實用的元旦的作文600字集合十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的元旦的作文600字10篇,歡迎大家分享。
元旦的作文600字 篇1
聖誕節到了,小朋友們都很開心,都掛上了自己的聖誕襪子,等待著聖誕老人的禮物。可是到了第二天,聖誕老人還沒來,小朋友們可著急啦!都想要聖誕禮物。這是怎麼回事呢?去看看聖誕老人那的情況吧!
一看才知道,原來是聖誕老人的雪橇飛天車壞了,馴鹿從半空中掉下,也受傷了,只有聖誕老人甦醒著。可是,聖誕老人乾著急也沒用,只能給馴鹿治病了。
今天,聖誕老人去找草藥,半路上,遇到了一個小孩,他身披金色鎧甲,腳下有風火輪旋轉著,燃燒著一股具有靈性的火焰,頭上戴著一個紅色的蛋帽,眼睛裡閃爍著光點,一看就知道是一個非同尋常的小朋友。聖誕老人看了這身裝扮,便驚奇的問道:“你難道就是電視裡的哪吒娃娃?”“啊!不不,不是,我只是元旦寶寶。還有,我要問你個問題:聖誕節都過了這麼久了,您還來幹什麼,現在都是元旦節啦!”元旦寶寶疑惑不解。聖誕老人聽完也嚇了一大跳,嚇得都蹦了起來,眼珠子都快掉下來了。“什麼?都元旦節了,我還不知道呢!這該怎麼辦吶!小朋友們一定會著急的,再說,我的馴鹿受傷了,雪橇飛天車也壞了,誒呀!”聖誕老人又跺腳又捶手,嚇得差點暈了過去。元旦寶寶一把扶住了聖誕老人,說:“沒事,我有辦法。”“真的?謝謝噢!”聖誕老人頓時興奮起來。元旦寶寶把聖誕老人帶到了自己的小木屋裡,讓聖誕老人先休息一下,自己就去收集材料修雪撬車的材料了。先是七彩木頭,再是紅布。。。。。。材料找齊了,元旦寶寶就熟練地修了起來,一看就知道經常做這樣的工作。“大功告成!”元旦寶寶喘了一空氣,拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘,就用了傳家寶————第五代醫德治病旋風刀,然後,念起了咒語咔—不—利—壩—榻榻。元旦寶寶施完了法術,沒過幾秒,馴鹿就被治好了。一切準備工作做好,元旦寶寶也接回了聖誕老人,然後就商量了計策:把聖誕禮物當作元旦禮物送。商量完後,挨家挨戶送禮物。
聖誕老人雖然遲到了,但總算彌補了過失,這可都靠元旦寶寶啊!
元旦的作文600字 篇2
記得去年元旦的一節班隊課,我們班級正在舉行“我的新年願望”的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的願望。汪老師樂呵呵地說:“我的新年願望是有更多空閒的時間去踢足球,因為感覺工作以後球技越來越差。”同學們也說開了,有的說新年最大的願望是擁有一臺電腦,有的則說最希望學會游泳,而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年願望是什麼呢?我輕輕地問著自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學回家都路過那裡,看著大人小孩們坐在裡面幸福地吃著,我真是羨慕極了。可是我從不敢進去,雖然我很想進去,因為我沒有錢,我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這裡工作,讓我上學已經很不容易了。可是我真的很想嚐嚐肯德基是什麼味道呀,但是這樣的新年願望又怎麼說得出口呢?
“許蘭宇,你的新年願望是什麼呢” 汪老師親切地問。“天呀,怎麼會叫到我!”我心裡一怔,臉刷地一下子紅了。我支吾著不敢說話。汪老師微笑著說:“沒關係,說一下吧!或許我能滿足你的新年願望。”我低著頭輕輕說:”我想吃肯德基!”我的話音剛落,教室裡頓時鬨堂大笑。我聽到笑聲,後悔極了,把頭深深地低了下去。
汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說:“很可笑嗎?難道一個人真實美好的願望就那麼可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學後,汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年願望!還有哪些同學也有這樣的想法?”顧趙雲,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說:“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說:“就只一次吧!沒有比這樣的新年願望更令人感動的了!”
