元旦來了的作文（精選9篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的作文，歡迎大家分享。
元旦來了的作文 篇1
年年新歲，舊年的腳步正衝向終點。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過。新的一年正站在起點上。元旦，新年的第一天，在萬聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們，走進豐裕的心坎，走向遠方。它在如梭的歲月中“一步一個腳印”地前行，走進辭舊迎新的又一年，走進五彩繽紛的心間。
元旦來了。驀然回首，盤旋在心裡的遺憾不時襲擊著心靈，糾結在腦際的無奈纏繞在踏步的心頭，難以擺脫。而激動在人生路程上的功成名就也包圍著我們，孕育在過去的生活上的亮點也輝煌了一時的角落。過去，愛情、親情、友情和鄉情等曾經令人感嘆，令人感慨，也曾經令人感動，令人感恩。它們的鏡頭在一個個地拍下；它們的表演在一幕幕地拉開；它們的故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾，帶來新的氣象，塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來，生活走向又一年新生的開始。
元旦裡，每人心裡埋下一顆光彩奪目、感動世界的種子。在新的一年裡，種子重現綠的光華，把綠色鋪滿大地，把綠意盪滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，沙漠儘可能多地綠化，汙染的塵土不再惡魔般地飄揚，塵世遠離討厭的喧囂，地球在美麗的綠色中吐露芬芳；疾病、災難和挫折儘量減少，仁義之樹茂盛林立；貧窮、飢餓和勞頓儘量不再存在，關愛之苗茁壯成長。你我淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，我們一起歡度元旦佳節，喜迎新年。
元旦裡，我們每人呵護一棵生命之樹。在新的一年裡，空氣遠離汙濁，遠離煙塵，遠離有害物質，把新鮮帶給世界，帶給人們良好的的環境。植物的生命盎然，廣佈天下，吸收多餘的溫室氣體，避免因之引起的過度炎熱，放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機勃勃中屹立，一棵棵綠樹美化我們的環境，綠化我們的空間，淨化我們的心靈。可惡的災難遠離人間；貴重的生命重現神奇；玉樹、舟曲和蘆山的痛苦不會重演；物質危害不再為惡，食品安全常留人間，染色饅頭、地溝油等遠離生活。生命健健康康，生命永呈綠色，安全長在，平安是福。
元旦裡，我們收穫豐收的果實。在新的一年裡，累累碩果放在經濟騰飛的時光裡，將最好、最亮、最美的追求實現，用之於民，為民謀福。“一分耕耘一分收穫”，我們奮力勞動，人民過上幸福的生活。相處學會珍重自己和別人；勤奮學會知識，學會探究；生命之浪營養我們的心田；豐收的景象川流不息，大地的糧食放滿揚眉吐氣的倉庫，人民解決人口眾多的溫飽，奔向追求的小康，邁進嚮往的富裕。
元旦裡，我們手捧祝福，敬獻情愛。在新的一年裡，無論怎樣忙裡忙外，無論怎樣四處奔波，我們放下繁忙，忙裡偷閒，找點屬於自己的時間，祝福父母，祝福長輩，把真誠的祝願獻上。血溶於水的親情之花永遠開放，永不枯萎，永不凋謝；互助的友情之果長結，甘甜如蜜，芳香獨特。關心孩子的愛在瀰漫，在傳遞，在播種。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”之風吹來，老人安享晚年，不愁吃穿，不感孤獨，親人環繞四周；孩子得到照顧，得到成長，走向獨立，邁向成熟。
元旦裡，我們用最真誠的情感祝福自己，祝福他人；生命之林常青，感動灑滿世間；豐收的果實得以收穫，生活多姿多彩，綻放光芒。我們灑遍熱鬧沸騰的的喜慶，共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來的又一個三百六十五天裡，揮手告別昨天，留住美好，快樂新的一年。
元旦來了的作文 篇2
臨近期末，我們迎來初中裡的最後一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。
想到以前的幾次聯歡會，我們竟有些剋制不住內心的緊張與喜悅。我找來李，商量著怎麼主持怎麼安排節目，李比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。
星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指標指向兩點鐘的時候，我和李相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣佈2018年元旦聯歡會開始。
這次的聯歡會一共有九個節目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為，透過她們這“一父一子”的談話，形象地反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之餘也引人深思。
王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球。給動畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊麵團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無不讓臺下的同學們嘖嘖驚歎。
