【必備】運動的作文彙編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的運動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
今天，我在學校參加運動會比賽，我十分興奮。
上午，我一直在為我的隊友鼓氣加油，希望他們能夠獲得好成績，為我們班爭光。這不，兩位同學400米跑了第一呢！
半晌，到了下午。輪到我比賽的時候到了。我比賽的專案是800米長跑，一說長跑我就腿軟，因為長跑主要的看運動員的耐力。長跑比賽就要開始了。“嘭”的一聲，響了。我立馬跑到了第三位，一開始我覺得體力很好，可到後面我越跑越吃力，好像身上背了一個千斤的大石頭，呼吸不順暢，十分難受。突然，我後面的運動員不知怎麼了，好像一點體力也沒用，突然爆發。我一下子就被甩到最後了。一位同學對我說：“高超，你一定可以的，加油！加油！”此時我有了一股很大的力量，使勁向前衝，眼看就要到終點了，可還是沒能超過他們。最後得了個倒數第一。
雖然這次比賽我得了個“第一”，但我還是很開心，因為我已經努力了。
運動的作文 篇2
一頭五黑茂密的頭髮，一張小巧微微上揚的嘴巴，葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材，湊成了我們班的運動健將-王小明。
學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。瞧，最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級7班的30名運動員已經精神抖擻地步入了賽道，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
只聽一聲槍響，第一棒的選手們“飛”了出去。“加油!加油!”吶喊聲衝破了天空，震碎了雲朵。剛開始時，我們班的成績排在了全年級最後，後面更是如此，大家都開始著急了，有的同學手裡攥著一把冷汗，有的更是急得直跺腳，嘴裡大喊：“你快點追上去呀!快點呀!”可是前三棒就是這麼不給力呀!都快把我們急死了，我們只好把希望寄託在了第4棒王小明身上。他果然沒有讓我們失望，拿起接力棒，像出水的蛟龍，像出山的猛虎，大步流星地向前奔去。不一會，就追上了7班的XXX，緊接著他又加緊兩部，追上了4班的XX，很快，它的深淺只剩下了兩名對手了，到底鹿死誰手呢?大家心裡都打了一個打問號。“加油!加油!”在觀眾的吶喊聲中，前三名選手互不相讓，你爭我奪。他拼命地擺動雙臂，散開長腿，發出最後一聲吶喊，使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個衝向了終點線!“好啊，我們班得了第一名!”大家開心的大叫。
他除了為我們班接力做出了貢獻，他也在男子50米、100米、200米長短跑中獲得了兩個冠軍，一個亞軍。
正式因為他有這樣的成績，我們給他送上了一個外號-運動健將。
運動的作文 篇3
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。”
——題記
“我運動，我健康，我快樂！”每當我看到學校掛在操場上的橫幅時，就會想：是啊！生命在於運動，健康的身體是實現所有夢想的保障。
很小的時候媽媽就在我的心裡建了一座生活的金字塔，最頂端蘊藏的是快樂，而我的快樂來自於運動。我喜歡在一個陽光明媚的下午隨風奔跑於綠草如茵的操場，享受風拂臉而過纏繞青絲的微涼。任憑它如何調皮的撩起我的衣角，好奇的瞧著那衣角精緻的細小花紋，我總是自顧自的奔跑在紅與白的斑紋裡，不予理會。有時，我會忘情的跑，沒命的跑，瘋狂的跑，想甩開一切事物，這是一場沒有終點，沒有類別之分的跑，我只在乎我的壞心情是否發洩了，我的好心情是否回來了。當風嘶啞地低吼，狠狠地啃噬白皙的皮膚時，所有不好的情緒都會從毛孔滲透出去，停下奔跑，全身的血液在沸騰！在燃燒！在迸發！那是一種來自心、身的最深處的快樂，是運動帶給我的快樂。
在競賽中，當自己整裝待發雙手握拳站立在百米賽跑的起點準備時，一雙眸子緊緊的注視前方，看到對面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時，我握緊雙拳，眼神也利了幾分，裁判悠然而有嚴肅的說出口令，槍聲也隨即響起，我踏著還在操場裡傳遞的槍聲，邁開了我的步子，我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠的終點奔去，同時也在拼了命的甩開我的對手。我喜歡在風中超越別人的感覺，一點一點趕上她，一點一點超越她，一點一點甩遠她，更喜歡一點一點的重新整理自己的記錄。周圍的加油聲由遠到近，由近到遠，而我亦在風中追尋我心中的風。近了，近了，終點就在眼前，我開始猛地加速，步子的頻率越來越快，就這樣我衝過了終點，聽到同學們的歡呼，我知道我們又贏了。我不在乎輸與贏，我只想快樂的奔跑於操場，與對手來一場追逐的遊戲，你追我趕的“飛翔”。