那天放學後,汪老師就帶著我們三人走進了那令人神往的肯德基店,汪老師買了一份“外帶全家桶”,我們師生四個圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著肯德基,說著開心的事兒,我感覺到前所未有的幸福,不為肯德基的美味,而在於那份融融的暖暖的感情!謝謝您,親愛的汪老師!
元旦的作文600字 篇3
新一年的鐘聲還沒有敲響,元旦的腳步聲近了。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
二零一四年的最後一天,我們準備迎接二零一五年的第一天。舊年過去新年來,我們告別二零一四的不愉快,迎接二零一五的快樂。
我很貪心,新的一年,有許多願望,盼著它們一一實現,也許,實現不了,但我覺得,努力了,就足夠了。
去年跨年,是在學校,我們宿舍裡的女生晚上都不睡覺,擠作一團,抱著手機,收取好友的新年祝福,也聊聊八卦新聞,生活老師敲門,都置之不理,各自想著各自的心事。元旦之前,有一個平安夜,每個人抱著平安果在那裡吃。
往年,我過的元旦非常熱鬧,我們都會辦個聯歡會,請一些老師,節目豐富,當然,我最喜歡的不是元旦那些熱鬧勁,而是那些吃的,邊看錶演邊吃零食,儘管班長護著,我也照吃不誤。教室那時候讓我們裝扮的很漂亮,氣球、拉花、彩蛋、噴絲、花片,以及泡泡,差一個煙霧機就齊全了。
今年元旦,我不知道會過的怎樣,熱不熱鬧,好不好,但我知道,今年跨年會有很多朋友陪著我。在一起抱著手機收取祝福,聊八卦,看電影。也就只有元旦的時候能放鬆一下,因為老班剛進來說,元旦過後,七號八號又是一次月考。自己小聲的說:“天啊,又考!”
時間飛快,用手抓不住,轉眼間,我們又即將“老”了一歲。唉,時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。
今年,上學要多上一個月,想想那紅花花的票子,心裡就一陣高興,別說我錢迷,壓歲錢,誰沒收過……
我不知道今年會不會有一個難忘的元旦,也不知道下次過元旦還是不是我們這些人,更不知道還有多少時間可以開心的聚在一起,我只知道珍惜現在,珍惜現在的每一個人,珍惜和朋友在一起的日子。
這個元旦,Iwantyou,一起度過,一起快樂度過。
元旦的作文600字 篇4
現在,已是冬日了,但窗外的陽光依然耀眼,在學校的後操場上,洋溢著歡樂的氣息,同學們興高采烈地討論著今天的話題——元旦聯歡會。
坐在凳子上之後,同學們安靜下來。小主持人便陸速走上舞臺,他們充滿活力的為這次活動添上了一個美妙的開頭。
隨後,便是第一個節目“童年”。伴隨著那熟悉的音樂聲,十幾個活潑可愛的學生們在舞臺上跳著歡快的舞蹈,展現出他們迷人的風采,釋放出青春與活力,臺下的觀眾不禁響起熱烈的掌聲。
不過,讓我真正吃驚的,是506班的小品。其實整個節目只有兩個人在演,能發揮得這麼好,實在令人驚歎。首先走上臺的是一個“喝醉酒的大個子”,只見他晃晃悠悠地走著,不時哼著幾句歌。這時又走來一個人,這是第二個演員了。只見他倆撞在一起,劇情便奇妙地發展起來。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來,其中不乏一些幽默的片段。其實這個小品也有隱藏的道理,需要人們用心發現。結束後,同學們爆發出熱烈而又震撼的掌聲,有不少同學甚至站了起來。我知道,這個節目的成功可是用演員的心血和汗水換來的呀!
雖說同學們的節目各式各樣,豐富多彩,不過自己班的節目還是要說一說的。首先是黃慧琳同學的葫蘆絲演奏,聲音優美動聽,令人震撼。而周藝同學準備的節目就顯得活潑多了,幾個女同學們,穿著鮮豔的紅的衣服,折呼啦圈,特別是最後所有人吧周藝舉到空中那一刻,實在令人驚訝!
