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有關自然的演講稿

 

有關自然的演講稿 ?

  我愛內蒙古 “美麗的草原我的家,風吹草地遍地花……”內蒙古赫赫有名的歌唱家,德德瑪曾在“呼伦貝爾大草原”這首歌中深情的表達了,她對內蒙古這片遼闊土地的讚美。展開中国地圖,在北部邊疆一帶,有一匹駿馬昂首挺胸的向你長嘯,那就是富饒、美麗、遼闊的內蒙古自治区。這裡不僅人多地廣,而且自然景色非常美麗,尤其这裡的大草原,綠草如茵幾乎沒有一點雜物,上面有五色斑斕、嬌紅嫩綠的花朵爭先恐後的開放着;潔白的羊群悠閒的吃著青草;別具一格的蒙古包坐落在草原深處;牧民們無憂无慮騎著馬兒,唱著牧歌趕放著肥壯的羊群。遠遠望去,如同一塊五彩繽紛的巨大地毯。每當到了炎熱的夏季,肥壯的羊兒就把自己的羊毛、羊絨脫下來奉獻給牧民,在經過人們勤勞而又靈巧的雙手編織成款式不同、顏色各異的羊絨衫,把它銷向全國乃至全世界。就像那句广告語說的——鄂爾多斯羊绒衫溫暖全世界。這裡不但大草原美,而且雄偉莊重的“成吉思汗陵”也坐落在內蒙古。這裡風景如畫、惟妙惟肖,在大片的土地上氣志高昂的站著一位位精兵強將。有的目視前方、有的騎著戰馬,握著長盾、挎著弓箭,如同出戰一般。一輛輛龐大的蒙古包戰車緊跟在後面。周圍星星點點、千姿百態的站著一位位雜工,他們個個都活靈活現、形象逼真。很難相信他們都是用生鐵鑄成的。在這片富繞美丽的土地上,不但有一代天骄成吉思汗陵,也有神奇美妙的大沙漠“響沙灣。”到了夏天,烈日炎炎當頭照,可在一望無際的沙灣上卻熱闹非凡。這裡有驚險的空中隧道、刺激的滑板車、有趣的沙灣戰車。最美麗的就是在沙海茫茫、連綿起伏的沙丘上悠閒的、慢條斯理的走著号稱沙漠之舟的駱駝。內蒙古不但風景美,而且地下資源也很豐富。不僅有可以燃烧、發電、煉油的——煤炭;還有可以取暖、做飯的——天然氣。這裡的煤炭運輸横貫南北,四通八達。天然气輸送是貫穿南北,縱橫東西。內蒙古有遼闊美麗的大草原;獨一無二的羊絨衫;雄偉莊重的成吉思汗陵,神奇美妙的響沙灣……說不盡的美麗,可見是個十分豐富的“大花園”。這就是我的可愛而又美麗的家鄉——內蒙古!

關於感恩自然的演講稿 ?

  每當我睜開眼睛,就能看到大自然的一草一木;每當我傾耳聆聽,就能感受大自然的一山一水;每當我做深呼吸,就能闻到來自大自然的芬芳。大自然賦於我們那麼多,我們应該有所回報,表達人類對大自然的感恩。     蔚藍的天空,漂浮的白雲,自由的鳥兒……都是大自然的恩賜,它給了我們生存的物資能源、環境能源,讓我们的視野變得豐富,讓我們耿生活變得充實,我們應該感謝自然的美好,放下所有杂念,懷著一顆感恩的心,把自己融入自然,在自然中放飛心靈,感受山川草木、花鳥魚蟲的內心。     但是,如今的一切都在改变了,贪婪的人類並不珍惜它們,把一個澄澈透明的天空弄得乌煙瘴氣,那一朵朵白雲變成了烏雲,清澈見底的河流漂滿了魚蝦的屍體……我們的所作所為太愧對地球上最聪明的“高階動物”這個稱谓了。或許這就是人類的本性----自私,只為了自己一時的舒適,而破壞了自然環境,不顧其他生物的死活,所以植物被濫砍乱伐,動物失去了美麗的棲息地,而且許多動植物已經灭絕,原本和諧的生態環境遭到嚴重破壞,當然人類的家園----地球也是面目全非。據聯合國環境規劃署统計,地球每年有600萬公頃土地淪為沙漠,我國的荒漠土地已有近268.2万平方千米;每年有1200萬公頃森林消失,平均每分鍾20萬公頃;每年有18000多個物種滅絕,平均每天有50個物種不復存在。人類應該反思自己的行为,反省自己的作為,我們应該阻止這種情況繼續發生,哪怕有再多困難,即使是减少以上數目也好呀!     曾經聽過這樣一個故事:在以色列,每當莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說,是上帝給了曾经多災多難的猶太民族今天的幸福生活,他們為了感謝上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路过此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時收割這些莊稼,你也許不像猶太人那樣信奉上帝,但你一定知道這樣一句俗語:“滴水之恩,當以湧泉相報。”我們不但沒有回報,反而在毁滅自然。我們失去的不僅是美麗的環境、友好的生物,還有人類的健康呀!歷史上的伦敦“煙霧事件”,曾造成四天之內死亡4000多人,患支氣管炎、冠心病、肺结核、心臟衰弱者不計其數,北京入冬以來大範圍的流感爆發,就是大自然對人類的一次警告。     我们要實現“還我藍天”的夢想,不再讓臭氧層出現空洞,不再讓兩極的冰川融化,不再讓雨水顯酸性,不再讓空氣變得浑濁。讓我們背水一戰,保衛自己的家園吧!

