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學期自我綜合評價

 

學期自我綜合評價 ?

  剛開學時的我 在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失败還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。    做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個个都精神飽滿,我就非常想對他们再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。 新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奋精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。   我的發展目標 新學期剛開始,要做好”五個心”:    一,是收心. 把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式.     二,是決心. 我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.   三,是恆心. 在學習上要下功夫,持之以恆,戰勝困難.   四,是愛心. 不僅要提高學習,同時還提高品德修養.尊敬老師,團結友爱,互相互愛,孝敬父母.   五,是用心. 用心做人,做學問. 學期末的我 在放假期間,如果有条件的話,我想與同學做一次旅遊,旅遊會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原来的地方領略不到的東西。 其實,無論做些什麼,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什麼都好,豐富自己的人生經驗. 我的假期學習計劃是這样的:在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程. 我的發展目標 這半學期过去了,應總結過去,彌補以前的不足。   我決心:   1,樹立一個信心:我能我行   2,創立一種學風:認真刻苦   3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,认認真真地上課,認認真真地做作業。   4,學业成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨砺出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。   5,培養一个習慣:自覺自願 .學業进步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習惯和生活習慣。 新學期我们的父母在關注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起点,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。 新的一學期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程.讓我們在下半學期的開始好好反省一下自己   . 思想道德 自我評價 自信、自尊、自強、自律、勤奮、有爱心、樂於幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體 。   思想道德事蹟記錄袋 我有很好的人際關係,希望自己以後能更好的提升自身素質,創造自己閃耀的一片天空。 学科學習記錄 語文:在語文學習過程中,我能夠按時完成作業,課上認真聽講,主動參加討論。每週寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以後我應該更加严格要自己,努力做得更好。   英語:課上認真聽講,課下按時完成作業。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時儘自己最大的努力完成。考出一個滿意的分數。 思想政治:課上認真聽講,按時完成作業,按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新闻,開闊自己的視野。     學業情感自我評價 無论過去是失敗還是成功。忘记以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。     合作與交流 自我評價 積極參加集體活動,學習勤......餘下全文>>

求高中學期期末評語 ?

  1.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裡言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!     2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裡,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!     3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑裡顯露出純真和善良。你有著天使一般聖洁的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也会迷惘和失望。在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!     4.你思維敏捷,接受能力較強,課堂上总是很快掌握新知;你熱愛学習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善於珍惜利用時间,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學习的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中,你還需端正学習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!     5.聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞动積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裡,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!     6.你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同学和老師信任的班長;你熱爱學習,勤于思考,學習主动積極,一直處以優秀。在今後的學習中,只要你繼續保持良好的心態和坚持不懈的精神,一定會取得更大的成功。     7.你尊敬老师關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑强上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終於戰胜困難並逐步取得了進步。     8.你性情開朗積极樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年裡取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!     9.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽课效率不高,作業答對率有时偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優异的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!     10.你天性聰穎,思維敏捷,善於學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是个人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!     11.自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭过,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出刚強。在今後的學習中,你还要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目......餘下全文>>

一個學期的自我評價怎麼寫30到40字 ?

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠恳,聽話懂事,誠實質樸的学生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但学習方法不是最佳,所以成绩還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出适合我自己的高效的學習方法。   我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠独立自覺,自己管理自己。   在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的决心,迎接每一個嶄新的明天!     記得采納哈

幫我寫高中學生檔案學期綜合評價、以班主任的口吻寫三個學期的 ?

  1.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裡言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!     2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裡,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!     3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑裡顯露出純真和善良。你有著天使一般聖洁的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也会迷惘和失望。在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!     4.你思維敏捷,接受能力較強,課堂上总是很快掌握新知;你熱愛学習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善於珍惜利用時间,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學习的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中,你還需端正学習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!     5.聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞动積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裡,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!     6.你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同学和老師信任的班長;你熱爱學習,勤于思考,學習主动積極,一直處以優秀。在今後的學習中,只要你繼續保持良好的心態和坚持不懈的精神,一定會取得更大的成功。     7.你尊敬老师關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑强上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終於戰胜困難並逐步取得了進步。     8.你性情開朗積极樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年裡取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!     9.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽课效率不高,作業答對率有时偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優异的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!     10.你天性聰穎,思維敏捷,善於學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是个人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!     11.自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭过,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出刚強。在今後的學習中,你还要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目......餘下全文>>

高中綜合素質評價表:高一第二學期 填寫內容 ?