眼間,歡樂的下午就要過去了,之剩下最後一個節目,所有參加過節目的人組成一個隊伍,同學們正納悶他們要做什麼的時候,隨之一陣熟悉的音樂響起,啊,這是每一次,都在隱形的翅膀!臺下的觀眾也不禁哼唱起來,如果時間停止在這一刻的話,該是多麼和諧的畫面。
快樂的時光總是短暫,時間也不再回頭,但是,告別“昨天”,來到“今天”,不就要迎接“明天”了嗎明天,依舊美好。
元旦的作文600字 篇5
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》,我組織了人員,經過調整後,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期的刻苦排練,31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來了不小的壓力。
下午1點,觀眾陸續進場,我爸帶著我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)
1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話後,節目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的遊戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。
到我們的節目了,我們拿著道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎麼忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過去的××年裡,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裡,學習進步,心想事成!
元旦的作文600字 篇6
又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的13個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。
開啟電視機,隨臺翻看,全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲。回到電視機前,看見裡頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數,迎接著20xx年的到來。
終於,電視中人們的情緒達到了最高潮,主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身後螢幕上的數字一下一下,有條不紊地跳動著。是的,進入了最後一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動,進入10秒倒計時,5秒倒計時,3秒倒計時。人們的喊聲衝破雲霄:
“三!”沒錯,20xx年是三。它是我進入初中後的第三個年頭了。20xx
年秋季,我膽怯地走進初中的大門;20xx年,我頻繁地從大門出入;而20xx年,我將要自信地跨進我的校園,之後在20xx年時,更自信地邁向高中之門。
“二!”是的,20xx年也是二。在20xx年,我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績,將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張,因為只要拿下了這兩科,我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎,只會成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一!”不錯,20xx年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,衝向我美好的明天。
現在,電視裡是一片歡樂的海洋,主持人後的螢幕上寫著“20xx”幾個大字,下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘,時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開了,踏上了新的征程……
元旦的作文600字 篇7
今天是元月一日,這意味我們將迎接新一年,同時也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風雨後彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵小夥子邁著矯健步伐向我們走來,又像一位花枝招展小姑娘向我們照手。在這新一年裡我又長大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會為緊張期末考試而定下紮實基礎,應盡我最大努力去刻苦學習,盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧於我自我。
因為我不能辜負親愛人對我期望。如果我真有辜負於他們,我將無地自容。姐姐優秀和弟弟聰明讓我感到十分壓力,所以我不得不前進而弟弟確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破真理,每個人都應該用自我後天勤奮去彌補先天笨拙,用汗水澆開那絢麗花朵。有時候我發現自我沒有以前更努力了,不過現在我也沒有放棄自我,不知道為什麼,但這並不代表我要放棄,我想努力但有時候就像母親所說一樣還沒有儘自我本能。沒有盡到自我最大努力。
也許正處於青春是我有一種忤逆心理,還不能夠理解母親對我期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當看到電視裡孩子比我們更窮困,沒有讀書機會我們還算最幸運,我們生存在這種環境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我忤逆,母親嘮叨真不知道為什麼會這樣,例如你想學號就必須付出實際行動,你心裡總是想著要學好沒有實際行動也是空有,就像夢是青春花環,空有夢想難以擔當重任,成長難免會有困難和挫折,前面路都不盡是平坦,彩虹在風雨後飄揚青春之光和不懈奮鬥中會更加奪目,學習也是如此。
就像馬克思說一句話在科學道路上沒有平坦大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登人才有希望達到光輝頂點,你空有夢想是不行,心動不如行動,天下沒有掉餅事,做什麼事情都不能懶,因為懶惰是一切罪惡根源,所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才,雖然有,但很少。
無論在以後學習道路上,還是在生活道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚姿態去迎接新每一天和生活挑戰。
