小學生六年級植樹作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生六年級植樹作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生六年級植樹作文1
只有懷柔的空氣才會如此清新，懷柔的山才會如此翠綠，懷柔的水才會如此清澈，只有懷柔才會被稱為“北京後花園”。我們邀請您和我們一起在北京郊區體驗無盡的快樂！
2011年春天，將舉辦“給綠色以愛”的大型植樹活動，給予愛和力量，你可以在這裡留下一絲綠色。
根據客戶的不同需求，與合作單位一起推出了不同的套餐安排。所有套餐費用不包括交通費，僅限20人以上的團隊。計劃時間表如下(僅供參考)
行程如下：
08: 00在指定地點出發，乘車前往懷柔植樹基地
09: 30左右到達植樹基地進行植樹活動
11點種完樹，去餐廳
中午12點吃完午飯，可以選擇景點(如紅羅寺景區、慕田峪長城景區、青龍峽景區、雁棲湖景區等。)，草莓採摘，開發培訓，直播cs等活動，飯後回京。
植樹包裝報價：
一包：68元/人(含樹苗、樹坑、工具、水源)午餐
b套餐：98元/人(含樹苗、樹坑、工具、水源、午餐、景區遊)
c套餐：118元/人(含樹苗、樹坑、工具、水、午餐、實cs半天對抗)
d套餐：128元/人(含樹苗、樹坑、工具、水、午餐、草莓採摘2公斤/人)
e套餐：128元/人(含樹苗、樹坑、工具、水、午餐、擴建)
休閒發展懷柔現實生活cs
注意事項：
1.建議穿耐磨的衣服，穿運動鞋，戴手套；
2.自帶飲料和食物；
3.在野外種樹是危險的。請聽從主辦方安排，注意自身安全。我們不對任何意外傷害負責。
其他注意事項：
1.植樹可以樹立紀念碑
2.交通：可提供15 -55輛旅遊空調車，按距離定價。
3.餐飲：餐廳可提供300元/桌-800元/桌/10人。
小學生六年級植樹作文2
3月12日，我們參加了植樹活動。
一到曲江公園，我就興奮起來，看著張三的工具和李四的工具，心想：他們的工具都沒帶，特別是水。沒有水，樹苗就會死，天助我！越想越開心。這時，徐老師走到我面前，看著我的工具說：“蔡志軍，你的心好薄啊。”我高興地聽著。
我們排隊領樹苗。我帶的樹苗很結實。徐老師看著我的樹苗稱讚道：“蔡志軍，你的樹苗選得很好，你的視力也很好。”我聽了這話，傻笑了一下。
陳老師把我和那小桃分配成了一個“戰鬥”小組。
我先用大鏟子挖了個坑，挖了，挖了，發現挖不了。我放下鏟子仔細一看，哦！原來是被石頭擋住了，我就用盡全力把大石頭鏟了出去。坑越來越深。徐老師看了看，高興地說：“好吧，把樹苗放進去！”我小心翼翼地把樹苗撿起來，怕傷到樹苗。樹苗站在坑裡，樹葉嘎嘎作響，彷彿在說：“謝謝你，蔡志軍！你給了我一個新家。這裡位置好，環境好。真不知道該怎麼感謝你！”我笑著說：“不用謝我，只要你能為人類做出貢獻，我就心滿意足了。”
“我們的樹苗已經種下了！”
我轉頭看去，原來是一個問號正興奮地喊著。
“周雅男，快點拿點水來。必須在30秒內完成。”
這時小陶也打水了，因為我帶的水不夠樹苗喝。我拿起水倒了，小樹苗在喝，多開心啊！
多虧同學們的努力，樹苗都有了家。看著這棵桂花樹，我彷彿聞到了桂花醉人的清香，看到了星星一樣盛開的桂花。雖然我很累，但我很高興看到我們自己種的樹苗。
我會種樹！我會永遠記得這個植樹節。
小學生六年級植樹作文3
一路上，微風輕輕地吹著我的臉，讓我神清氣爽。路邊的花也盛開了。鳥兒高高地站在樹枝上，快樂地唱著美妙的歌。小樹用嫩綠色的手愉快地迎接我們。大家手裡拿著各種工具談笑風生，很快就到了目的地。
3月12日植樹節，我校六年級全體師生來到公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕地吹著我的臉，讓我神清氣爽。路邊的花也盛開了。鳥兒高高地站在樹枝上，快樂地唱著美妙的歌。小樹用嫩綠色的手愉快地迎接我們。大家手裡拿著各種工具談笑風生，很快就到了目的地。
先老師幫我們分組送桂花樹苗，然後告訴大家在哪裡種。我看到學生們還沒有等老師開始，就迫不及待地爬上一座小山，準備種樹。寂靜的大地突然變得熱鬧起來，耳邊響起了“交響樂”:有的拿著沉重的鏟子，準備挖掘，但用力過猛，幾乎仰面倒下；為了讓小樹茁壯成長，一些群體與其他群體爭奪地盤；為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身是汗.
