的年齡,不再像以前那样只有歌聲。你也許想永遠停留在童年裡,但它已經回首無蹤了。然而你不必惋惜,因為童年過後有更多更新的歡樂等著你用整個身心去体驗。   童年過後,你頭脑裡會有樹不盡的問題,卻一個也不掛在嘴上,你的心里有著湧不完的機靈,卻情愿只掛在嘴邊;當身邊有船只來往經過,你會毫不猶豫大聲發出指令,而不管這是否是你的河道。青春就是這樣高傲與自信。   童年過後,你可能学會了抽菸、喝酒、賭博,沉溺於從異樣的目光投射中得到自我形象膨胀的虛假滿足,你也可能學会了探索、研究,分析,不知不覺沿著前賢踏出的道路埋頭勇進,走向強者。   童年過後,學習順利或挫折,中考成功或失敗,就像一堆厚厚的雲彩不分晝夜笼罩在你的天空上,使你不由得認為前途渺茫,而把自己撥出的水汽當成了揮之不去的愁雲惨霧,你會精神不振,感到青春年華是多麼的苦惱。你又會堅信“天生我材必有用”,放眼四望,青春年華原來多麼的幸运。   從混沌的稚童長成一個十幾歲的青年,你的生命已經照耀過十幾個太陽,你的四季已經走過十幾次輪回,你將不再是把自我的意识軀殼當作是整個世界的懵懂,而會在智慧的淬火中摻进或多或少的深沉、冷靜。哦!青春年華過後,你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫,也可能是一顆閃爍的星星,只有未來的明天才會让你明白。   啊!朋友,珍惜時間吧!歲月一去不返,青春年華不會再回來。   青年,祖國的明天 初二78班 張国菊   歷史進入了二十一世紀,一個全新的世界在向我們挑戰。世界在這裡開始转折,國家在這裡轉軌。這是競爭激烈的年代,是努力奋斗的歲月,誰都要拼誰都要搏,誰的速度快,誰就有可能成為國家的棟樑之材,否則將被時代拋棄。正如達尔文在《自然選擇學》裡說的一樣—“適者生存,不適者淘汰。”   同學們,不经意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留恋、少年人嚮往的青春風景线,此時的大家,湧動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什麼呢?   青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏著优美的樂章。拼搏,用火一样的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。   青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平静時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。   青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。   青春是一條山路,它时而展現生機盎然的圖景,时而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫无目的乱竄,你有可能會掉入,它为你佈下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。   朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

青春無悔 主題班會?

  今夜無風。   駐足窗前,俯首大地上桔萎的枝葉剪影,一切沉浸在鬱悶之中,抬頭仰望靜謐的星空,月兒皎潔地鋪照著無聲的大地,星星眨著疲憊的眼睛,俯視着地球上的萬物生機,彷彿在悄悄地訴說心語,此刻,我呆呆地佇立窗前,獨自觸摸心事。   往事如煙似夢,轉眼歲月匆匆。   不經意,高中生活已經結束。驀然回首,兒時歲月已悄然消逝,再次尋找昨月的痕跡,已不再是往日的情懷,少年的歲月如煙似夢,流得那樣湍急,讓人再也無法找回昨日的驚濤與駭浪,唯有留下往事的憂傷,縈繞在心頭,许是珍惜往日的青春,或許依戀昔日的夥伴,然而,別离真的是那樣匆匆。   青春就像一首無音符的歌,青春就像一首沒有韻律的詩,青春多半是美好的,而愈是美好的東西愈是最容易失去的,若在青春之際,感處無悔,人生才會更加璀璨,青春的風景才會更加絢麗。也许青春真的無情吧!曾在幾时埋下的種子,需在青春的季節裡付出,艱辛的耕耘,才能使它開出灼豔的花朵,结下豐碩的累果。然而,昨日的黃昏已落幕,逝去的春风,再也不會輕拂那往日的和雨,青春的雨季裡也沒有了鮮豔的花朵。但是,只有今天,只要我們能把握住青春,擁有自己的人生,明天就會更加辉煌燦爛,那時那刻,我們也會對青春無悔,沒有白白地讓它付諸東流。   滾動的車輪慢慢地輾過無數轍痕,無知的歲月盎然捲走了我们青春的幻想,而對逝去的岁月,我們要重審自己的人生,只要努力把握住青春,也就掌握了生命的導航,擁有了屬于自己的那片湛藍的天。   可是,人生如夢,歲月無情,無悔的青春已悄悄流走了一半,但在我們年輕的生命裡卻擁有一個不會易失的憧憬,明天,也許意味著成功與希望,也許醞釀著新生的力量,僅此而已,讓我們在這有限的青春裡,唱出我们年輕之歌,讓歌聲縈繞在我們年輕的生命裡,也讓我们擁有一個絢麗的明天。   光陽荏苒,歲月匆匆,青春的腳步終不停息,然而她又是那麼寬厚仁慈,從不願意讓一個有靈性的生命之火消失,哪怕是一朵小小的浪花!在這僅有的歲月裡,讓我們用青春的熱血去真誠的付出與開拓,我們的青春才会無悔。當我們做過和付出后,青春也便悄然離我們而去。於是,在這僅有的歲月中,讓我們捍然抓住青春的手,讓我們一起同行,一起开創人生的未來。而當我們蓦然回首時,會自豪地說:“青春,我心無悔”。