國旗下演講稿《探索大自然的奧妙》?

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原来的她被小輩們裝飾得楚楚动人。可是,現在的人類卻为了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴重的環境危機。“救救地球”已經成為了世界各國人民最强烈的心聲。 美麗的自然带來美麗的心境,美麗的心境帶來美好的生活。千百年来,人類在不斷的認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。 世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對环境不夠珍惜,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐……人為地球的破壞无異於自掘墳墓。 真正檢验我們對自然的貢獻不是言辞,而是行動。雖然我們現在做的只是一些微小的事,但是我堅信,要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起從小事做起,攜手保護我們的家园,自然會給我們應有的回报!

大自然的演講稿 ?

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我愛大自然的演講稿 ?

  我愛大自然   我愛大自然是因為它生機盎然;我愛大自然是因為它像一首美麗小詩,像一篇篇五彩的童話。你聽,大自然在召喚我們呢!   "藍天白雲飄,太陽微微笑,野花點點頭,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子們在練习唱德國作家門德爾鬆的《春光好》。它們在大自然為他們準備好的綠色地毯上,边玩耍,邊唱歌。楊柳聽了,得意的照了照"鏡子",还梳理一下"她"那動人的秀發,順便繫上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。   "知了,知了。"蝉在枝頭興奮地叫著,好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶--蝌蚪一起唱歌似的,但小蝌蚪卻不能迴應它,因為小蝌蚪正急得滿頭大汗要找媽媽呢!而蟬卻不能幫助小蝌蚪,它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終,小蝌蚪找到了媽妈,同時,也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了--清澈见底的小河上,漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花,在微風的吹拂下翩翩起舞,好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家,她們在綠綠的,圓圓的並鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動人,她們开得正豔,好象要跟觀賞她們的姑娘媲美。   "沙沙沙,沙沙沙……."銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,一大片,远遠近近,組成一部巨集大的自然交響樂。使得人們好不自在。   "嗚~~嗚~~"隨著呼嘯的北風,紛纷揚揚,一場瑞雪悄然已至,清晨,遍地潔白,千樹萬树開滿了梨花。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長长的白地毯,一直伸向遠方、遠方,再雪天相接的地方,那麼的純潔,那麼的晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去,免得弄壞了這條罕見的,大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戲、遊戲,打雪仗、滑雪,再公園裡的冰面上滑冰車……看--在那邊有一群可愛的孩子,在一望無際的雪地裡追逐著,呀!有一個小孩兒摔倒了,不怕,因為這條銀色的地毯是柔軟的,孩子順勢在柔软的雪地上打了個滾兒,一骨碌兒站了起來,孩子樂了,逗得大人們也哈哈大笑,因為孩子已經成了真正的"雪人"。我看著他們是那麼的自由,那麼的歡快!使我也想加入他們的遊戲。     我愛大自然,愛他的春光明媚,愛它的蟬聲陣陣,爱他的麥浪滾滾,愛他的銀装素裹……它就像四副流動的圖畫,在我們面前徐徐鋪开,緩緩綻放光彩!!!我爱大自然!     大自然的春天,百花盛開,爭奇鬥艳,美不勝收,而且小動物都出來了,森林裡全都充滿了小鳥和動物們的歡叫,小朋友都脫下舊衣,換上新裝,到處都喜氣洋洋,充滿歡声笑語。   大自然的夏天,那就更晴朗了,太陽公公出來了,小朋友們在遊乐場場裡盡情地玩,玩累了,就跑到樹下乘涼吹著陣陣凉風,晚上,人們都出來了,大家有的下棋、有的在說笑、有的做在椅子上乘涼,但有了我們這群孩子氣氛就一下子熱鬧起來了我們一會儿捉迷藏、一會兒打球真是乐得大家呵呵大笑!    大自然的秋天也有不一樣的美。樹葉紛紛從樹上飄落下來,像一隻只美麗的黃蝴蝶一樣飛來飛去。森林裡,小動物們採起了果實,它們为今年快要到來的冬天做準備蟲子也在像地毯似的落葉中東找找西找找,準備在樹洞裡安家呢!   冬天的大自然,卻與另外三個季節不同,所有的地方才只有一個顏色,“白色”,大地全被白色的雪覆蓋著,像一層雪白的地毯,雪花飄落下來像一個个小精靈,給大地又換上了一種淡淡的風彩。   大自然,......餘下全文>>