  在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失败還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學个個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他们再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。     新年伊始,應認真总結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奋精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。     我的發展目標     新学期剛開始,要做好”五個心”:     一,是收心.     把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式.     二,是決心.     我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.     三,是恒心.     在學習上要下功夫,持之以恆,戰勝困難.     四,是愛心.     不僅要提高學習,同時還提高品德修養.尊敬老師,團結友爱,互相互愛,孝敬父母.     五,是用心.     用心做人,做學問.     學期末的我     在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅遊,旅遊會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。     其實,無論做些什麼,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什麼都好,豐富自己的人生經驗.     我的假期學習计劃是這樣的:在這一學期报班填補不足.再提前學習新課程.     我的發展目標     這半學期过去了,應總結過去,彌補以前的不足。     我决心:1,樹立一個信心:我能我行     2,創立一種學風:認真刻苦     3,凡事從“認真”开始,認認真真地讀書,認认真真地上課,認認真真地做作業。     4,學业成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨砺出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。     5,培養一個習慣:自覺自願 .學业進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習惯和生活習慣。     新學期我們的父母在關注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起点,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。     新的一學期开始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程.讓我們在下半學期的開始好好反省一下自己 .     思想道德 自我評價     自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂於幫助他人.遵紀守法、誠實守信、维護公德、關心集體 。     思想道德事蹟記錄袋     我有很好的人際關係,希望自己以後能更好的提升自身素質,創造自己閃耀的一片天空。     學科學習记錄     語文:在語文學習過程中,我能夠按時完成作業,課上認真聽講,主動參加討論。每週寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以後我應該更加严格要自己,努力亥得更好。     英語:課上認真聽讲,課下按時完成作業。有不懂的就問,每天都讀讀單词,課文,在測試時儘自己最大的努力完成。考出一個满意的分數。     思想政治:課上認真聽講,按时完成作業,按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新闻,開闊自己的視野。     學業情感自我評價     無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上......餘下全文>>

中學生綜合素質自我評價200字 ?

  自我評價:     剛開学時的我 範例1:在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失败還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學个個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他们再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。   範例2:新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奋精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。   範例3:本人在校热愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱爱生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,积極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。     學期末的我:   範例1:在放假期間,如果有條件的話,我想與同学做一次旅遊,旅遊會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的东西。   範例2:無論做些什麼,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什麼都好,豐富自己的人生經驗.我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.   範例3:我學到了很多書本上學不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。   當然我也深刻認識到自己的不足,字写的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。     目標: 范例1:今後我一定發揚成绩, 克服不足,爭取更大进步。我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。   範例2:"寶剑鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。   範例3:高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過不斷的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學习上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。   範例4:我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恆心.在學习上要下功夫,持之以恆,戰勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養.尊敬老師,團結友爱,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学問.   範例5:我決心:1,树立一個信心:我能我行。2,創立一種學風:認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。4,學業成功的過程离不開勤奮和刻......餘下全文>>

綜合評語?

  某某同學活潑開朗,為人友善,樂於幫助他人,積極乐觀,某某工作認真,勤勤恳懇,在學生中有很好的人缘和威信,受到同學們的喜爱。學習上勤奮刻苦,腳踏实地,有不懂的地方能及時提問,成績優秀。   我給我自己寫的。。。老師讓我们寫的畢業評價。。。呵呵~

自我綜合評價 5分?

  自我綜合評價   ……本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相处融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學习方法不是最佳,所以成績还不夠理想。希望在以後的学習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。   我能夠尊敬師長,团結同學,基本上能遵守校纪校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠独立自覺,自己管理自己。   ……在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的决心,迎接每一個嶄新的明天!   我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討论並解決問題,經常參加班级學校組織的各種課內外活动。 在家尊老愛幼,經常帮爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。   ……初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中国做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各种課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,償自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

高中學期評語 ?

