成長類的中考滿分作文記敘文（通用31篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長類的中考滿分作文記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇1
成長的道路上會遇到很多坎坷，只有勇敢去面對，你才能明白其中的道理，也才能健康快樂地成長。
父母是我們生活中的老師，也是我們成長道路最重要的人，爸爸從小就告訴我：“做人一定要誠實，不能貪小便宜。”這一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天，我到文具店去買本子，經過我一番挑選之後，終於選好了自己喜愛的本子，這個本子要6元，在付錢時，我給文具店老闆20元，可是文具店老闆卻找給我兩張10元的紙幣，按理說只要找給我14元就行，可文具店老闆卻多給了我6元錢，要不要告訴老闆，我特別猶豫。我的腳開始顫抖了起來，“怎麼啦?你的腳在發抖。”老闆說。我呆呆地望著老闆，過了一會兒，我說：“今天天氣太冷了，衣服穿的有點少。”
“哦，那你繼續選文具吧。”
“好。”
剛剛老闆那麼好心地問我，我怎麼能把錢佔為己有呢?當然不行的，可是，我可以用這些錢買很多好吃的，突然，我想到了爸爸對我的教導，我毫不猶豫地跟老闆說：“老闆，你是不是找錯錢啦?我剛才買了一個6元的本子，我給你20元，你怎麼又給我20元?”老闆笑著說：“哦，那我剛才看錯了，小朋友，你真棒，獎勵你一個棒棒糖。”說完，老闆給我一個棒棒糖。
“謝謝老闆!”
“不用謝，小朋友，快回家吧!”
“好的。”
我吃著棒棒糖跑回家，嘴裡甜甜的，心裡也甜甜的，雖然一開始我有點犯迷糊，但最後我戰勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，透過這件事，我覺得我又成長了一點。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇2
在生活中，我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂，他們會經常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。
上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響後，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閒這分輕鬆這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。
終於有一天，我們離開了這個安樂窩--小學。進入了有一個成長的階段--初中。
小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是，難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活並不輕鬆。
正是因為如此，我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬於我的，在他們眼裡我可能變的不聽話了，變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。
生活是一隻五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應具全，我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂!
成長類的中考滿分作文記敘文 篇3
潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步於小道上，感受著令人陶醉的花香，
心裡感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會來也匆匆，去也匆匆，會如白駒過隙一般迅速，這就是成長的歲月。
成長的快樂，美麗的花季
十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學熱情的幫助，朋友溫情的關懷?
從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風，冒著雨開著到學校接我的情景;難以忘記那天夜裡，媽媽把發燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛，讓我學會了做人的道理，讓我學會了感恩，還讓我學會了樂觀面對挫折。
記得那次考試，我因為沒複習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終於考出了好成績。
成長的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，彷彿隨時都有可能打下來，終於——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿了火藥味。
不知何時，我變得多愁善感，因為別人的一句話，甚至書上的一個情節，都會莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個年齡，一切都是那樣的複雜，又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會開，春去，還會來，我們終會成長!
成長類的中考滿分作文記敘文 篇4
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收穫的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發現內在的潛質，人性從而得到昇華，心靈從而得到淨化。
永遠不要把困難當成你放棄嘗試的藉口，不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎?沒試過怎麼可以輕言放棄!成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰鬥過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的岩石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：”我要扼住命運的咽喉!“你這樣做了嗎?你還畏懼嘗試嗎?曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用”走一步，再走一步“鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，在嘗試中成長，用心地成長。
不管你心態怎樣，時間永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發出挑戰，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進心裡來，讓嘗試在成長中無處不在。如果雄鷹不曾展翅，那直上雲霄的夢想就會變成空想，鬥志繼而化為烏有。生活並不容易，成長更是一件痛並快樂著的事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發生機的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇5
不知道要怎麼理解，所謂的成熟，成長。總有一些聲音，一直縈繞在我們耳邊;總有一些聲音，一直在提醒著我們什麼;總有一些聲音，告訴我們該長大了。
我們在思量著，人為什麼總是在很艱難的得到一些東西后，很輕易的放棄掉?為什麼，人們總在說，失去後才懂得珍惜?既然那麼珍貴，為什麼毫不猶豫地轉身離開?
善良的人，單純的人，正直的人，可愛的人…那麼那麼那麼多的人，為什麼……
人善被人欺，馬善被人騎。
一直不明白，一直在等待，那麼奢侈。
你給了我一刀，我的心在滴血，可你看到的我是笑著的，所以，你就認為我是開心的，可你看不到，我在你看不到的地方，偷偷的舔傷口，之後，你和她笑著離開，然後理所當然。
我們就是這樣，一邊舔著傷口，一邊長大，這，就是成熟。
即使眼淚在眼眶裡打轉，可我依然不肯低頭，不想在你面前那麼狼狽，輸得一無所有，然後，在轉身的那一刻，眼淚如瀑布。
