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電腦給我們的生活帶來什麼便利

 

電腦給我們的生活帶來什麼便利 ?

  什麼多是雙方面的,有好也有壞的,好的:就是現在的網際網路知識廣大,可以使人聯絡方便,只要你需要的基本上多可以在網上找到。壞的也很多,比如:網络遊戲,網上黃頁,使人入迷。多是最普遍的。

關於我和電腦的作文 ?

  電腦如今已成為我們現代生活中必不可少的一樣重要工具,我和電腦之間發生过很多趣事。     我最早接觸電腦的時候,是剛出生後的幾個月。我每天早上听見桌上的電腦傳來鳥叫聲,那時候我總是東張西望,现在我才知道,     我是在找小鳥呢!     上幼兒園的有一天,我走到電腦面前,看见許多大哥哥大姐姐都在裡面跳舞。可第二天,我卻看到自己也在裡面跳舞,我感觉很奇怪,就跑去問媽媽這是怎麼一回事,媽媽笑著說:“是昨天幼兒園表演節目老師拍了錄影,發到校園網上了。”那時候,我感到電脑真神奇啊!     自從上了小學,我對電腦已經有了初步的认識。我會用QQ、還能聽音樂、下載圖片、上百度搜索資料等。說起百度,還發生了一件很有意思的事呢!有一次,一道數學題“光榮題”我左思右想做不出來,就想到了百度,卻沒想到答案是錯的,我信以為真,照抄無誤。爸爸回家檢查作業,發現是錯的,我才明白,百度也不是万能的呀!     電腦是我們生活中的好幫手,不過我們不能太依賴電腦,要學會多動腦、多思考。

網路能給我們的生活帶來哪些便利 ?

  網路最大的便利就是資源共享,也就是別人的成果只要他願意拿出來分享,我們就能輕易的在網上找到,學习上也是如此,比如現在許多大學生寫畢業論文,就是在網上這麼抄抄哪裡襲襲的,給我們生活上的變化,我举個很簡單的例子,前二天我和我朋友要去一個地方玩,我在網上就可以查到這個地方有什麼宾館,有什麼好吃的,有什么好玩的,路線怎麼走,怎么走省錢,等等,不過網路和別的東西一樣,都是雙刃剑,有好的面也有不好的,最不好的就是他的虛假性,反正自己體會吧,

微信給我們的生活帶來了什麼便利?

  微信的便利得從兩方面談起。首先從生活的層面,豐富娛樂了人們的生活,例如特定的群體人們可以建一個微信群,茶餘飯後隨時談天说地,視覺化的聊天介面,拉近了距離,朋友圈的各種分享,成了瞭解新聞、豐富生活甚至學習的園地,關注特定的公眾號,特定諮詢第一時間會得到訊息,隨時隨地不落後於大資料時代;另外是商業活動層面,掃二維码微信付款功能,無論賣家还是買家,從買菜到出門旅行,一部手機通搞定,甚至帶大金額的錢也不會被人注意到,安全風險会小很多。

電腦給人們帶來了哪些便利?