元旦的作文600字 篇8
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的一年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,開始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終於敲響了。“當”地一聲,鐘聲莊嚴而寧靜,渾厚而寬廣,閃耀著金屬般音質的光澤,顫動著優美的音圈波紋,餘音嫋嫋,穿過元旦悠悠地飄蕩迴響。
此刻,我與千萬個炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般湧來的`聲浪裡,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯翩,感懷不已。那個遙遠的夜晚,篝火在曠野上畢剝燃燒。烤肉叉在三腳架上已熟透飄香,我的遠古祖先們圍著篝火手拉著手,跳起了歡樂的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時候,子夜的鐘聲陣陣傳來,它第一次充盈著廣袤的原野,從此,這鐘聲交織著無數先祖生命的痛苦和憂傷,漂浮在曲折漫長的歲月長河裡。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年曆史的參天大樹上,櫛風沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長青,生生不息。
在這靜穆的午夜裡,在這冬春節序交替的時刻,我思想的青鳥隨著鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬水,在煙雨瀠瀠的故鄉小城的古城牆上空,低低地盤旋。我看見蒼莽的城牆下面,有一條清澈的母親河在無聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉夢。我彷彿看見那盞美麗的花燈掛在了門前,同伴們燦爛的笑聲風鈴般搖曳。呵,故鄉的風景,氤氳著醉人的美滿。
鐘聲持續不斷地奏響著,它一頭銜著古老編鐘的大雅禮樂,穿出兵戎戰火中的悲鴻哀鳴,繞過了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲,被千年歷史的風雨打溼,另一頭則連著海關大樓悠揚的報時聲,高爐出鋼水時清脆的天車鈴聲,連著輪船遠航的嘹亮汽笛,在祖國大江南北遼闊的土地上久久迴旋激盪。元旦鐘聲,帶著人們冬去春來的辛苦和甘甜,帶著人們對新年幸福的憧憬與祝願,無窮地延伸著,像磁石緊緊地吸引著人心,又像母親對遊子的殷切召喚。
我堅信,陽光總在風雨後。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。
元旦的作文600字 篇9
今天是週二,媽媽外出了,家裡沒一個大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務,我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?
說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,並且洗乾淨了。
切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心裡樂滋滋的。
一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然後座上鍋,往鍋裡倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋裡,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的剷起來,只見馬鈴薯在鍋裡跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋裡添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得並不厲害,我暗自慶幸。
接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。
下午1點鐘,媽媽終於回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後,拿起筷子“品嚐”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎麼啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時缺乏鍛鍊,還要多下功夫,多為父母分擔家務。
元旦的作文600字 篇10
今天是十二月三十一日,也是20xx年的最後一天。新的一年即將到來,我們班舉行了慶祝元旦聯歡會。
中午,老師在兩位家長的幫助下佈置了教室。蔣秦越的媽媽負責了貼條幅,朱紫涵的媽媽負責給蔣秦越媽媽遞膠帶,老師們也不停地忙碌著掛燈籠、彩條,同學們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會兒,教室就裝扮得煥然一新,漂亮極了。
接下來,到了我們表演節目的時間了,汪老師負責音響顧問,侯老師負責現場顧問,謝老師負責評委團,王老師不停地忙於拍攝。主持人:宋佳蔚和於樂欣也閃亮登場。
第一個上場表演節目的人是我,我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著音樂的響起,我開始跳舞了,全場響起了尖叫聲、吶喊聲不絕於耳。我也小小的體會了一下所謂明星的感受,心情很是激動!跳完舞下來後,很多同學讓我教她們跳騎馬舞,我都一一答應了他們。心裡別提有多開心了,原來我也能給大家帶來歡樂!
接著,宋佳蔚、於樂欣表演了《一雙小小手》,她們表演得很生動,表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》,神情專注、悅耳動聽,瞧,連汪老師都聽得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》,動作可愛極了,引起了全場和聲。王天琦和解涵宇演唱了當下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽表演了舞蹈《兩拍舞步》,馬睿陽獨唱了我最愛聽的歌曲《萬物生》,朱思睿表演了舞蹈,動作優美舞姿專業。閆珏聰獨唱了《月滿西樓》,申婭玉和雲淳昕表演了別開生面的魔術,著表演還受到了評委團謝老師的表揚呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術,贏得了熱烈的掌聲。韓林娜的歌伴舞《一隻青蛙》引來了小粉絲們的加油支援!最後,我們大家在開心、快樂的氛圍中一起做起了遊戲《蘿蔔蹲》,遊戲在一片歡笑聲中結束。
難忘的一天,我珍藏著這一刻的記憶,讓快樂伴隨著我們的成長繼續傳遞!