或許，我們早就長大了，只是，責任讓我們一直在逃避現實，不願意面對，傷痕累累。或許，偶然想起某個電影鏡頭，偶然想起某個人，突然的一瞬間，眼淚止不住的流，過一會兒，擦乾眼淚，孤單的背影。或許，有一首很喜歡很喜歡的歌曲，突然，在某一個咖啡店裡播放著，然後，像個孩子一樣蹲在馬路口嚎啕大哭，然後，拍拍自己胸口，這沒什麼大不了，然後，頭也不回。
我開始明白，對我而言，壞孩子就是我…骨子裡的我，不願將就，不肯屈服，即使，輸得一敗塗地…也不願…這樣的自己，剛剛好。
我最愛的永遠是家人，看到他們辛苦，會哭;看到他們不開心，會哭;看到他們受委屈，會哭。原諒我吧!這樣愛哭的我，深愛著你們的我，一個愛哭的，壞小孩。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇6
書籍在我心中不但是“人類進步的階梯”‘還是“營養麵包”。
小時候的第一本課外書是《希臘神話故事》，我藉助拼音看得如醉如痴。從那時起，我愛上了讀書。
直到現在，我看的書已經有一櫃子了，但讀書有時也沒那麼容易，尤其是還會被罵呢。
這天，媽媽把我送到了姨姨家，安排我和妹妹睡，我欣喜若狂，我們的腦子裡同時閃過一個念頭，那就是竊讀！這天晚上，我假裝要睡覺，對姨姨說：“姨，早睡吧，明天要去釣魚呢！”姨姨點了點頭，對妹妹說：“貝貝，九點關電腦！嵐嵐，你督促督促她，讓她早點睡。”我點了點頭，心想：娃哈哈，姨真好騙！我偷偷給妹妹使了個眼神，妹妹心理領會，對姨姨說：“媽，你別擔心，有姐姐照顧我呢！你早點睡吧，我會管好自己的。”姨姨點了點頭，走了出去，關上門。我和妹妹互相擊掌，然後從書櫃中小心翼翼抽出書，我們坐在床上，開始興奮地讀了起來，“噹噹噹……”時鐘敲了九下，我急急忙忙關了燈，妹妹跳下了床，“貝貝，你在找什麼？”“姐，你說要竊讀，我找手電筒呢！”妹妹躡手躡腳地在房間裡摸索著，我視力好，很快找到了手電筒，用被子捂住燈光，和妹妹興致勃勃地繼續看。忽然，傳來一陣腳步聲，接著是敲門聲。“貝貝、嵐嵐，睡了嗎？”姨姨問道，我剛想回答，妹妹捂住了我的嘴，意思我千萬不要發出聲音，我大氣都不敢出，“哦，看來是睡著了。”姨姨自言自語。然後，腳步聲漸漸遠去，我和妹妹長吁了一口氣，然後接著看書，我的手真酸哪，不得不交替著用一隻手拿著書，有時又趴在書上，以求暫時的休息。當時鐘敲了十二下的時候，我們才發覺已經讀了三個多小時了，我們依依不捨地合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有知識都吞下去了，然後才把手電筒和書放回書架。最後才心滿意足地上床睡覺。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”是的，它可以帶給我們知識，帶給我們快樂。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇7
不讀詩詞，不足以品文化精粹；不讀詩詞，不足以知春秋歷史；不讀詩詞，不足以揚中華精神。感謝詩詞帶我走進了一個千姿百態的世界，並隨著著我成長。
翻開枕邊的書，我的手指在書頁間遊動，然後停留在了《訴衷情》三個字上。“胡未滅，鬢先秋，淚空流。”說不盡內心的抑鬱和悲憤。所謂男兒有淚不輕彈，過去馳騁疆場的詞人，現在卻為國老淚縱橫。為什麼？只為他一直心繫祖國。“心在天山，身老滄州。”懷著滿腔憤懣，隱居於湖畔。讀到這裡，我彷彿看見：臨終前，陸游緊握兒子的手，用嘶啞的嗓音囑咐道“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”溝壑縱橫的臉上寫滿了不甘與無奈，眼中盡是當年“失衣臥枕戈，睡覺身滿霜”，奈何卻早已淪為過去。
一紙辛酸，道不盡的是對祖國的滿腔熱忱和依依牽掛。
輕翻書頁，一首《破陣子》又將我帶回那個動盪的年代。“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。”夜深人靜之時，詩人思潮洶湧，沒辦法入眠，只好一個人飲酒。可能只有在醉後才會憶起那段時光，幻化為夢境。他曾在戰場上衝鋒陷陣，曾為國家建功立業，也曾功成名就。奈何生活起落，縱使有出色的才幹，但他豪邁倔強的性格特點和執著北伐的熱情卻使他難以立足。無奈只好“把吳鉤看了，欄杆拍遍”，最後“可憐白髮生”。面臨殘酷的現實，一聲長嘆，盡吐壯志難酬的感慨。
一紙辛酸，道不盡的是對國家無限“欲說還休”的“愁”。
放下書卷，我感慨萬分。陸游、辛棄疾，他們都是悲劇的詩人，落寞的戰士。卻一直堅守我們的人格與節操，“威武不可以屈，貧賤不可以移”。千百年來，當大家的國家、民族遭受外敵侵擾之時，也曾有多少熱血型的男生兒投筆從戎，把戍邊衛國當作自己義不容辭的責任。所謂“天下興亡，匹夫有責”。他們用詩，更用血和淚讓我知道了少年對社會對祖國應該有些一份強烈的責任感與奉獻精神。
將手中的書合上，放回枕邊，我的目光轉向窗外。青春花季已盛滿愛國情懷。詩詞就如此默默地伴著我成長。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇8
成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹，年輪裡記載著我留下的足跡。
那是一個炎熱的下午，到這裡正在熱火朝天地進行一場緊張的筆試。教室裡沒有一點聲音，彷彿一根針落在地上都能聽得見。大家都在奮筆疾書地寫著。只有我一個人悠閒地靠在椅子上，邊玩邊想：放學之後應該吃什麼呢？吃蛋糕還是吃零食呢還是……突然試卷上的一大片空白，引起了我的注意力。不好！落寫了！我悠閒地心情瞬間消失，被緊張所取代。我頓時亂了陣腳。
我看了看題，完全不會寫！我的心鍋粥裡亂成一鍋粥。此時我的腦子裡萌生了一個不好的念頭：抄吧，那不就算作弊罵？不抄吧，我又被白白扣掉五分，這該怎麼辦呢？我急得額頭上冒出了豆大的汗珠。糾結了半天之後，我最終還是決定了抄書。
我悄咪咪地拿起書本，輕輕地把它放到抽屜裡，我的眼神就像小偷一樣，警惕的望著四周。然後我把手伸到桌筒裡輕輕地翻找著。這時老師神不知鬼不覺地出現在我的面前，冰冷的說道：“這位同學下課來我辦公室一趟。”旁邊的同學幸災樂禍地對我說：“你完了！”我好像一塊木頭一樣，呆呆的坐在原地不知所措。
“叮叮叮”噩夢一般的下課鈴響了。我想，反正也逃不過，就硬著頭皮去吧。我拖著沉重的步伐，一步一步地走向辦公室。來到辦公室，我的手好像掛了鉛似的，怎麼也抬不起來，我深吸了一口氣，顫顫巍巍地打開了門。老師正在改作業，見我來了，便抬起了自己頭，我漲紅著臉，小聲嘀咕道：“老師，我錯了，我不應該作弊！”老師語重心長地說道：“做人啊，最重要的就是誠信，如果你真的作弊了，還不承認我就會懲罰你，因為丟了誠信可是最不值得的事情，你就算這次得了第一名，但是你也輸掉了人生中最重要的考試。”聽完老師的話，我感覺如釋重負。
老師的話深深地烙印在我的心裡，我相信這句話我將會終身受用。就像老師說的一樣，誠信才是這個世界上最重要的東西。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇9
在這個世界上，每個孩子都享受著父母的愛。體會著到家的溫馨，享受著父母愛的照耀。所以，我們需要父母的愛，需要這份愛伴我們成長。
有一次，我和媽媽鬧了矛盾，我氣得離家出走了。我無處可去，只能在大街上游蕩。可我不知，此時媽媽正在苦苦地尋找我。我很餓，肚子“咕嚕”“咕嚕”地叫著，我卻什麼吃的都沒有，口袋裡沒有一分錢。想到了媽媽做的美味的飯菜，我真想跑回家中。平常這時候媽媽應該是做好了晚餐在家裡等我了。可是，我不能回去，我已經離家出走了，誰叫媽媽冤枉我呢，我只好在街上走來走去。我已經餓的筋疲力盡了，迷迷糊糊的看見綠燈亮了，我正朝街的另一面走去，當我走到一半的時候，聽到左邊有汽車的笛聲在響，我嚇的不知如何是好就蹲在地上抱頭大哭了起來。這時，突然有一個人抓住了我的手，把我拽回了路旁，我抬頭一看，是媽媽，我投入媽媽的懷裡哭了起來。媽媽說：“好了，好了，不要哭了，快回家吧，一會我給你做的菜都涼了，全都是你愛吃的。”我的肚子這時又“咕嚕”“咕嚕”地叫了起來。我說：“媽媽，我以後再也不會離家出走了，我一定好好聽您的話。”我牽著媽媽的.手，朝家走去。
也許，爸爸是一個不善於表達的人，但是，他用他的行動撐起了整個家。我的爸爸是一個打理生活中的那些小事的人。
我的爸爸就是用言語來展示他對我的愛。他會經常問我寫完作業沒啊?不許看電視了，學習去。考試都多少分啊?考了第幾名啊?這樣的問題，在我眼中，他就像媽媽一樣。若是他不在家，他就是去打工了，為我們賺錢，給我們提供良好的生活，爸爸就是這樣一個用言語和行動同時來展示對我的愛的人。
父母是操勞的，給我們提供優越的生活條件，還要同時給予我們關懷和愛，就是因為父母愛的相伴，我們的成長之路才豐富多彩!