  電腦住宅   電腦的發展,使人們的住宅大為改觀。   在高度電腦化的住宅中,當你按了門鈴,你的面容便清晰地映在客廳電視熒光屏上,主人按一下電鈕,大门就會自動開啟。   進入客廳以後,你剛落座,按一下電鈕,房間的空調,就會按指定的溫度自動調整。如果室內光線太強和太弱,你可以按一下電鈕,窗簾就可以根據需要自動提升和降落,達到你要求的亮度。   如果你要喝茶或者喝咖啡,電腦微波爐立即會煮出來,一杯可口的飲料會送到你的手中。   如果你想聽音樂或者跳舞,電腦錄放機會按你的旨意,選擇歌曲或舞曲。   这樣的住宅,每個窗戶和門口都裝有防盜報警器。小偷只要跨進視窗或門口,報警器就會自動響起來。   室內的一些粗應的設施,也安有報警器。例如,室內發生漏電或煤气泄漏,電腦也會自動報警。   這種住宅一旦發生火災,電腦控制的滅滅器會從天花板的各個角落自動開啟,喷灑滅次溶液,立即滅火。   如果客人來講,主人不在家,電腦摄像機會自動留下錄音或錄像。   如果你要洗衣服,不管你是什麼布料,也不管髒到什麼程度,只要你放進洗衣機,電腦就會根據需要自動調節洗衣機的檔次,自動清洗,並甩干,絕不會損壞你的衣料。   做飯炒菜,自然使用的是電腦微波爐,它可以自動控溫。有的電腦把100種以上的食品烹調,歸納為幾种加熱方式,只要你按一下所需要的鍵,就會做出可口的飯菜。   學齡前兒童,可以用電腦輔助教育。兒童學習,可以使用電腦對外語、數学、物理等各科知識進行輔导。要玩的時候,可以使用電子游戲機。如果要學習音樂,電子琴可以教儿童學習各種電子音樂。接上畫筆,可以在螢幕上繪出各種美麗的圖畫。   如果家裡有老人,感到寂寞,可以和電腦對弈,也可以聽聽音樂或國內外新聞。   如果家裡用上一臺機器人,那么掃地、拖地板、澆花、洗衣、做飯,甚至照看嬰兒,都是機器人的事。   相信,隨著經濟的發展和電腦的发展,這種電腦住宅會被普通百姓家庭擁有。   電腦教學   中小學生學習,主要是在學校,通過教師和學生的雙邊活動,完成教學任务。對學生來說,其目的是通過學習,豐富知識,提高自己的各種能力。   但是,教師的教學水平不都是一致的。有的老师知識水平有限,難以滿足教學要求。還有的教師知識豐富,但缺乏一定的教學組織能力和管理學生的能力,很難组織好課堂教學,所以教學成績上不去。有了電腦,教师和學生便可以利用電腦輔助教學和學習。   電腦教学一般是把全國和地方優秀教師的教案和學科教學規律,編成計算機程式,組成計算機輔助教學系統。這種教学系統,可以通過文字、聲音、影象等代替教師向學生提問,分析學生的基本情況,並糾正學生學習上的一些错誤。   因為是全國優秀教師教學,其教學水平自然比一般教師都要高一些。學校可以在課堂上使用電腦,讓學生進一步学習,學生也可以在家裡利用電腦輔助學習。   這種电腦基本上把課堂教學內容、教學過程、教學重點、疑难問題,都編人程式。在教学過程中,會把學生容易出现的問題都講清楚,對錯誤进行分析,找出原因。   电腦代替優秀教師教學,會弥補自己教師的不足,同時也可以通過電腦教學,對原有的學習重複一下,對所學的知識有更深的理解,並鞏固自己的知識。   電腦教学不僅對學生有好處,教師也可以通過電腦教學,學習优秀教師的教學方法,不斷提高自己的教學水平。   世界上許多國家都採取了電腦教學這種方法。目前,我國已有一些中小学生用的輔助教學軟體投入市場,一些中小學生已經從中受益。   當然,電腦教学只是一種輔助教學手段。是為學校系統完整的教學目的服務的。   電腦提款   人們把錢存到銀行,既有利於儲戶——把錢放銀行裡既安全,又獲得了利息,同时也有益於銀行——銀行可以把存款貸出去,低進高出,從中獲益,也有利於發展国民經濟,所以國民經濟的发展離不開金融機構。   存款自由,提款也自由。這样,每天都有人存款,也有人從銀行提款;一般地說,存款總額要超出提款總額,這樣加上银行資本,銀行總是有錢以备使用者取錢。   但是,提款有時也不方便。因為銀行或儲蓄所,每天都要把錢放入金庫,所以上班以後,還要從金庫出款,顧客去早了,櫃檯上沒有錢,需要等候。   使用者存款需要存摺,這是取款的憑證,存折丟了需要掛失,如果掛失不及時,或者發現丟失太晚,容易被别人把錢取走。   另外,银行或儲蓄所,還需要大批職工,每天支付使用者取款。取款的使用者多了,需要排隊。這樣浪費了人力,也浪費了時間。   