我們組沒有示弱，很快就準備挖坑了。只見酉陽提著鏟子，大步走到挖土現場前。樹坑似乎很容易挖。我們一個人負責打水，另外兩個負責支撐樹苗。不要看支撐樹。很簡單，但你要非常小心。我先小心翼翼地把樹苗輕輕地放在地上，然後用手慢慢地靠在樹幹上，生怕磕掉半片葉子，傷到小樹。
大家都很忙。臨近中午，幾乎所有的樹都種上了。我們看著自己種的樹苗在微風中搖曳，心中有一種說不出的喜悅。大家都忍不住說：“幾十年後它會長成參天大樹。”“每週都想看。”.我的眼睛彷彿看到了小樹苗長大後的樣子，彷彿聞到了清新淡雅的桂花香，彷彿看到了一簇簇白色的桂花，帶著星星，像一個飛舞的春天，彷彿感受到了它旺盛的生命力。
這項有意義的活動不僅放鬆了我們的心情，而且使我們接近自然，使我們為家鄉增添了一片綠色。這個活動真的讓我很開心！
小學生六年級植樹作文4
“嗚嗚”路邊傳來頻繁的呻吟聲。一隻鳥停在路邊的臺階上，獨自悲傷地歌唱。我憐惜地看著它，溫柔地靠近它。雙手捧起來，放在手心裡。
伯德，你怎麼了？羽毛“披”在你的身上。柔軟的翅膀沒有那麼亮。羽毛在許多地方脫落。裸露的血管和沒有乾燥的血液在你的腿上清晰可見。你的眼裡充滿了恐懼和孤獨。你無助地躺在我的手裡，你的眼裡充滿了幫助。我輕輕撫摸你，梳理你的羽毛，給你溫暖和呵護。
可憐的小鳥，你為什麼不回家？哪個調皮的男生欺負你，傷害你，讓你無法回家？為什麼這個可惡的男生一點善良都沒有？小鳥，你用溫柔的眼神看著路邊這個嶄新的小區，眼神裡充滿了無限的留戀。曾經是你溫暖的家嗎？我們人類讓你失去了美麗的家嗎？人類真的很自私，為了自己的享受而活的很舒服，卻毀了你的家。
我一直在四處尋找，想給你找個臨時住處。我在角落裡找了個安全的地方，就輕輕的把你放在那裡。於是我走開了。可是，第二天路過這裡的時候，看到你冰冷的身體，你閉上眼睛平躺在地上，幾綹羽毛圍著你轉…
我的思想帶著你的羽毛飛向遠方的天空。我想起了以前老師說過的話：人是世界上最高階最聰明的動物。他們知道動物是人類的朋友，森林是我們的安全家園，但他們仍然砍伐大片森林。砍樹不需要半天，長樹要好幾年！幾億年前，地球上的森林覆蓋率是60%以上，現在已經下降到30%以上。在一些國家，樹木只佔10%以上。森林消失了，依賴人類的動物滅絕了.