成長類的中考滿分作文記敘文 篇10
追求，像一艘船，負載著人們在生活的海洋前進，失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而漫無目的。人生的意義不僅在於追求的目標，更在於追求的航程，追求的人生是美麗的。
成長需要追求，因為追求是人的精神不斷髮展，完善的過程。以前總以為到校來就是學習，其它事情與我毫不相干，整天沉浸在繁忙的學習中，從不懂得調節，但如今我學會了追求，明白了人生需要的是有高尚的品格情操，純潔的心靈，和各項專長和發揮。後來，我努力發揮自己的特長，學校的各項活動積極參加，在日常生活中培養自己的品格情操，不斷地追求，追求更加豐富的多彩的生活。
曾記得偉大的革命先驅孫中山先生，為追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他無法改變中國當時半殖民地半封建的狀況，但他所提出的三民主義，使他不斷追求的人生理想熠熠生輝。只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷追求，人生才會美好，不會醜陋；只有不斷追求，社會才會進步，不會停滯。
成長需要追求，因為追求也是一個考驗意志的過程。沒有人能保證一生中永遠不跌跤摔倒，有的人跌到了，便放棄了，於是他與途中的美景失之交臂；有的人跌到了，卻會站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖偶然失去了美景，但卻與美景越來越接近。以前，總以為做什麼事都不會成功，越遇到挫折就會半途而廢，沒有堅強的意志，直到有一天，直線下跌的成績讓我痛苦不堪，父母的責備和老師的教誨讓我鼓起來追求的勇氣，從那以後，我與別人不分上下的競爭，考到5爭4，考到4爭3，考到3在爭1，終於功夫不負有心人，追求成功了，勝利又屬於我了，追求讓我再次嚐到了成功的滋味。
只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷追求，人生才會美好，不會醜陋；只有不斷追求，社會才會進步，不會停滯。
朋友們，追求吧，追求的人生才是美麗的！
成長類的中考滿分作文記敘文 篇11
一粒種子，可以悄無聲息地在泥土裡腐爛，也可以破土而出長成參天大樹;一塊金銀，可以在石頭下永恆地沉睡，也可以透過縫隙散發璀璨的光芒……在生命長河中，有一個詞，叫“成長”，它可以勃發無窮的力量……
那個下午，明朗的陽光撫慰著我的臉頰，舒服極了，天上的鳥兒”嘰嘰喳喳”地在天上嬉戲，享受著春風帶來的溫暖。仰望天空，坐在軟綿綿的草地上，目光所及之處，一株小草映入我的眼簾。它身邊的花兒，光鮮亮麗，但它卻只是冒出一個頭，默默地在花兒身邊映襯著，令人痛心的是，在小草的身邊，一塊石頭不留空隙地壓在它那瘦小的身軀上。啊!那得是多大，多重的痛苦啊!那瘦弱的身軀怎能承受這如此大的傷痕!
小草也許是看穿了我的心思，想讓我看看它頑強的一面。為了生長，它不管上面的石塊多麼重，石塊之間的縫隙多麼窄，它終究憑著自己頑強不屈、不屈不撓的精神，衝破了頑石的抵擋，露面於光明世界!
曾經，有科學家做過這樣一個實驗，人的頭顱骨儀器都剝不開，但是他們把小草的種子放在裡面，給它土壤，給它水分，也給它陽光，它終於長出來了，奇怪的是，隨著它的生長，頭顱骨竟然破裂了，這是小草為了追求生命的巨大力量!即使是被人遺忘的角落，坑坑窪窪，它也照樣能頑強生長。
看到這裡，我想到了我自己。在四年級以前，我本是一個毫不起眼的中等學生，但，看著優秀學生們屢次被老師、同學表揚甚至欣賞，於是，不願再做一隻“醜小鴨”，我要成為“白天鵝”!在此後的歲月裡，我發奮圖強，把成長當中曾經經歷的挫折作為一種磨礪，從中感受到成長的力量，它們如同強心劑一樣催發我前行的動力。終於，憑我一己之力，考上了夢寐以求的初中!
成長如同這株小草，面對人生道路上的重重障礙，我們應勇往直前，永不放棄，像小草一樣，以頑強的毅力百折不饒的鬥志去跨越這些障礙。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇12
今年暑假，有著一段我刻骨銘心的成長經歷！我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是積極參加了湖南“成長蛻變”夏令營的自然體驗、感恩教育，夏令營讓我走出城市，走向農村，走進留守兒童的家，給我帶來一次終身難忘的經歷！
在愛心志願者老師的帶領下，我獨自與全國各地的“同學”近20人參加了為期六天的全國性的“成長蛻變”夏令營，這也是我今年繼春節後的第二次探訪湖南嶽陽山區留守兒童，也是我步入初中的“變奏曲”。在擔任“營長助理”期間，我收穫頗豐，雖是短短的一週，但我覺得挺充實的。夏令營讓我學會了洗衣、做飯、疊被子……都說我長大了！
在湖南嶽陽的平江鄉山區，鳥兒在枝頭歡唱，鴨子在水中暢遊，一片綠油油的稻田，錯落有致的農舍，景色很是詩情畫意。然而我們夏令營每天的活動安排也是滿滿當當，期間，全面開展田間除草、認識農具，使用農具翻土、摘菜、洗菜、山間遠足、無敵風火輪、盲人方陣、變形蟲尋寶等活動。所住的山區留守兒童同學家裡既沒有電風扇，更沒有空調，滿屋子全是飛蛾，蚊子，生活令我完全脫離了那種“衣來伸手，飯來張口”的城裡小子形象。這裡沒有繁重、枯燥的學習，只有輕鬆、舒展的心靈！全面清晰的認識自我，並學會揚長避短，更有效的學習與人溝通，學會自我管理，對社會的認識也更加深刻，更培養了自己與人溝通的能力，與他人交流的能力，也鍛鍊了自己，培養了自己的獨立能力，真的是“讀萬卷書，行萬里路”。成長是一個令人回味的主題，也是青春不朽的旋律。
“成長蛻變”夏令營令我成長，如今已升入初一的我，我覺得只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的學習韌勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇13
伴隨時間的流逝，大家也在漸漸成長，在成長的過程中，大家掌握懂事，掌握自立。
每個人的身邊都有的愛自己，關心我們的人，面對這部分人，大家心懷感激，但該如何回報他們呢？我想最基本的也應該做到懂事、自立，讓那些愛大家，關心大家的人為大家少操一些心吧。
家，是大家的避風港，家人則是組成一個家，不可或缺的一部分，爸爸媽媽一直把最好的東西給小孩，大家能給爸爸媽媽端盆洗腳水，為他們捶捶腿，爸爸媽媽生病時，大家難給爸爸媽媽拿來藥和水，我想爸爸媽媽看到如此的大家，會感到非常欣慰吧。
老師是大家的1位爸爸媽媽，在生活道路上，他們為大家指點迷津，在大家迷失方向時，引導大家走向光明的道路，老師還教給大家做人的道理，教給大家淵博的常識，大家無以回報，只可以用行動來證明所有，用大家所嚐到的常識來告訴您們：您們的辛苦沒白費，您們所付出的所有是值得的。
和大家日益相處的同學一直默默和大家一塊承擔著，無論是憂也罷，喜也罷，總之，當遇見事時，內心最需要的，不是爸爸媽媽，更不是老師，而是朋友，這部分朋友永遠都不會傷害你，也不會遺棄你，在你想找個人談話時，朋友永遠都是你最忠實的觀眾，就算你講的事再乏味，再平淡，朋友也會認真的聽你講完最後一個字，直到你沒話可說為止。
懂事，其實非常簡單，就是在爸爸媽媽煩惱、勞累時，道一句辛苦了！在爸爸媽媽外出時，道一句“路上小心！”就是爸爸媽媽苦掙的血汗錢，大家能珍惜，不隨意揮霍；就是在老師付出心血後所做的事，大家可以尊重他的勞動成就；就是在閒暇時，可以給關心自己，愛我們的人一句親切的問候；就是能以一顆真誠之心對待他人。你看，懂事不難，只須大家能多為他想一點，就夠了。
追隨成長的節奏，讓大家一塊走向自立，一塊掌握關心他人吧。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇14
成長之路，風雪交織，時而滿天繁星，時而電閃雷鳴，有你牽著我的手，不懼黑暗與寒冷。
——題記
是夜，晚風習習，吹落了一地的綠葉，樹影婆娑，月光如銀壺般灑下一地的美好，仰望，碧鬥星空，繁星爍爍，嘴角不禁意間噙著一抹微笑，千萬星辰，總有一顆是你—我的夢想。
曾聽聞：“夢是石，敲出星星之火，夢是火，點燃熄滅的燈，夢是燈，照亮夜行的路，夢是路，引我走向黎明。”
成長的路上，迷茫是常客，孩提時，是懵懂無知，只知道聽話順從，垂髫時，是不解膽怯，不明白為什麼一定要待在灰暗的建築物裡寫著枯乏的數學題，揹著生澀的英文單詞，只知道，想要出色，這一步是必須要腳踏實地的走，豆蔻時，才知覺，因為你，我要成長，我要努力，為自己，博一下藍天。
我似一隻遊弋，在沒有光亮的水中笨拙的摸索，徘徊，一會兒碰觸前言的礁石，一會又在生死邊緣徘徊，上演了一幕幕的“虎口逃生”，被折磨的身疲力竭，鮮血淋淋的我，不明白自己為了什麼，只是為了尋求那一抹光去照亮黑暗嗎?驀然，亮亮的一個點若隱若現，似真似幻，我亦驚亦喜，大腦中只呈現一個想法——變成一個強壯的大魚。它支撐著我，向前繼續遊，不知疲倦，終會覓見屬於自己的一抹光。