跪求,“保護美麗校園,保護我們的家”演講稿,要求3到4分鐘 15分?

  21世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人与自然關係這一方面。人類过度砍伐森林,盲目開發耕种,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。   人類向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性难民預計到2025年達到1億人。   慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奥委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出臺了许多保護環境的政策和法規。   我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校建立活動”在全国上下開展的轟轟烈烈。同学們,我們學校始終都在倡导“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。   我們經常看到許多學生在校园裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我们也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。   同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我们要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多弯彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地乱扔乱吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化萬里校園     篇一:保護校園環境演講稿範文   保護環境,珍惜資源演講稿各位老師,同學們:大家好!在我國改革開放這麼多年來,人們的生活越來越富裕了。可是随著人口增長,人們破壞環境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環境遭受到了嚴重的破壞。汙水排放到河湧裡,汙染空氣,乱砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環境,珍惜資源,否则回遭到地球對人類的報復和懲罰。所有的災難在向人类提示人類在破壞地球的同时也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:1 不乱砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態環境才可以得到平衡。2 不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。3 不乱扔垃圾,不僅影響市容還会汙染環境。4爭取少開汽车,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不汙染空氣,還可以鍛鍊身體,增強體質。一举多得,何樂而不為?5 节約用水。如果我們不想讓眼淚成为我們最後一滴生命之源,那我們就要節約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以迴圈利用。6 節约用電。如果沒有了點,人们就會生活在黑暗的世界裡,那麼我們怎麼工作和學習?7 愛護花草,爭做美化环境的文明公民。保護環境,珍惜資源人人有責,讓我们行動起來,一起保衛地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!     篇二:   今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》, 讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。   然而,保護環境的演講稿,就是这樣供人類生存的環境,卻总是被人類自己所破壞。人类把文明的程序一直滯留在对自然的征服掠奪上,卻從来不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人类在取得輝煌的文明成果的同時,對......餘下全文>>

熱愛大自然 演講稿 ?

  放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個细膩的季節;第一縷陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節;第一片金黃鋪開,是五穀豐登的秋,這是一个寂寞的季節;第一片雪花飘下,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節。自然,将我的世界妝扮得格外美麗。   春雨瀟瀟灑落時,总會牽動我的心絃,把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。?   夏風輕輕吹拂時,綠色向我扑面而來。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力。   高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流无聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼,蜘蛛結網……大自然的一鼎一水,一草一木,無不充滿智慧,深蘊哲理,富有靈性。崇尚自然,親近自然,融入自然,我們的生活才會更加和諧,我們的情感才會更加丰富,我們的人生才會更加精彩!

熱愛大自然,擁抱大自然 演講稿 ?

  尊敬的各位領導、老師,亲愛的同學們: 大家好! 我是來自x班的xxx,我今天演講的題目是熱愛大自然   ,共建美好家園 我愛大自然,我愛綠色的校園春天來了。伴著和煦的春風,沐浴着淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。 我愛大自然,我愛綠色的校園,這裡是我们成長的地方。校園裡,同学們像幼小的枝芽,綻放著绿色的美麗。我愛綠色的校园,珍惜學校的一草一木,认真參加植樹勞動,讓美麗的綠色裝點校園。綠色的校园,使我感到心情舒暢、心况神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情。我知道,“綠色學校”還有著更深刻的意義。她是指在實現其基本教育功能的基礎上,以可持續發展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益於環境的管理措施,並持續不斷地改進,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素养的學校。要求我們在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環境負責任的精神;掌握基本的環境科學知識,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學会如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護环境的行動,在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽;讓學校裡所有的師生從關心學校环境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,並在教育和學習中學會創新和积極實踐。我愛大自然,我爱綠色的校園,應該認識到绿化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我们固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關係,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。應該積極投身到學校統一安排的有關活動中去,為植树造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關规定,如不乱扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發揮有关方面的積極性與創造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀坏花草樹木。我愛大自然,我愛綠色的校園,要定過校園綠化、美化,營造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環境;通過在广大學生中弘揚生態文明,促進全社會的生態文明建設。熱愛大自然,共建美好家園!謝謝大家!