現在銀行櫃檯上使用了電腦,免去了算盤結算和手工開單的麻烦,大大方便了職工,使存款取款速度大大加抉。   但是,這種結算方式仍舊比较麻煩,而且也解決不了櫃台需要到銀行取款的過程。   那麼,能不能有更先進的方法呢?為此科學家們研究開发出自動取款機,大大方便了顧客,同時節省了銀行的工作人員,也免去了銀行取款的過程。   現在一些銀行主要營業所,大都設有自動取款機。顧客取款時,只要把信用卡插入閱讀器,電腦就會要求使用者輸入取款密碼,只要密碼正確,使用者便可以輸入取款錢數。此時電腦便可以檢查使用者在銀行的存款數额,若數量夠了,或者超出,電腦立即輸出錢款;反之若錢數不夠,電腦會要求使用者修改取款額。   有趣的是,如果密碼不正確,輸入三次都有錯誤,那麼电腦會把信用卡“吞下”扣留。也就是你的信譽卡丟了,別人不知道密碼,也絕對取不出款來。   電腦辦公   計算機不斷髮展,使辦公進入自動化。辦公自動化,不僅省去了一些人力,更重要的是辦公利落、規整、快捷,大大提高了效率。   那冬,什麼是辦公自動化呢?   所謂辦公自動化就是把辦公業務,諸如起草檔案、繪製圖表、檔案歸檔、統计數字等等,都由計算機和通信裝置處理。辦公自動化提高了辦公效率礦。   就文件起草和編輯改稿件而言,如果用計算機處理,通過键盤把內容輸入電腦。這時你的檔案或稿件就會出現在荧光屏上,根據需要,可以在螢幕上刪節、增加,調整、修改,而熒光屏不會留下任何痕跡。   同时電腦可以把檔案和稿件直接印出來,省去了抄寫的苦楚。   電腦閱卷   20世紀90年代以前,高考閱卷是一種繁重的腦力勞動。   時值炎暑,閱卷人無不对浩瀚的試卷望而生畏。盡管國家為閱卷人創造了良好的條件,諸如增加降溫裝置,提高解暑條件,但由於勞动時間長,閱卷人還是疲憊不堪,所以,許多人都不願意參加閱卷。   閱卷採用流水作業,每人只批閱一題或一項,這種機械的勞動和長时間的作戰,很難神志專一,也很難精力長時間充沛。因此,也就難免使評卷不發生偏差和错誤。例如,一道數學題,其運算過程和結果是否一致,往往會被閱卷人忽略過去。   統計分數使用算盤和袖珍計算機,更是麻煩事。統計人員往往會因為長時間勞動,眼睛昏花、手指錯用,因而出差錯。尽管考務人員以高度負責的态度進行復核,每年還是免不了出錯誤。   隨著計算机的發展和廣泛應用,20世紀90年代起,我國採用了電腦閱卷。   電腦閱卷,首先要使電腦能夠識別卷面資訊。因此,考生需要用給定的一張標準塗卡,用鉛筆在圓中描黑,選擇答案。有了這種資訊,電腦就可以識別,為考生評卷並評分。   由於電腦不存在疲劳現象,因此,一般不會因为勞累而出現失誤。   有趣的是,電腦還會對考生填错、鉛筆塗得太淡、橡皮擦得不干淨的試卷以及漏答、多答的考卷剔出來,重新處理。   電腦不僅會閱卷,還可以把考生的分數準確地統計出來,並進行登記。每個考生都有自己的各科成績,合起來就是總成績。   以往的考生成績,是通過信件通知考生。所以,許多考生為想知道自己的成績而心急如焚地等待。   現在,只要總成績統計出來,考生便可以利用電話向電腦查詢,甚至可以通過網際網路在自己的電腦上查詢自己的成績,真是方便之極。   電腦閱卷,不僅不容易出錯誤,還解除了閱卷人繁重的勞動,而且迅速、快捷,並大大增加了透明度。每個考生不再怀疑閱卷人的失誤而導致自己的分數不準。   電腦監控   利用電腦監控是企業现代科學管理的重要方法之一。許多超市商場、工廠車間、銀行儲蓄所等单位,用電腦進行24小時监控。   電腦醫病   人们在日常生活中,生病是不可避免的。有病就要去看醫生。但是,有些病不像面板長了一個癤子那麼明顯,而是潛在的病痛。因此,醫生看病要頗費一番腦筋。   由於医務人員水平不一樣,診病效果就會不一樣。就是同一水平,由於臨床經驗不同,诊病也會有差異。因此,人们總想找個好大夫看病。但是,全國聞名的大夫、專家能有多少?於是,人們便想到了電腦。   如果把某一专家對某種疾病的醫療方案编制一套系統,便可以使一位專家變成多個專家,那麼即使鄉鎮也可以有“名醫”坐診了,豈不是好事?   北京名醫關幼波對肝病治療很拿手,於是便研製了幼波肝病治療專家系統;結果效果很好。河南省“移植”了一套系統,這樣河南就多了一名關幼波肝病治療“名醫”。那麼,像這類的病,就可以就近請“專家”就診了。這便是電腦醫生。   那么,電腦醫生有什麼好處呢?   電腦“名醫”,不僅不知疲倦,而且也不受環境的影響。