成長的路途，就像是一場驚心動魄的探險。遇上人生的叉路口，艱難抉擇之時，冥冥之中，好像是你牽著我的手帶著我走向了一條滿是泥濘，枝條縱橫，石頭遍佈的小路，而避開了那條盡是誘惑，生意盎然的陽光大道。一路上，挫折常生，就在我懷疑，迷茫，恐懼時，你再一次出現，我又一次挺直了腰身，背上了行囊，拍了拍身上的塵土，繼續昂首前行。
你，引領著我走向正確的道路，你，讓我一次次的咬牙堅持，你，讓我一次次的噙著淚水直視陽光。
此生有你牽著我的手，足矣。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇15
光陰似箭，日月如梭，時間見證了我們從兒童到少年的變化。在這段時間裡，我們有著酸，甜，苦，辣各種記憶。現在大家就隨著我去看看我的記憶吧。
記得那是我六歲的時候，幼兒園即將畢業，老師們舉行了一場畢業典禮，地點在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給我們大班選的節目是民族舞，男女生頭戴紅色的小帽，身穿紅色的連衣，腰繫小鼓，手拿兩根系著紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個男孩是主演。我們上場了，當時是一片紅色的世界，伴隨著優美的樂曲，我們邁著靈巧的步子，跳起了象徵著團結的民族舞。
隨著幼兒園的畢業，我們又來到了一個新的起點—小學。六年的小學生活，我們經歷了許多事情。隨著學習壓力的變大，我們也應該偶爾放鬆一下。暑假的時候爺爺帶著我，弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜，體驗農家生活。平時很少見到菜園子的我和弟弟，高興得像兩隻小蝴蝶，在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂，在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子裡有蟲子和小刺，不小心會刺到手。翻土豆也不簡單，一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起，我知道了農民伯伯的辛苦，知道了要珍惜糧食。
轉眼間小學六年過去了，我們迎來了重要的轉折點—初中。換了一個新環境，換了一個新集體，換了許多新同學。上了初中以後，要學習更多的學科，每天都有測驗和考試。學生的任務主要就是學習，當然運動也要加強。這不，每年一次的運動會開始了。運動會有許多新穎的專案，比如傳接球，異程接力，大繩。但運動會始終沒變的還是方塊隊入場。每個班級都要穿著整潔的衣服，喊著響亮的口號，邁著整齊的步子走到主席臺前，顯示精神面貌。運動會在我的記憶裡不僅靠跑和跳，還要靠團結。
從幼兒園，到小學，到初中，這僅僅是我們一生當中的一個個小片段。我們要珍惜時間，努力學習，體驗不同的生活，讓生活變得更加多姿多彩。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇16
清晨，河邊霧濛濛的，岸邊的柳樹低垂著枝條，堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。幾個老者悠閒地垂釣著，不時有幾個年輕人從霧中跑來。我和母親漫步在這河邊。我慢慢地走著，鞋已被小草上的朝露打溼。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無草的小道上。“虎子，”媽媽輕聲呼喚著我的名字，“今天要考試了，緊張吧?”我點點頭。“是呀，你學了三年，今天就要憑這三年來的知識選擇你今後的人生道路了。過這生活的第一關，確實有些緊張。”媽媽接著這樣說。“媽，我也這麼想。”我說，“這一陣複習的東西這麼多，我總感到有些亂，如果第一科就考不好，我怎麼能考得好以下的科目呢?況且語文是我的弱項。”媽媽想了想說：“不要緊張，三年來你也經過了許多考試了，每一次你都順利透過，我相信你也一定能夠順利透過這次考試。語文是你的弱項，但你進行了認真的準備，相信你自己吧。”
我們繼續走豐，這時霧已淡多了，我已經朦朦朧朧地看到了一座橋。沉默了一會兒，我說：“媽，我如果考不上高中怎麼辦?”“孩子，不要有這個顧慮。人的一生常有許多選擇的機會，不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有許多條，不管走上哪一條，只要你繼續努力，就同樣會達到你的目標。”聽了媽媽的話，我開始覺得我的顧慮是多餘的了。我開始自信起來，媽媽這三言兩語把我從無各的緊張中解脫了出來，使我的頭腦清醒了。
霧終於散了，太陽的光輝穿透雲霧，射向大地。我要乘車去學校參加考試了。透過車窗，我向媽媽搖搖手，媽媽臉上露出了放心的微笑。我知道，媽媽的心情這時也是緊張的，但她用鎮定的神情和話語鼓勵著我。我的心中不由產生了一種猶如對偉人的尊敬感，那是對母親的尊敬的昇華。我肩負著前輩的期望，堅定地走向考場，走向困難，走向生活之路!
成長類的中考滿分作文記敘文 篇17
春夏的一個週末，難得清閒的我正穿著睡衣慵懶地窩在沙發上，不料卻被一大早就開始忙碌的母親抓了壯丁。母親吩咐我把剛剁好的餃餡兒給奶奶送去，奶奶住在離大家較遠的小區，父親不在家，母親自己忙得抽不開身，“我一個人一人如何去奶奶家？”一場突如其來的考驗，打亂了我按部就班的生活日程表。
連平常上學放學都是父母接送的我極少一個人外出，只好為難地向母親求放過，母親一邊切菜一邊安排我去她平常揹著的小包裡拿打車錢，連鼓勵帶勉勵就如此草率又麻利地把我安排了出去，看來，我是不能不走出生活的舒適區邁出“一個人打車”的1、步了。
站在小區門口的候車區，腦海中不停回放過去看到的新聞事件，打車遇見壞人出事的，還有各種防不勝防的拐賣人口的事件，心情緊張又激動，但表面又強裝鎮定，生怕其他人看出我的窘迫，畢竟往那一站已經像個大人了。我牢記母親的囑咐，只坐正軌的計程車，可是面前已經過去了好幾輛車，司機們都半點停車的意思也沒，我學著大大家揮手示意，可剛揚到半空就只好尷尬的放下，又是一輛絕塵而去的計程車。等不到車的我，彷彿不善言辭的小孩被強行推到演講的席位上，手足無措，心裡委屈酸澀，甚至開始埋怨母親為什麼要致我於這樣難堪之地。越想越挫敗越想越難過的我，全然沒注意到，一輛閃著“空車”綠光的紅色計程車慢慢地滑行到我身邊，彷彿是體察到了我情緒不佳，還沒有開口就先將燦爛的笑容掛在了臉上，明亮的像追逐太陽的向日葵一樣，被人不由自主地充滿了信賴。坐上車，司機師傅主動與我聊起家常，寬厚的嗓音，溫暖的話語，更像是家的長輩而不是匆忙的過客。汽車緩緩而行，陽光灑在行道樹上，形成各種不一樣的形狀的剪影，透過車窗，流連著我的臉頰，那陽光暖洋洋的，那溫暖的陽光，摩挲得人渾身舒坦，被人卸掉了拘謹和緊張。
我想，在自家他肯定是小孩們堅強的靠山吧！在那短暫的行程中，在我成長的重要道路上，陌生的他播撒了一路芬芳。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇18
不去接受浪花的吹打，風帆只是一塊破布；沒有經歷大海的咆哮，小船隻是一塊腐木；未能“品嚐”烈火的炙烤，鋼鐵只能困於頑石。同樣的，一個人如果透過捷徑來成長，不勞而獲，只能算一事無成。因為成長是需要付出代價的，是需要慢慢磨鍊的。
看那飛翔在天空中的雄鷹，當它們剛長大一點時，鷹媽媽就教它們如何扇動翅膀，如何捕食，甚至直接把它們叼到空中，往下扔，強迫它們學習如何飛，縱然粉身碎骨也在所不惜。因為鷹媽媽明白，大自然不許它溺愛，而小鷹也不可能一夜之間就能展翅高飛，只有透過自己一點點地摸索，才能夠逐漸成長。
石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。它們的軀幹頑強地從石縫中長出來，扭轉來，扭轉去，每一寸樹皮都結著傷疤。而每一寸的成長都要經過幾度寒暑，幾度春秋。它們終於伸開了繁茂的枝幹，團簇著永不凋零的針葉，站在懸崖斷壁上，站在高山峻嶺上，根從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鑽出來，像犀利的鷹爪抓住了棲身的岩石，然後慢慢向上，向上。
大自然是如此，我們人類又何嘗不是如此呢？那是在初三上半學期，一次考試的輕易勝出使我獲得了前所未有的榮耀和表揚。那段日子我沉浸在輕鬆和榮耀當中，似乎初三最緊張的黑夜都被白天沉澱成了陽光。我的心飄蕩在半空，我發現原來最艱難的成長歲月也是有捷徑的，我似乎看到了幾個月後就能蛻變的我，就這樣，我渾渾噩噩地走著那段成長的日子。然而，瞬間的燦爛只是曇花一現，一個月後，成績單上鮮紅的分數回報了我，一開始我無法承受這種失敗，後來才明白，有些事必須慢慢做，有些路必須慢慢走。