高樓直插雲霄。你在哪裡能看到鳥？人類，醒醒吧，讓我們現在就開始植樹造林，給鳥兒一個溫暖的家，為我們的後代創造一個美好和諧的未來。
小學生六年級植樹作文5
春回大地，萬物甦醒。轉眼到了3月12日，一年一度的植樹節又來了。每年的這一天，許多人都參加各種植樹活動，以實際行動迎接春天的到來，美化祖國的家園。
要知道，人類是在綠色的搖籃裡逐漸成長起來的。森林裡的薄霧，鳥鳴蟲鳴，野草盛開，鳥獸讓我們的祖先一天天完美。我們每個細胞基因中都隱藏著多少生命的綠色秘密！從原始到現在，人經歷了不同的階段。雖然他們的生活水平有所提高，但他們一直擔心自己的健康。綠色生活的缺乏造成環境汙染，人民的生命健康得不到保障。因此，沒有綠色生活，就沒有美麗的`家園和健康的身體。因此，我們應該更加珍惜綠色生活。
愛護綠色環境，創造綠色環境，就是珍惜健康和生命，創造美好家園。每個人都喜歡綠色環境，我們也不例外！
快看！這一天，天氣晴朗溫暖。帶著樹苗和鏟子，我們高高興興地來到無錫市郊區的黔州，開展自己的植樹活動。我們來到了一個開闊的空間，這將是綠色小生命誕生的地方。首先，老師給了我們一份工作，解釋了一些植樹的要領，然後我們採取了行動。有些人幫助樹苗，有些人耕作土壤，有些人用腳踩它們.面對著春風，每個同學的臉上都露出了燦爛的笑容，所以別提那種幸福了，甚至渾身是汗。轉眼間，傍晚時分，樹終於種上了，學生們滿臉喜悅地回到了家。
春天是植樹的季節。希望每個人都能在春天行動起來，多種些樹，讓祖國母親的藍天更藍，白雲更白，空氣更清新，同時希望每個人都能在生命的春天行動起來，在心裡種下小樹苗，構建人生的偉大理想，讓青春無悔！
小學生六年級植樹作文6
綠色植樹
“空氣汙染越來越嚴重，政府建議人們外出時戴口罩。迪——”小白兔躺在沙發上聽收音機，慢慢皺起眉頭。“我要為環保事業做點貢獻！”之後，他跳起來，關掉收音機，跑向他的好朋友熊的家。
“喂！”小白兔敲了敲門。“小熊，開門！”話音剛落，只見熊左手提著一把小鏟子，右手拿著一棵小樹苗，飛快地衝出了門。“熊，你也要種樹嗎？”熊沒有回頭。"我打算在青青河邊植樹！"小白兔很高興：“我和你一起去！”說完跟著大熊蹦蹦跳跳地進了電梯。
半小時後，小白兔和小熊終於來到了青青河邊。熊看著滿山的小花，笑著說：“青青河之所以叫這個名字，是因為它的河水清澈見底！”“我聽說動物界70%的氧氣都是在這裡產生的，”小白兔說。“因為有清澈的河流滋養土壤，這裡的樹木才會長得這麼茂盛！”“別遲到，現在就開始！”熊拿起鏟子，開始挖坑。小白兔迅速把樹苗的根部放進坑裡。下一步是澆水，但是有兩個朋友很擔心：怎麼運水？熊拿起一把小鏟子，把它泡在河裡，然後迅速揮手讓它上岸。然後幾滴清涼的河水順著鏟子“滴”進坑裡。“不不，太慢了！”他說話的時候，小白兔想用雙手捧一把水，但是河水順著他手指間的縫隙流了出來。“這個方法也不行！”熊嘆了口氣，失望地坐在地上。
“我來幫你！”一隻可愛的小象邊說邊慢慢地往河裡走，用長長的鼻子吮吸著它，然後用力地吹氣，“嘩啦！華！”清澈的河水噴到坑裡，小白兔和小熊的臉上終於露出了笑容。
天色越來越暗，越來越紅，明亮的夕陽升到了天空。地球上印著三個小夥伴，正準備回家。一陣晚風吹過，小樹微微彎下腰，好像在感謝他們。
晚上，小白兔做了一個夢。它夢見自己種的小樹已經長成參天大樹，不僅枝繁葉茂，而且生機勃勃…
小學生六年級植樹作文7