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不忘初心青春無悔的演講稿怎麼寫 ?

  “少年智則國智,少年富则國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由则國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝于歐洲,少年雄於地球,則国雄於地球。”因為我們年轻,所以我們有時間去憧憬未來,實現理想;因為我們年輕,所以我們有時間去接受失敗,從中吸取經驗;因为我們年輕,所以國家的未来將掌握在我們手中。 我们是青年,我們擁有寶貴的青春,青春如水,奔流到海邊永遠不再回复;青春如雲,飄過了便永远也尋不到了;青春如花,凋落之後便找不到綻放時的美麗,年輕的我們要勵志成才,這樣我們的青春才會無悔。 小嬰兒時的我們不懂什麼偉大的理想,只知道飽了就高興。漸漸長大,我們邁進校園老師告訴我們要熱愛祖國,熱愛人民。我们要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢献的時候,追著老師家長同龄人驕傲地說:“長大了我要當科學家為國家做貢獻。”然後進入了青春叛逆期,我們會不自覺嘲笑當年的自己是多麼幼稚,我們會變得现實,樹立新的理想。直至今日邁入大學的校門,在我们逐漸成熟之後,我們理解了何謂國家,我們之於國家是怎樣的存在。於是我們開始正視理想 ,談勵志成才。勵志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮 :志當存高遠。立志是成功的動力,能讓我们為實現目標而艱苦奮鬥,凭借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志贵在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。或許以前會覺得,如此“偉大”的志向過於遙遠。但是,千里之行始於足下。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,我們将來所要走過的路上將會留下遺憾和後悔莫及。如果我們的志向崇高而遠大,我們便已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信我們人生中所擁有的輝煌燦烂就會是最多的! 蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才,所以堅韌不拔之志,不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說:“心動而不行動的人,美好永遠不會降临。”之於行動盡力而為遠远不過,當竭盡全力。 那年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,连一隻受傷的兔子都追不到!” 狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!” 再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都围過來驚訝地問它:“那隻狗很凶呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?” 兔子说:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭尽全力地跑,可就沒命了呀!” 所以我們應像兔子一样竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我们應腳踏實地,不畏艱險。虽然困難重重,但我們不畏惧,因為我們年輕。芸芸眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋裡,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放鬆自己。在社會變革的年代裡,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的锐氣,用昂然銳氣在天地間书寫一個大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬於自己的一片天空,進入大學,一段純真的青春, 在老师的教導下,我們也要闖出自己的一片天地,因为我們要勵志成才,我們努力學習知識,用知識充實自己,用知識武裝自己,用知識來體现自己的價值,這樣我們的青春才悔!

放飛夢想,努力拼搏主題班會演講稿 ?

  關於《放飛夢想,努力拼搏》的主題班會演講人,如何引導同學們樹立理想、勇于拼博、走向成功呢?我個人體会是,必須使每一個同學都懂得:首先要堅持既定目標;其次要付諸實際行動;同時要發揚拼博精神。   一、堅持“既定目標”   1、制订好“長期目標”:明確自已對人生理想的奮鬥方向。   2、制訂好“中期目標”:明確自己對實现理想的五年規劃。   3、制訂好“近期目标”:供確自己對實施規劃的起步安排。   二、付諸“實際行動”   1、要腳踏實地的干。切記“千里之行,始於足下”!   2、要刻苦耐勞的干。切記“有志者,事竟成”!   3、要持之以恆的干。切記“成功往往在於再坚持努力一下之中”!   三、發揚“拼博精神”   1、要“奮發向上、永不服輸”;   2、要“敗而不餒、勝而不驕”;   3、要“勵志竭精、矢志不渝”。   由此使全體同學深深懂得:我們只有堅持了既定目標,並付諸了實際行動,且發扬了拼博精神,我們努力的目標才會实現!我們的奮鬥才會成功!