我曾以為，只要確立了目標，就一定可以實現。殊不知，成長路上無捷徑，我們唯有經歷過風雨，享受過程中遇到的挫折，才能逐漸地成長，慢慢變得更堅強。
每一個生命都是懷著堅定的信念，透過自己不懈的努力成長著的，不要急於去尋求結果，只要踏實地一步一個腳印，就能在成長的歲月裡烙下永恆的印記！
成長類的中考滿分作文記敘文 篇19
成長意味著我們長大，意味著我們正在走向成熟，每個人都在成長中長大，但成長中有快樂也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣，一一將它吃下。
甜，想起這甜蜜而又幼稚的時期，想必它就是幼兒時起，那時，家裡就把我們當成小皇帝，你說東，他們就必須向東，你說西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃，每天早上，就穿衣服也要四個人來穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來，爸爸跑出去，就買了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時候了，者可是他們最害怕的，因為他們只要把我的臉弄疼，或香皂水進了眼睛，那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時期是多麼讓人回味，是多麼的溫和，是多麼的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無法表達。
酸，慢慢我們長大了，我們已進入了童年期，雖說是金色的童年，但它也沒有多好，每天都要去上學，在家裡是多麼的好，隨著年級的增高，我們的學習力度也迅速增高，但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點，我們應把握這一時間，使我們不能落後在起跑點，它作業很多，學習加重，我有時真有點受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛。
苦，酸，酸，甜。少年時期，我們面對著青春期的性發育，我們又煩惱又高興，在軍訓時，我們吃盡了苦頭，我們在太陽下曬著，但我很開心，我們被教官罰的時候，我心裡十分的不好受，當我們和教官一起玩的時那是多麼的快樂。進入初中，課程加緊，使我們無法喘氣，但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間，也要把握住這人生最關鍵的一步；成長，我們在成長中學習，成長使我們更加渴望踏入社會，報效祖國，它使我們不斷更新，不斷髮展。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇20
每個人都希望站在山頂，但所有的幸福都發生在你攀登的時候。——題記
無意中看到歌德的一句話：“每個人都想成功，但沒想到成長。”便心生感觸。翻開字典來看，字典中這樣解釋成功：獲得預期的效果(與失敗相對);成長有兩種解釋：⑴生成而成熟;⑵向成熟的階段發展。由此看來，成功是自己達到一個目標後外界對自己的肯定。成長則是向這個目標邁進的一個過程。所以說成功是一種結果，成長則是一個過程。
如：有一篇文章寫的是九名殘疾小選手百米競跑，在途中，其中一名殘疾男孩不幸摔倒，爬起來再跑時再次跌倒，小男孩哭了起來，其他八名小選手居然不約而同地跑了回來，一名有唐氏綜合徵的女孩說：“我們在一起會更好些。”於是九個人手挽手一起到達終點。在場的人無不為之動情，雷鳴般的掌聲足足持續了好幾分鐘。他們不知道奪取第一就是成功嗎?非也，但他們更懂得幫助別人就是快樂自己。在整個事件中，奪取了冠軍是奮鬥目標，是成功;奔跑途中則是成長的過程，一個感受的過程。享受是成長過程中不可缺少的東西——那就是給予別人無私的幫助，顯示自己生命的價值，享受給予別人的快樂。成功也是一種享受，但它只不過是人生中一個點，而成長則是一條長長的線。
成功是外在的，給人們帶來地位、金錢、名譽，但那都是在別人的眼中，給成功者本人帶來的未必全是快樂，就象1998年諾貝爾物理獎獲得者、美籍華人崔琦教授在接受楊瀾採訪時所說：“我寧願當時媽媽沒有送我出來，農村家裡有一個兒子是很重要的，如果我當時留在農村，或許我一直不識字，但我父母或許不至於餓死。”崔教授的成功給他帶來欣慰的同時也給他帶來了難言的傷痛。而成長是自己的，是一個緩慢的過程，點點滴滴都給自己帶來實實在在的感受，不管是憂傷還是快樂，不管是失意還是得志，不管是坎坷還是平坦，那都是自己心靈的感觸，它在心的湖水中蕩著漣漪，而不會波及到其他人。
每個人都希望自己成功，這無可厚非，但不要忽略了成長過程中生命的真正價值和存在的真正意義，別忘了學會健康快樂地成長，成長不是從小到大，而是人生長河中的認知過程，成長使自己的思想從幼稚慢慢走向成熟，使自己的視野從狹隘逐漸走向寬闊!
成長類的中考滿分作文記敘文 篇21
我在慢慢成長，伴隨我的，除去父母，還有那一個個動聽的旋律，那一首首漂亮的詩歌。
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”童年時，我眼中的鵝，只不過穿著一身白色的“毛衣”，昂著驕傲的頭顱，在水裡嬉戲的紳士，但駱賓王的《詠鵝》卻讓我發現，原來那一般的鵝，也可以成為一首詩歌，這不禁勾起了我對古詩的興趣。
上了幼兒園後，我發現詩可以教會大家一些道理。李紳的《憫農》，不只只不過描繪農民伯伯辛勤耕種的場景，也教育大家要珍惜農民伯伯種的糧食，正如詩中所寫，哪個知盤中式快餐，粒粒皆辛苦。孟郊的《遊子吟》讓大家知曉愛母、敬母、孝母，由於母恩難忘。
進入了小學，大家學的詩歌就不少了。它不只教會了大家道理，也告訴大家怎麼樣待人處事。《望廬山瀑布》告訴我奔流而下的瀑布可以像天上的星星落下來一樣壯觀；《遊山西村》啟示我在遇見困難時不可以灰心喪氣，輕言放棄，或許堅持之後會看到漂亮的彩虹；《登鸛雀樓》鼓勵我努力奮進，必須要用更多的常識、更強的能力健全自己。
詩還提醒我觀察生活，發現身邊的美。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，勾起我的好奇：為何大家只在春季放風箏？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我知曉初生的荷葉與“一一風荷舉”的荷葉是完全不同的；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於2月花”告訴我經霜的楓葉竟是那樣鮮豔；“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”告訴我柔軟的柳條竟能和漂亮的絲綢媲美……
詩歌並不都是開心的，也會有讓我為之潸然淚下。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的不捨，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的依戀，“相看兩不厭，只有敬亭山”的孤獨，“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”的不安，“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈”的艱難跋涉，“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”的悲傷，這部分都讓我知曉詩其實就在我身邊，它可以是大家心中的喜怒哀樂。
“吾生也有涯，而知也無涯”，詩歌就是一片浩瀚的大海，我要用我有限的生命，在詩歌的海洋中激起更美的浪花。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇22
不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
籃球讓我象花一樣成長，我愛籃球。
“這個班籃球打得最好的是陳小草。”體育老師這樣評價我。
媽媽說我跑得快，沒有足月就出生了，又廋又小，起個什麼名字呢？爸爸嘆了一口氣說：“小草的生命力極強，就叫小草吧。”
小學時，我羨慕“小胖墩”長得多帥啊！再看看自己象“豆芽”，可能體弱就會多病吧，一生病自己痛苦，父母受累，還要醫藥費，更麻煩的是經常缺課導致學習成績不好。畢業後看著那些成績好的同學去縣城學校上中學了，我心裡真不是滋味。
我要強身健體，我要打籃球！媽媽不樂意了，鄒著眉頭嘮叨道“你本來成績就不理想，現在還要打籃球，真不知道你將來怎麼辦。”
鄰居“大個子”叔叔曾經是我們農場籃球隊的隊長，他可是個熱心人，他耐心的開導媽媽：籃球是一項全身運動，打籃球時，四肢都要運動，它不僅能增強體魄、促進新陳代謝、還能培養勇敢拼搏、團結協作、公平競爭的品質和集體主義觀念，更重要的是孩子還不易生病。