今天是植樹節。陽光燦爛。這是種樹的好日子。我聽說蕭山日報有一個活動，允許我們在趙輝初中種樹。我喜出望外，於是趕緊報名，和媽媽一起參加了這個有意義的活動。
一大早，我們來到了趙輝初級中學。今天，我們種了桂花樹和樟樹。我們每人拿著一把大鏟子，在標有石灰點的地方挖掘。我用雙手緊緊握住鏟柄，把鏟推進土裡，然後像大人一樣用腳踏鏟，讓它儘可能深地插入，然後用力把土推出去，但是我的力氣太小，每次只能撬掉一點土。
我媽和我差不多。我覺得她的實力沒有我大。好半天，我們只挖了一個小淺坑，看看別人，都挖了一個大的，我急得跺腳。這時，兩個哥哥來幫助我們。他們的實力真的很棒。他們分三次和兩次鏟鬆土壤。我要做的就是清理乾淨。在趕上別人的邊緣，一塊大石頭阻礙了我們的進步。媽媽說：“你放心，我們想想辦法，看看別人有什麼工具，就借一下吧。”說完，借了一把粗錘子，我們輪流撬鬆了大石頭旁邊的土，然後齊心協力用鏟子鏟，終於“消滅”了大石頭。
當時手已經很疼了，腰痠背疼，累得出汗。真不敢相信挖個坑這麼難！現在可以放樹苗了，可是沒想到，桂花樹苗都種完了，只好悻悻地把土填回坑裡，大家都很鬱悶。
“快來種樟樹！”聽到叫聲，我們趕緊打起精神跑過去。這一次，什麼都不能留下。我們必須種樹。
樟樹比桂花樹大很多，挖坑就更難了。我們和另一個家庭合作，挖了一個超大的坑，最後種上了樟樹。
香樟腳踏實地的挺立著，修剪過的葉子輕輕飄動，看起來朝氣蓬勃！希望下次來看的時候，它能欣欣向榮，健康向上！
小學生六年級植樹作文8
星期四是植樹節。當然，學生應該上課，而不是種樹。但是我利用週末種了一棵樹。
中午，我和哥哥去外婆家玩，但過了一會兒，媽媽來接我們了。路上我媽說：“我這幾年植樹節過得不好。今年你們兩個要一起種點樟樹。”
“對，對，但是怎麼才能有樹苗呢？”我們異口同聲地說。
“你看，那邊的樹林裡沒有多少野生樟樹？去拔兩棵樹來種。”媽媽指著那邊的森林說：“記住，樹要直，但不能彎。”
一開始我們沒聽媽媽的話，只扯出了幾首歪歪扭扭的歌。回頭一看，啊，不，我們只好“跋涉”到拔樹的地方。我們一個個仔細搜尋。突然，我和哥哥同時發現了一棵筆直的樟樹。我發現它長在一棵大樟樹旁邊，我用力把它拔了出來，時不時的唱著：“拔樹苗，拔樹苗，嘿嘿黑喲拔樹苗，”
“哎呀，這樹苗真難拔。拔了這麼久，連一點泥都沒有松。”我站起來擦擦汗。“算了，它有大樹媽媽保護，我就放你走一會兒。”我哥哥發現的是在一棵樹旁邊，那棵樹再小不過了。然而，他連這棵樹都拔不出來。這是小小的努力。我走過去，抽出一隻手。我找了又找，一連找了兩株，拔了出來。
回到家，媽媽誇了樹苗一句：“種樹要先修剪樹葉：把樹葉剪掉三分之一。”
“哦，不可能！”我哭了出來。然而，這是我們要種的樹。我別無選擇，只能從屋裡拿出剪刀，慢慢修剪。
修剪很難，但沒想到挖坑不是一件容易的事。我從柴房裡拿了兩把鋤頭，和哥哥一起在田裡挖了出來。我揮舞著我的鋤頭，“啪”，啊哦，鋤頭歪了！怎麼辦？你想停止鋤地還是去別的地方鋤地？好了，就這樣吧：這片地我不鋤了，我去別的地方鋤，這片地留在這裡等明年。
我挖啊挖，不一會兒就挖了個坑。我把樹苗放在坑裡，填滿坑，倒一些水，樹就會被種植。
朋友們，多植樹，多為地球綠化。我相信在不久的將來，地球將成為一個綠色的星球
小學生六年級植樹作文9
今天是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南面種樹。