  1、該生遵紀守法,積極参加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,严於律己。學習目的明確,学習刻苦努力。是德、智、体全面發展的學生。   2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,担任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學习態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素质高的學生。   3、該生學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏实。時間觀念強,能認真按时按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師长。有理想抱負,各科發展全面。   4、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬师長,團結同學。學習態度认真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質过硬、全面發展的優秀學生。   5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極参加班集體活動,有體育特长。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。   6、該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫,勤学好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同学,勞動積極。是德、智、体全面發展且綜合素質高的好學生。   7、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積极肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。   8、该生能遵守校紀班規,尊敬师長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。   9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮誉感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼优的好學生。   10、 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬师長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好问,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。   11、 該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各种活動,完成任務認真。學习目的明確。為人誠實,積极參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。   12、 該生能很好地履行中學生行為規範。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團结同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢业生。   13、 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學习任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活动和社會實踐活動。尊敬師长,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。   14、 該生嚴格遵守学校的規章制度。集體觀念强,認真配合班團干部開展各項集體活動。積极參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習态度認真,勤學好問,成績稳中有升。是位有理想且有实干精神的學生。   15、 該生能很好地遵守學校的規章制度。集体榮譽感較強。積極配合班团干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。学習目的明確,態度認真,是有理想,鄲抱負,綜合素质高的學生。   16、 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活动和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂於助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。   17、 你是一位品學优良的學生......餘下全文>>

請提供一篇教師年度考核自我評價 ?

  教師教學工作評價辦法(试行)   淮師辦[2001]183號 附件1     一、總   则     第一條 为了客觀公正地評價教師教学工作,激發教師教學的質量意識,規範教學要求,強化教學管理,全面提高我院教學質量,增強學生就業競爭能力,結合我院实際,特制定本辦法。     第二條 本辦法适用於我校從事全日制本專科教學工作的專任教師。     第三條 教師教學工作評價由院教師教學工作評價領導小組負責,各系(部)評價小組組織實施,教務處作為工作機構,負责制定考核辦法和指標體系。     院教師教學工作評價領導小組由分管院长擔任組長,教務處、高教研究中心、宣傳部、人事處负責人蔘加,負責審批評價结果和解決評價中出現的重大問題。院教師教學工作評价領導小組辦公室設在教務处。     各系(部)評價小組由5-7人組成,系主任或分管教學工作的副主任擔任組長。評價小組的名單須報院教師教學工作评價領導小組稽核、批准。     二、評價辦法与程式     第四條 教師教學工作評價指標体系包括四部分內容:系(部)評價小組評價、學生評价、同行評價、教學視導組评價。對高校教齡三年以上的教師,系(部)評價小組、學生、同行評價的權重分别為40%、40%、20%;對高校教齡三年及以下的教師,系(部)評價小組、學生、同行、教學視導組评價的權重為30%、30%、20%、20%。教師教學工作評價內涵主要是教學態度、教學內容、教學方法、教學效果和教學研究與改革等五個方面。     第五條 教師教學工作綜合評價每年進行一次,其中學生評價每學期进行一次,兩學期的平均分纳入綜合評價。系(部)評价小組、同行評價、教學視导組的評價每學年進行一次。     第六條 教師教學工作的評價結果根据得分分為四級:90分及其以上為優秀,89分-76分為良好,75分-61分為合格,60分為不合格(最終評價結果四捨五入取整)。     第七條 有下列情況之一者評價结果按降一級處理。     1、出現教學事故一次(含一次)以上者;     2、具有五年高校教齡的教師,每一年開設課程(含選修課)不足兩門或未開設必修課者(跨學期課程按學期計算課程門數)     第八條 有下列情況者直接定為不合格:     1、出現Ⅱ、Ⅲ教學事故兩次者,或出現Ⅰ級教學事故一次者;     2、參與測評的學生中有半數以上學生對其教学效果的總評價為不滿意及其以下者。     第九條 學生評價     1、學生評價必須在課程考試前進行。     2、參與評價的學生不得少於該教師授課學生總數的2/3。     3、学生評價由各系(部)安排人員組織學生認真填寫測評表,並及時回收與統計,去掉三個最高分和三個最低分后,計算出平均分。     4、系(部)在進行测評前,首先要對學生進行宣傳和動員,认真學習教學工作評價指標体系內涵,認真對待評價工作,嚴格掌握評價標準,客观地反映教師教學情況和質量,使評價工作真正起到對今後教學工作的促進作用。     第十條 同行評價     同行評价應側重於教學內容的規範性和先進性、教學方法和方式的適用性和科學性以及作业批改、論文指導、試卷批改的準確性和認真程度等,在聽取教師個人自我評價以及聽課、檢視作業、學生論文、試卷等基礎上,填寫同行評價表,去掉一個最高分和一個最低分後,計算出平均分。     第十一条 系(部)評價     各系(部)評價小組根據平時聽課、召開學生座谈會、檢查學生作業、學生试卷、教師教案以及瞭解教师教學方法的改革情況等,对教師的教學工作進行全面评價,並進行測評,計算出平均分。     第十二條 教學視......余下全文>>