於是我就開始跟著“大個子”叔叔學習打籃球了，打籃球成了我課餘生活的主要內容，每天我都抽出時間去練一會兒，節假日就不用說了。籃球和其他體育專案不一樣，既可以一個人活動，也可以多人對抗賽，只要有籃球就能玩。球場上沒人時我練習投籃和運球；人多時我們來個二打二或三打三，也會根據實力以少打多，更多時我們乾脆打全場。功夫不負有心人，一年多的時間進步還真不小，什麼勾手投籃、轉身三步籃、急停跳投、後仰跳投、胯下運球、背後妙傳、帶球過人、繞前防守……動作做得有模有樣的。
現在，與低年級同學打球時，我模仿姚明，充當高中鋒，籃下強攻、控制籃板球；與比我大的朋友打球時，我就是劉煒（中國男籃組織後衛），恰到好處地為同伴輸送炮彈、中遠距離投籃，有時還來個突破上籃。
有趣的是我不但身體結實了，很少生病了，而且學習成績也有了大幅度的提高，你瞧，媽媽那本來就不大的眼睛笑成了一條線，對我說了兩個字：小樣。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇23
在我的成長中，離不開自信。意志消沉時，我需要自信，它可以使我重振雄心;遇到困難時，我需要自信，它會替我排解，點燃我心中枯竭的燭燈。 記得八歲那年，媽媽極其重視對我興趣的培養，在我毫不知情的情況下，把我送進令人沮喪無味的管樂隊。 天啊，我聞聽這“晴天霹靂”的壞訊息後，覺得生活會更乏味，因為，對音樂一竊不通的我，想學會這門功夫，唉!真不知要待到何年何月呀。在樂隊裡學了一段時間，音樂沒長勁多少，瞌睡卻增加不少。
平日上課打不起精神，佈置的作業，寫得不太認真，在家裡也不想練習。這樣的學習當然沒效率。更可怕是，不僅音樂仍一竊不通，就連正常學習也因情緒給影響了，單元測試錯得不堪入目，真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。 帶著這沉重的包袱，我有點喘不過氣來。在學校，同學們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評;在家中，大人們對我也毫不留情，母親的嘴唇中只夾著說我不是的話，父親的拳頭也不時來幾下。 那一段日子裡，我每日都躲著被子裡啜泣，一切都太突然了，命運是多麼折磨人，對於一個有遠大理想的少年來講，這些打擊只會折斷飛翔的雙翅。我失望了，我沮喪了，我感到自己一落千丈，陷入深淵，事事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進我的心去，眼前一片漆黑。 又是一個雙休日，我從被子裡起來，擦乾了哭得紅腫的眼睛，坐在椅上發呆。
突然，“轟”的一聲，夏日的雷陣雨又來了，我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前，透過玻璃看到了它。 小草，這小小的生命毫不畏縮，它的腰桿永遠是直的，接受著風雨無情的洗禮。那一刻我震驚了，這片矮小的綠色深深刻畫在心裡。它是一棵渺小的生命，自信心與生命力卻如此強。它不像竹子沒骨氣，不像牽牛沒主枝，不像我沒自信，沒勇氣。它不會整日沮喪，它會挺直腰桿接受挑戰，風雨過後是晴天，困難過後是成功。 一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜燭，勤學好問，我始終堅信：自信會讓我成功。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇24
每個人都會成長，然而成長，卻是一種慢慢磨練的過程。成長的腳步中，我們會面臨著許許多多的事情，同時，我們在成長的腳步中，也學會了許許多多的知識和道理，更是讓我們懂得了該如何面對生活。
記得不久，有一次學校舉辦運動會，我正是參加跑步的那一類。許多同學的父母都來到了學校，打算看看自己孩子是如何的出色。在那時候，我滿懷期待的等著媽媽過來，緊張的繫好自己的鞋帶，，整體好自己身上的運動服，滿懷期待的等著。在人山人海的人群中，到處都是同學們父母的影子。我的父母呢？他們都影子我並未看見，我想只要媽媽來就好了。
我不求父母都過來，只喜歡媽媽能過來看我的比賽。在這激動人心的時刻，我慢慢的走到了比賽的區位，卻依然沒有看到媽媽的蹤影，我有些失落，其他同學的父母都在為自己的孩子鼓勵，而我卻只有一個人在這裡。我看了看周圍的人群，真的很期待媽媽能過來，哪怕是我已經在比賽中途中媽媽來了，都好過不來。可是我等了很久，媽媽依然沒有來。
我的心就像是受了傷一樣那麼的痛，我不知道比賽要看些什麼，規則是什麼。直到那個跟我們講解比賽規則的時候，我才明白，可是明白了規則的我，又是那麼的緊張，好似沒有媽媽在，我身處任何地方都會覺得害怕。也行是因為我太依賴媽媽了吧。比賽的槍聲響了起來，於是我們都開始搏力的跑著，一跑整個人都想虛脫了一樣。
在跑的過程中，我清清楚楚的聽到了同學們激烈的叫喊聲“加油！加油！”聲音不斷的湧入我的腦海，我頓時鼓起來勇氣，開始朝著終點邁進。其他比賽的同學也不比我差，我們開始激烈的競爭，直到我終有衝到了終點。我跑贏了，第一名，我喘著氣坐在操場上。但在我勝利的時刻，媽媽卻不在我旁邊看著我，我的心情又開始傷心了起來。
直到放學，媽媽才到學校來接我，我頓時忍不住委屈哭了出來，我把我內心的傾訴都喊了出來。那個時候，所有同學的家長都來了，而我卻只有一個人，媽媽卻微笑的安慰我，說我懂得自己去面對困難了。媽媽接我回家後，就給我煮了我最愛吃的菜。
那個時候，我明白了，在人生的腳步中，總有一天是需要自己去面對的！自己去面對所面臨的風風雨雨，一切都是在人生的腳步中行走著。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇25
每個人的成長過程中都會經歷各種高興的事、難忘的事、傷心的事······而我印象最深的一件事就是第一次包餃子。
那天我看見媽媽包餃子就像捏橡皮泥一樣輕鬆，一眨眼一排像元寶似的餃子就包好了。我越看越覺得有趣，“原來包餃子是件很容易的事情呀！”我心裡暗暗地想著。於是也嚷嚷著迫切要求加入到包餃子的行列中。
可當我猴急的拿起餃皮開始包時，它卻變得頑皮起來，剛捏上左邊，右邊就張開了口，又趕緊忙著捏右邊，就這樣捏來捏去卻怎麼也包不攏，餃子總是張著一張大嘴，彷彿壞笑著說：“你包得也太差了吧！”我愁眉苦臉地望著手中的餃子說：“怎麼到我這就變得這麼難呢？”媽媽一邊包著餃子一邊抬頭看了看我說：“是不是看著簡單，做起來難啊？”“既然自己決定了的事情就要堅持到底哦。”媽媽提醒道。“也太小瞧人了吧，我一定不會放棄的”我輕聲嘀咕。我靜下心來停止了手中的動作，仔細地看著媽媽手中的每一個動作，生怕漏掉什麼。我發現媽媽在每張餃皮邊上都蘸一圈水，這樣餃子皮就很容易粘起來，原來訣竅在這裡。
我重新拿起一張餃皮學著媽媽的樣子在餃皮邊蘸了一圈水，把餡放在中間，然後把餃子皮中間對摺捏起來，再左右兩邊各捏了3~5個折，於是一個餃子就果真包起來了。但樣子跟媽媽包的比起來差遠了。扁扁地、長長地癱在那兒真是難看死了，有的地方甚至餡都露出來了。我有點灰心地說：“怎麼這麼醜啊！”媽媽微笑著說：“不要心急，慢慢來。世上無難事，只怕有心人，你已經做的很好了，自己多琢磨幾次就會越來越好的，熟能生巧嘛，相信你一定能做好的。”媽媽的話鼓舞了我，我好像明白了什麼又重新包了起來，漸漸地我包的餃子越來越有型了，像一輪彎彎的明月。看著自己包好的餃子，一種自豪感油然而生。
在以後的學習生活中，媽媽鼓勵我的話時時在我耳邊響起。我們每個人的成長過程中都會遇到許多困難，就像包餃子那樣，但只要堅持不懈，不輕言放棄，做任何事都要善於觀察，勤動腦筋，刻苦鑽研，困難就一定會迎刃而解。就像歌詞裡唱的：不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇26
在生活中，處處都會有挫折，但是，你要是被挫折擊倒了，那你就沒有辦法領會戰勝挫折的好處了。俗話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功，我也不列外。
在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發下數學卷子後，我大致的看了一下題型，還不算太難，但是也不算太簡單。我仔仔細細的審題，生怕自己會做錯題，所以努力想每一道題該怎樣去做。
當我聽到老師喊收卷的時候，我愣了一下，但還是快速的寫上了自己的名字，信心滿滿的把卷子交給了老師，這個時候，負責講解卷子的老師進來了，(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時候，我的信心就被擊垮了，心裡想：這一次完蛋了，肯定考但是及格線，唉，排行必須會一落千丈的，等我下週好好複習一個星期再考試，必須會考到九十分以上的!