今天，天氣非常晴朗。我們鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，面對著春風，整齊地走向校園南側的空地。
植樹活動開始了，我們種了泡桐樹。有的同學種一棵樹兩個，一棵樹三個，我和趙婉趙小峰種了一個。工人們已經挖好了植樹的坑。我把樹苗放進坑裡，把它們拉直。趙宛和趙小峰用鐵鍬翻土。我用雙手小心翼翼地捧著樹苗。趙小峰繼續挖，把挖好的土放在樹坑裡。趙婉更努力了，我很佩服她。當時，我聽到老師正在給學生分發水桶。趙宛急忙道：“我去取一桶水來。”說完，她走過去，很快拿來一桶水。我抬頭看了看周圍的同學，才發現大家和我們一樣，都在做著很棒的工作，像勤勞的蜜蜂在不停的工作。我向老師借了一把鏟子和他們一起種地。我們剷土，放入坑中；她鏟了土，把它放進坑裡。雖然汗水從她的額頭上滴下來，但沒有人說她累了。趙婉說：“今天真有意義。”趙小峰說：“這是我第一次種樹。”我說：“回去一定要寫一篇名為《難忘的植樹節》的短文。”我們聊天，工作。我突然在樹坑裡發現了一些石頭，所以我用鏟子把它鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進桶裡，水變渾濁了。我說：“結束了！”趙婉說：“沒關係，你還是可以給樹澆水的。”
這時，土壤已經被耕種好了。小樹站在那裡，好像在對我們說：“小主人，我渴了，再給我點水喝！”我們兩個把水倒在耕地上，小樹開始喝水。
栽小樹的時候，我們會意地笑了。這個時候，我們要走了。我們似乎聽到小樹在說
小學生六年級植樹作文10
記得小學的時候，國家很重視植樹節。每年農村學校都組織學生去林場、農場義務植樹。路兩邊的樹幾乎都是老師和學生種的。植樹節前後，選了一個美好的日子，一大群人提著秧苗、鏟子、水桶、勺子，載歌載舞，一路笑到植樹前線。當我們到達目的地時，每個人都立即開始工作。你挖坑，我種樹，你澆水，我種地。大家都怕自己做的少！完成這項任務不到兩個小時。回到學校，一篇作文必不可少！
我父親是一名教師。植樹節，我會帶我和哥哥去家裡種樹，加強愛國主義教育。位置就在房子前面，房子後面，私人地塊旁邊。當時，珍貴的樹種如銀杏和樟樹無處可尋。他們大多數只能得到一些楊樹、白樺樹和泡桐樹，但沒有樹苗。砍幾根樹枝，從他們的老柳樹上插下來，也是一種植樹。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回了一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家裡人商量過，不能在院子外面種。原因是大部分鄉下人沒有果樹，結果了也不能成為公產！最後，我們一致決定把它種在房子後面的花園裡，因為花園周圍有柵欄。
兩年後，棗樹和梨樹開花了。棗樹開花了，就把果子掛起來。第一年，水果不多。我和哥哥每天都去看他們。我們已經選好了哪些樹枝是給我哥哥的，哪些是給我的。至於梨樹，已經開花好幾年了。有人說一定是雄樹，就乾脆把它砍了再種。但是我爸忍不了，說長在這裡沒關係。放手吧。漸漸地，我們不再關注這棵梨樹，直到有一年夏天，我媽收拾花園的時候，無意中發現它有一顆梨子。我和哥哥高興地跑著，穿過樹林。那真是一個葫蘆梨！年輕的我們加深了十年樹的意義！
後來父母因為工作調動，離開了家鄉。後來我和哥哥在城裡上了中學，植樹節就忘了！