我與大自然演講稿 ?

  令人陶醉的詩句,往往不是能夠憑枯燥的藝術理念講清楚的。這些詩句往往是一种細膩的、微妙的、獨特的人生體驗。而這種體驗,不要說外人難以體察,就是作者本人,當他處於另一處境遇,眼前所見是另一幅圖景的時候,恐怕也難以複製出当初詩中所蘊藏的那一份情思吧。     “細雨湿衣看不見,閒花落地聽無声”,坦誠地說,我是第一次知道這兩句詩,然而一首真正美好到極致的詩,卻並不太需要讀它的人先了解時代背景、創作動機、詩人的生平遭遇等,我們完全可以僅僅憑借一顆跳動著的心去感受,凭借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之,好詩與上天聯絡得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開來,因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恆不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達出的那份永恆不朽的感動。     讀這樣的詩句需要靜下來,放下手中的俗務,鬆開心靈的桎梏,然後,想象……如絲的細雨,輕輕地沾湿、穿透春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤肌膚。缓緩地,如鬆軟的雪地上一颗被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸到雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個尖尖上,凝結成一個細小而饱滿的紅色珠子。而面板如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納著那柔滑的水滴,漸漸地,你身體的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水並非憑空生出的死水,它們有著自己的生命,或許曾搖擺過嫩綠的水草,或許曾有魚兒在水中吐過泡泡,或許是一泓清泉繞過岩石青白色的脊樑,它們蒸騰、凝結,在天空中聽守鳥兒的歌聲,然後那自然孕育的跳躍的靈魂,便随細雨浸入了你的身體。在这一刻,我們還只是一個個孤零零、硬邦邦的個體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經意间實現了嗎?     這讓我不禁想起了兩位偉大的詩人:陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩文中,似乎特別强調農耕之樂,強調自給自足,用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養家禽家畜。而他們的偉大之處則正在於此:他們超越了單純的懒漢閒夫式的隱士情結,而构建了一套更為淳樸、更為谦遜真誠的與大自然親近的人生哲學。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌,最終服藥而死的悲慘結局。而梭羅則没有像他的後輩那樣,或充满“迷惘”,或身心“垮掉”,最終在仇恨、縱欲與鬱鬱寡歡中被粗糲的現實吞沒。是大自然充滿善意、胸襟博大的母神,拯救了他們在人世間傷痕累累的身軀,然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摩平息了他们內心的憤世嫉俗的怒火。他們無疑是幸運的。但如果不是聽從了上天的旨意,一心一意地將自己的心臟貼在大地上,與山川同呼吸,與草木結友伴,他們又怎能在浑濁的世上,為後世留下一颗純白無瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?     用真心去感悟自然吧!有了那一份心動,讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人。

求關於學習十八大精神生態美麗中國的演講稿 ?

  敬愛的同學們:今天我演讲的題目是《讓十八大精神走進我們的校園》在這春暖花開,春意盎然的季節里,我們帶著激情和崇敬送走了十八大,但十八大的精神卻深深地刻在了我們的心裡,從原來的四位一體到后來的五位一體,生態文明建設作為新的一環被納入總体佈局。“給自然留下更多修復空間,給農業留下更多良田,給子孫後代留下天藍、地綠、水淨的美好家園。”一位代表以及其樸實的語言感動著会場的每一個人。我們要發展,但我們更要美麗家園,沒有一個美好的環境,經濟在發達,也會让發展黯然失色。因此建設生態文明受到了党和人民的高度重視,我們作為一名當代大學生,作為新世紀祖國建設的主力軍,我們又該怎樣讓十八大的精神在我們的身上綻放光彩呢,有人也許會說生態建設离自己很遙遠,我想其實生态建設就在我們和身邊。在我們日常的生活中我們經常看到許多同學在校園裡的各个角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去維護美麗的校園。這也成為我們鹽工校園裡一道亮麗的風景線。但是仍然存在著一些不和諧的現象。仍然有人乱丟紙屑、;仍然有人在肆意踐踏草坪;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。美好的校園在我們的心中正在一點一點的打折,同学們,我們是鹽工校園的小主人,我們應當樹立起時代赋予我們的責任,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。美麗的校園離不開你我,讓我們行動起來共同呵護我們的家園,將生态校園作為我們的主旋律,随手撿起一片紙屑,畫出校园優美的弧線。一句善意的提醒,說出校園悅耳的語言。讓我們用心去關注校園的每一個角落。用愛去感染我们身邊的每一個人。只要我們努力和諧鹽工的樂章终將響起,只要我們努力我們都可以驕傲自豪的說,我對你的愛從未离開。