果然，我預料的還不錯，考了五十四分。我想：從哪裡摔倒就從哪裡站起來，如果倒下了就說明自己已經放棄了，我必須不能被挫折擊倒!
我快步走回家去，開始複習，一向複習到九點多才睡覺。“星期一，我必須要加倍努力複習，讓自己考上九十分以上，排到前二百名!
在這一個星期裡，我備考一向到九點，期間有很多次想到要放棄，但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來!最後熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上!
老師在一點三十分的時候準時發下了試卷與答題卡，我的情緒很激動，必須要考到九十分以上去阿!我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發現這些題我都會做，我拿出草稿紙來，一一驗算，我已經下定了決心必須要考到九十分以上去!
等收卷時，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個半小時的講解題型課中，我一向都很自信，屢次回答老師提出的問題。因為很多題我都做對了。等卷子發下來的時候，我發現自己考了九十八分的好成績!
雖然人人都會應對挫折，但是，有些人應對挫折的態度是氣餒，而有些人應對挫折的態度是自信。挫折並不可怕，而是要看你怎樣去應對他了。挫折，每一個人都會碰到他，關鍵是看你怎樣去對待他，如果你是信心滿滿的去挑戰他，那就會戰勝他，如果是氣餒的應對他，那就會以失敗而告終!
成長類的中考滿分作文記敘文 篇27
在成長的路上並非一帆風順的，但我可以一定它是開心的。
大家每一個人都是從嬰兒長成大人的，大家都是由各自的爸爸媽媽悉心照顧的。當大家是嬰兒時，雖然有兩隻腳，但還不會走路，雖然時不時有幾個人抱一抱，但更多的時候是在爸爸媽媽溫暖的懷抱裡。大家那時是經不起風吹雨打的，是在爸爸媽媽的保護下長大的，是幸福的。
當大家最初學走路時，大家的1、任老師便是大家的爸爸媽媽，爸爸媽媽用自己寬大而又溫暖的雙手愛撫著大家，教大家一步一步往前走，一每天慢慢地大家掌握了走路，那時的大家已經闖過了生活的1、關，在爸爸媽媽的心中便獲得了一個滿分。
當大家1、天上幼兒園時，大家一進校門，便被關在裡面一天，大家的眼淚像斷了線的珠子，一直向下掉個不停。以前，大家天天跟著爸爸媽媽，一直前前後後的喊著“父親、母親”，不離開他們一步。我想，那時爸爸媽媽一定也非常傷心，可能還會擔憂，也非常舍不能大家吧！那時大家已經是爸爸媽媽心中必不可少的一絲牽掛。
當大家一次次唸書、升學，讀完小學讀初中，爸爸媽媽也開始變得輕鬆了一些，由於大家慢慢變得懂事了，懂事的大家也會了解爸爸媽媽勞動的辛苦，會時不時幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，幫他們分擔家務，分擔心愁，推薦快樂。大家知曉，爸爸媽媽是由於大家才辛苦的，是由於大家才發愁的，大家必須要為他們減輕負擔，有身體上的，更要減輕他們心理上的負擔。雖然大家的分擔，大家的勞動，沒工錢，但大家得到了爸爸媽媽愛的回報，大家的心裡是甜滋滋的，大家在爸爸媽媽心中是乖巧的、懂事的。
當大家讀高中時，大家要了解讀好了書，才能考上一所認可的大學，才能找到一份認可的工作，才能掙更多的錢，寄回來給爸爸媽媽用。那時，他們已經老了，有不少活兒已經幹不動了，大家就是要透過大家的努力讓他們休息一下，讓他們吃好、睡好，好好地安度晚年。大家不可以再讓爸爸媽媽為大家操心了，反過來，大家還要好好的細心的照顧大家的爸爸媽媽。
要記住：大家從小到大，是不能離開爸爸媽媽的悉心呵護和照顧的；但當大家長大了，爸爸媽媽老了的時候，大家就應該照顧大家可敬討人喜歡的爸爸媽媽，那時，大家的生活會更幸福！
成長類的中考滿分作文記敘文 篇28
叮叮叮，清脆的下課鈴聲響起了，撐著腦袋，看著窗外的風景，樹兒迎風起舞，偶爾還有幾片調皮的葉子追著風兒走了，多美好的畫面，而我卻因為以前的年少不經事，傷害了那些美化我們環境，淨化我們空氣的天使！
那是發生在剛上小學的事，雖然我是女孩子，但小時候像個小男孩一樣，其它女生不敢做的事，我敢，有些男生不敢做的事我也敢，像個假小子一樣。在一節體育課的時候，老師安排自由活動，我和我的小夥伴們在學校的一角玩耍，那裡有一棵小樹苗，跟我一般高。頭一天晚上電視裡剛放過水滸傳裡面的花和尚倒拔垂楊柳，我們就提議說，看誰能把這棵小樹苗給拔出來。他們幾個男孩子試了下，都拔不出來，就對我說：你一個女生就算了，別拔了。
凡事不認輸的我，怎麼能讓他們看不起我，咬緊牙關，臉漲的通紅，不知道是因為他們先前已經讓小樹苗有些鬆動還是怎麼的，小樹苗在我的生拉硬扯下，居然被我給拔出來了，引得小夥伴們一陣驚呼，但這聲音也引來了體育老師。他走過來一看小樹苗倒在地上，便嚴厲的問：“是誰做的？”
我們幾個低著頭，大氣不敢出一下，老師又繼續說：“你們知道嗎？一棵樹的種子長成小樹苗要很久的時間，小樹苗以後長成參天大樹，會成為這個學校裡的一片風景，會在夏天為你們帶來一塊蔭涼的地方，雖然它長大的時候你們可能已經不在這個學校，但是也許以後你們長大了，你們的孩子也會在這裡讀書，你們現在好好對它，它也會製造氧氣回報我們，它也是有生命的，它也應該有自己生存的權利，你們這樣是剝奪了別人生存的權利，這樣不對的！你們知道錯了嗎？”我們慚愧的低下了頭！
“老師，是我把小樹苗拔出來的，我錯了！我們現在還能把小樹苗救活嗎？”聽了老師的話，我站出來承認了錯誤。老師看著我，笑著對我說：“知錯能改就好，能夠承擔自己的錯誤，就是好孩子，在以後的人生路上，你們還會遇到很多挫折，學會擔當是非常重要的！我們去拿工具拯救小樹吧！”
小樹苗最後被我們救活了，它在慢慢的成長，而我也在慢慢的成長，在成長中不斷的學習。勇於擔當，才能飛得更高，像小樹一樣，長得更壯，做一個對社會有利的人！
成長類的中考滿分作文記敘文 篇29
成長，是通向成功的一個重要的詞，我在成長的道路上經歷的總是很多的。
記得在我五歲的時候，那時，我還在上幼兒園，那時我在大人眼裡看來是一個乖巧懂事的一個小女孩，而就是這樣的我，卻幹了一件很不應該的事。