現在每天晚上我會堅持跑一兩圈，當皎潔的月光鋪灑在臉上時，當身影在燈光里拉長時，那又是另一種獨特的對運動快樂的理解與感悟。
生命在於運動，熱愛運動就是熱愛生命，我要在堅實的跑道上跑好我人生的每一步，在運動中盡情享受快樂，奔向美好的未來！
運動的作文 篇4
體育讓生活更健康，讓生活更美好，讓人類不斷進步，讓追求和平、發展、團結合作、勇敢拼搏、頑強訓練、友誼第一、互助互助的奧林匹克精神在我們心中激盪。為了增強體質，全面發展，學校將舉行秋季運動會。我的任務是做班歌。
運動會那天，天氣格外晴朗，太陽公公早早起床，彷彿在為我們歡呼！校園裡很安靜，只有老師急促的腳步聲預示著即將到來的噪音。不一會兒，同學們真的把板凳搬走了。校園裡充滿了人和活力。不知道什麼時候，學生們已經自覺地排隊了。劉先生首先代表大家發言，宣佈奧運會正式開幕。
廣場上播放體育音樂的時候，四個隊員舉著校隊旗幟，以一種淡然的姿態來到主席臺，後面是一年級、二年級、三年級的隊員舉著自己的班旗。啊！終於輪到我們了！運動員們邁開了步子。這支隊伍比以前整潔多了，就像參加一個莊嚴的儀式。踩著陽光，面對著初升的太陽，後面有老師在看。校園，我的媽媽，你真美。當時聽著同學們唱自己的班歌，心裡比吃蜂蜜還甜。
首先，舉行了跳繩比賽。學生們拿起作文跳繩準備比賽。下達命令，同學們都開始跳。那聲音，像雨點一樣爭先恐後地落在空中，像一隻分針滴滴答答地走來走去。學生們都放開了身體，好像在跳舞。每天的睏倦和無聊此時已經消失。看來全校可能都很期待啊！舞會還在進行，同學們臉上都掛著笑容。晨光點綴著校園，一切彷彿都在迷離的夢中。而當它分散到那些跳舞的人物身上，就形成了一個獨特的光環，不是嗎？他們笑得很燦爛，他們的`姿勢多美啊！過了一會兒，細汗從學生臉上滲出。然而，他們臉上仍然帶著微笑。輸贏不重要；開心就夠了。
跳繩比賽結束後，舉行了一系列比賽。運動員玩得很開心，每個人都笑得很開心。不知不覺太陽西沉。看著天上像紅布一樣的雲，我低聲唱道：問雲往哪裡飛。願乘風而行，永垂不朽。有奇怪的緣分，可以聚一聚！我們相遇只能靠緣分，珍惜只能靠用心。今天，我有幸成為這一幕的觀眾，我是多麼的驕傲和幸福啊！我彷彿看到了閃閃發光的獎牌，那是進步力量的縮影。我真的很期待下次秋季運動會的到來。
運動的作文 篇5
一年一度的春季運動會就要開始了。星期四那天，教師通知我們說，明天去開春季運動會了，讓同學們回家都準備一下，還安排了一些注意事項。我聽到這個訊息後，感覺非常快樂，甚至連那天晚上的覺也沒有睡好，期盼著第二天的運動會。雖然我沒有被選上做運動員的資格，但當拉拉隊也不錯啊！能為我們班的運動員吶喊助威，也非常快樂。當晚，媽媽幫我準備了一些必要的物品外，還多準備了一些食物，吃飽了好有力氣給本班運動員助威。
星期五一大早，我就來到了集合地點，看到同學們的臉上都洋溢著微笑，運動員更是精神抖擻[注：抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]。集合完畢，我們坐著大巴車，一路歡聲笑語。看著窗外春天美麗的風景，心裡在想，我要是也能當上運動員多好啊！去為班級爭光。車在飛速前進，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加註意。]就到了目的地。我和同學們排著隊來到劃分給我們的觀眾區域，耐心的等待運動會的開幕。
聽到大喇叭裡傳出運動會開幕的聲音時，運動場裡都安靜先來了，隨著運動員進行曲的響起，一排排的運動員開始進場了，首先向我們走來的是一年級的同學們，緊接著是二、三、四、五、六年級的同學們，他們在教師的帶領下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的運動員走到我們的跟前時，我們都給他們吶喊致意。運動員都進場完畢後，比賽就開始了，運動員們都亮出了矯健的身體，個個
英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠的，都使出了看家的本領。廣播員不停地解說著。比賽就這樣繼續激烈地進行著，看臺上的啦啦隊也不停地呼喊著加油。
比賽結束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很快樂，也不氣餒，我們要繼續努力，爭取來年再在運動場上爭雄。