電腦對我們日常生活起到什麼作用?

  看你怎麼用羅,如果你用来學習、辦公、交友、偶爾用來發泄感情什麼的,對你的影響就是讓你的生活更加豐富多彩;如果你整日用來玩遊戲,瀏覽不良資訊和網頁等消极的行為那就是讓你的生活质量下降

電腦與我們的生活有什麼關係 ?

  宅的人更多了

電腦帶給人們的好處有哪些 ?

  電腦的好處:   電腦的用途廣泛,而且方便快捷,深受人們的歡迎。   例如可以方便我們蒐集資料。     當我們想做一個專题習作,但又缺乏資料,只要我們上網瀏覽,   就可以立刻找到很多與該專題习作有關的資料,非常方便。     透過電腦可以提高學生的語文水平,現在互聯上設有「每日一篇」閱讀計劃,我們每天只需五至十分鐘時間上網就可以閱讀一篇優質的文章,並完成課後練習。     如此下去,日積月累,我們的語文水平一定可以大大提高。如果同學在功課上遇到不懂的地方,只要一上網,就會有人為我們解決難題。     電腦可以讓我們知道許多的課外知識,老師讓我們查詢資料如果沒有書就可以利用電腦既方便有實用。     還有現在買東西,定機票等等例如都可以用電腦來訂購。     还可以是做幻燈片.博客電腦還可以控制生產,传遞資訊等等     一、目前中學生用電腦狀況分析: 在當今社會,電腦的發展突飛猛進,在城市幾乎家家都擁有電腦,我們的生活离不開電腦,被譽為“新生代”的我們,   在學習生活中不可缺少的一部分便是電腦。     我們課题小組成員通過對身邊同學的調查認為中學生使用電腦主要有以下用途:     用於學習(包括繪畫、寫作)、玩遊戲(包括欣賞音樂、看電影)、上網。   而上網主要有以下用途:網上學習、查資料、玩遊戲(包括欣賞音樂、看電影)、聊天和交友等等。     據統計,其中玩遊戲所花費的時間占的比例最大,幾乎達到百分之六十以上。     二、電腦對中學生成長進步的積極作用:     目前中學生使用電腦已經是非常普遍的事,但這其中有利也有弊,電腦容易被我們中学生接受,其有利的一面,     主要表現為:     1、是快速掌握多方面知識的重要途徑 電腦已經成為一種获取知識的重要來源。   全世界各大图書館的資料大多可以通過电腦上網獲得,它不僅查閱快捷而且也省去了大量的額外的花銷。   還有新聞、資料、娛樂、文學等各種信息。通過電腦在網上我們可以看到最新、最快、最權威的新聞,可以學到書本上没有的知識,瞭解到更廣泛的未知資訊,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我們更加地熱愛科學,崇尚科學。     2、接受教育的有效方式 目前的學習軟體琳琅滿目,與書本相比要有趣靈活得多,就像看動画片一樣,容易吸引我們的眼球。     大布列顛百科全書厚厚的幾大本,一张小小的光碟就能搞定。還有“網校”這種新式的教學方式,“網校”裡老師單個教你,“同學”們在交流中互相學習,完全沒有在教室裡與老師面對面的那種拘束,也不受時間、地点的約束,對我們中學生的自由發揮有很大的幫助。     3、電腦是加強交流的有益工具。 目前的中学生幾乎都是獨生子女,除了在學校我們一般獨處的時间較多,而通過電腦上網我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流網站聊天,在这虛擬的世界裡,     各自談論著自己喜歡的話题,網友不論老少,不論職业,只要認為興趣相投就可以盡吐心聲。 這對渴望朋友,渴求友誼,渴求傾訴的我們來说是一個絕好的機會。我們在網路中愉快地暢談,得到心靈上的放鬆和解脫。

計算機給你的生活帶來了哪些便利舉例三條?

  1.增加了生活趣味性,比如可以用電腦打遊戲。   2.增開了工作的效率,比如使用辦公軟體。   3.增快了社會效率,比如超市應用計算機進行收款。

我們是生活在一個電腦世界嗎?

  表現上人好像都是生活在同一個世界中.但實質上是不同的.   有些人生活在烦惱的世界,有些人生活在快樂的世界,有些人生活在痛苦的世界........而現在更多人,則生活在网絡的世界.   我們被電脑所控制著.像你所說,好像被程式設計寫好的,被電腦所控制著.無法自己.我們在网絡中太過痴迷.於是迷失了自己.把自己歸為了網路的一部分.若想自己脫離網络世界恐怕是難上加難!藥物控制也只是物理上的生拉硬拽.除非在精神上真正的解脫了!   电腦可以說是我們精神世界.在網上我們可以自自由.而現實生活中則不是.在網上,我們可以是很厉害的人物.我們可以左右自己的虛擬身份.而在現實则會面對各種痛苦.所以,网上一部分緩解人們壓力的同時,釋放人們情緒的同時,也在憋端使人們對其不知不覺地產生了迷戀.在這個过程中,即使自己是知道的也不願意出來.   這就是網路世界的迷幻與神奇作用吧!