在一個陽光明媚的一個早上，爸爸牽著我的小小的手行走在大街上，他送我上幼兒園並反覆叮囑我注意安全，中午要吃飽，說實話，我真的覺得很煩。到了幼兒園我自己上樓梯，到教室，老師還是那樣熱情。
到了下午，我們上最後一節舞蹈課，老師讓我們休息十分鐘，我們就開始活蹦亂跳，看見一個角落裡有很多人，我便扭著我的小身軀擠了進去，看見一個非常漂亮的一副太陽鏡，並且聽見有一位小夥伴說：“呀，這副太陽鏡可真漂亮啊!”我也這樣認為，如果我能擁有她就好了，不如我把它偷了吧，可是爸爸經常教育我要誠實，不能偷別人的東西，哎，不管了，我還是偷了吧，我小聲嘀咕著，於是我想了一個好主意，然後我把其他同學都引開，趁他們不注意時，把那個東西偷了，塞進我的書包裡，然後微笑地向他們走去，就當什麼也沒發生過一樣。
我揹著小書包，和爸爸一起回家，爸爸多次要我把書包拿給他拿，可我就是不原意，生怕爸爸發現了這件事。
紙終究還是包不住火，，媽媽在一次打掃衛生時發現了這玩意兒，然後逼問我，我不肯說，隨後，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸怒氣沖天地向我走來，問：“這東西是從哪裡來的?”我被這氣勢嚇壞了，哭了起來，說：“是……我……我偷的。”爸爸聽了，更是火冒三丈，把棍子拿來，狠狠地打了我十下，我的淚水更是越來越多，我抬起頭來，想尋求安慰，但看到的卻是嚴厲的眼神和汗水，我只聽爸爸說：“你知道我為什麼要打你嗎?是因為你做的這件事非常不好，我平時是怎樣交你的?做人要有高尚的品德，不能撒謊，偷東西，這是非常之惡劣的行為，你要買什麼東西給我們說，但你不能自己偷啊，我緊告你，下次你要是再偷，我更饒不了你!”我看著爸爸那嚴厲的眼神，明白了很多，也成長了很多。
做人一定要誠實和守信，這是我成長的座右銘。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇30
人，是有感情的，每個人的心底，都有著無數的情感。在這些日子裡，我眼前總是浮現出往日與你在一起的美好時光，我好想你啊，真希望與你早日相見。
陽光明媚，小鳥唧唧叫。太陽已經升至半山腰，睡夢中的我聽到了語音通話的聲音。不知是誰打來的，不經意間接起了語音通話。沒有看是誰打來的，只是說了一句：“喂！”迷迷糊糊的我，都不知道自己在幹什麼，只聽到我那心念已久的聲音：“馬釩淇，怎麼還沒有起來，太陽都升多高了。”我一下子怔住了，猛地睜開眼睛，心裡祈禱著：完了完了，我怎麼就接了老師的語音通話呢？還不等我想好怎麼為自己解釋，就傳來一句可怕的警告：“現在七點十三，等到七點二十，你必須收拾完，然後馬上給我背英語。我看你到底什麼時候才給我回過來，好了，掛了吧！”放下手機的我，還沒等大腦做出反應，身體便開始動了起來。用三秒鐘的時間到寫字檯，把英語書拿到手上，拉開窗簾，回到床上，翻起英語書看了幾眼。複習好之後就直接給老師回了語音，用大約一分鐘的時間背了英語課文。
我剛剛背完，老師就好像守在手機前一樣，秒回了我：“背的不錯，很流利。現在再背一會兒歷史，七點五十給我答覆。我相信你，好啦，我要去叫別的同學啦，加油。”於是我一邊吃飯一邊背歷史。當背了十道題，只剩下三道時，我看了看時間正好七點五十。我準時給老師發了語音：“老師我背了十道，剩下那幾道，我中午給您背，行嗎？我保證明天一定七點準時起床，肯定不遲到。”好噠！”老師不一會兒就回了我一句。聽著那歡快的語氣，我彷彿能想象出老師微笑著守在手機前和我說話的樣子。
我想對我的班主任說一聲謝謝。謝謝你對我的照顧，就像你的女兒一樣，你每天六點準時起來喊我們起床，改掉了我長久以來賴床的習慣，你是多麼辛苦呀！親愛的亞巖美女，謝謝你的幫助。我想在這個世界上除了你，沒有第二個人可以做到。
萬千思緒衝進腦海，無數感情湧上心頭。我對你的思念如浪花般在心海中翻湧，謝謝你一直以來對我的幫助。成長路上，有你真好。
成長類的中考滿分作文記敘文 篇31
落葉輕輕飄舞，帶走了過去的喜怒哀樂，年復一年，日復1日，我漸漸成長，驀然回首，原來成長的路上我曾跌跌撞撞走過。
黃玫瑰終是開了。
春還沒有來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻驚喜的望見我栽培的黃玫瑰，成了花圃中的1、縷春色。觸控著那稚嫩柔軟的花瓣，我彷彿聽見了她在微冷的夜裡，堅強而執拗地衝破土地發出的脆響。她在微冷的風中婷婷玉立，如仙女下凡。淡黃色的花瓣在風中妖嬈地舞動，告訴我這是她歷經磨折成長，所換來的一瞬芳華。
看著她，我問自己，成長是什麼？
時光早已悄然抹去了大多數兒時的記憶，只留下斑駁燈光下的一個孩子在家裡興奮地翻找著玩物，然後“啪”的一聲被電蚊拍拍得瑟瑟發抖，躲在一個角落裡低聲啜泣。自此之後，對事物的好奇心日漸的被恐懼淹沒，成了心底的一道疤。
小學後，日漸的走出了過去的恐懼。那聲電蚊拍如雷般“啪”的巨響，也變得不再這樣刺耳，日漸被與同學打鬧的歡笑聲淹沒。我一步步走出了對未知事物的陰影，大腦裡的那些幼稚想法，也慢慢被常識所代替。我再也不會去幹將手指伸進電蚊拍如此的傻事了。
眼中的世界在不是爸爸媽媽親的褲腳，在幾年的時光中，我也一步步走出了大大家口中的不懂事。視線已然越過了媽媽的肩頭，眼界也愈來愈廣。成長中也會為了一些小事，時常賭氣與爸爸媽媽頂嘴，而在失意時，又一直爸爸媽媽把我從痛苦裡拉出來。這部分成長的片段在我腦中快速閃過，雖五味雜陳，又盛滿瓊漿。
步入初中，媽媽為我選擇了寄宿學校，我開始與家產生了一種看不見，摸不著的距離感。自此，清晨起床時媽媽的催促聲被帶有氣質的口哨聲代替；豐盛的1日三餐被單一缺味的飯菜代替；那過去充滿喧鬧聲音的教室，慢慢被埋頭休息的同學，與筆尖下留下的沙沙聲代替。我宛若在夢裡，卻無聲無息高過了爸爸的肩頭，正陶醉於童年那一幅幅美輪美奐的畫面，鼻下的鬍子，也已悄然挺直了腰板。哦，我在長大，長成我想要的樣子。
回想原來過去成長的道路，是這樣跌宕，這樣動人，卻又一去不復返。過去的年少已成為了心中的一份美好，會不會坐在大樹下，摸著樹幹上的滄桑，想起自己一路走來的成長——那保留內心深處的記憶將引導我向前！