為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發獎品。幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰。表演一個節目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在視窗和門前張望觀看我們的表演，但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫到這時，我不禁想：這初中時光的最後一次元旦聯歡會，不僅體現出同學的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀！
元旦來了的作文 篇3
一年365天，其中一天是喜慶的，那就是元旦。今天，學校六年級舉行了一年一度的聯歡會。
同學們都紛紛來到報告廳參賽，學校裡充滿著喜氣洋洋的氣氛，熱鬧非凡，連花壇裡各式各樣的花草也都微笑著點著頭，歡快的跳起舞來，好像在歡迎參賽的同學們，預祝他們取得好成績。不管你走到報告廳的那個角落，都能聽到同學們互相鼓勵的話語和爽朗的笑聲。
鮮花、彩旗、閃爍的霓虹燈，把元旦聯歡會場裝扮大熱格外迷人；歡聲、笑語、喜氣洋洋，使整個聯歡會場充滿了濃濃的節日氣氛。
聯歡節目開始了，那精彩的表演向磁鐵般把我吸引住了，其中最讓我歷歷在目的是由吳常濤表演的拉丁舞。
當那天籟般的樂聲響起時，我陶醉了。他那風采獨特，英俊瀟灑的舞姿令人目不暇接，心花怒放。就好像空無一人的世界，只有我獨自一人全神貫注地欣賞著那婉轉的歌兒和那輕盈優美的舞姿。他好似一個精靈，在大森林中，在美麗的銀杏樹下翩翩起舞；又宛如一朵白雲，在蔚藍的天空中，讓可愛的風兒和他共舞
啊！排山倒海般的掌聲將聯歡會推向了高潮，那激動人心的誦讀比賽伴隨著同學們如浪般的歡呼聲緩緩向我們走來。
此刻這心哪！就好似米老鼠踩轉輪，久久不能平息。只隱約聽主持人在臺上有條不絮地喊道："現在我們點學號，點到的同學上臺背誦。"什麼？要點人上臺背誦，我暗暗乞求：千萬別點我，上天保佑，上天保佑"六一班六二班"馬上就要到我們班了，"12號！"主持人叫道，"真是天不保佑我呀，為什麼偏偏要點我呢？"我害怕了，似一葉扁舟顛簸在理智與感情搏鬥的激流中。"但是，為了班級的榮譽，我必須上臺。"我暗暗下定決心，於是，我昂首闊步走到舞臺上，可走上舞臺，看著臺下那幾百雙眼睛緊緊地盯著我，猶如利箭刺破我的心理防線；好似那泰山無情的壓在我的心田上，令我無法喘息。此刻我這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的強矢。沒辦法了，既然上來了就要好好發揮吧！可是，我的心卻不聽我的使喚，都有跳到嗓子眼來了。"《早發白帝城》"，主持人唸到。這麼簡單的一首詩，我懸著的心終於落了地
比賽結束了，同學們掌聲如雷，剎那間，整個報告廳沸騰了，瘋狂了！震耳欲聾的巨大聲浪鋪開蓋地而來，小小的報告廳就像大海里的一葉扁舟，此起彼伏，顛簸在波峰浪谷之間
光陰似箭，日月如梭。愉快的聯歡會在我們的歡呼雀躍中離去了，但新的一年，即將到來，同學們，讓我們一起努力吧，在新的年奮發圖強，展現出我們最優秀的一面！
元旦來了的作文 篇4
元旦的到來，使同學們歡欣鼓舞，當老師說：“明天，第三、四節課我們開聯歡會，好不好？”“耶！”臺下一片歡呼。
第二天早上，同學們都興高采烈地一大早就來到了教室。呀！今天老師叫我們自己佈置教室，同學們帶的東西可是五花八門：各色各樣的綵帶歡樂地飛舞著；美麗的雪花迎接著2014的到來；還有那漂亮的氣球興沖沖地點著頭……大家找了幾個人佈置教室，其餘人坐在凳子上，認認真真讀書教室，裡一切井然有序。老師一進班，我就看見了她那驚奇又興奮的臉龐。
漫長的等待終於有了結果，做完操後，大家迫不及待地坐到位置上，靜靜等待著主持人宣佈開始。“五二班元旦聯歡會現在開始！”譁——一陣熱烈的掌聲響起，演出拉開了序幕……
呵！我們班的同學可是個個出類拔萃呀！精彩的舞蹈讓我們賞心悅目；一連串的成語接龍使我們讚歎不已；滑稽的小品逗我們開懷大笑；腦筋急轉彎使大家開動腦筋，冥思苦想……大家小臉紅撲撲的，把手掌都拍紅了。看了這些精彩的表演，我心中一驚，和他們的表演一比，我的魔術就遜色多了。看了上回我寫的《我無話可說》，你也許會問，我的魔術表演的怎麼樣？當然，這也是我元旦聯歡會上最難忘的一次場面。為了調動氣氛，我還說了個開場白，“我和金效萱有心電感應，雖然說我們倆的魔力還不夠，可是——”我拿出了事先準備的三個編好號袋子，又掏出一個套環，“我能猜出待會放套環的袋子是幾號。先找一位同學幫一個忙，來放這個套環，只要讓金效萱看見就行了。”大家都用疑惑的眼神望著我。我卻自信滿滿。我轉過身去，有的同學還起鬨讓我把眼鏡也摘下來，我照做了。三秒鐘後，我問：“好了沒？”“快好了，快好了！”我轉過身去，從三號袋子裡拿出了套環。我準備下場了，這時還是有些同學發出質疑：“這個袋子太簡陋了！”我哭笑不得，只好說：“那還有誰有密封的容器？”竟有些同學自發拿出了自己生活中必不可少的文具盒，拿了三個文具盒，我便開始繼續猜。和剛才一樣，仍然猜中了。現在，你也一定想知道是怎麼回事吧！我給同學們揭曉了答案，也要分享給大家：其實，給袋子編號後，事情就變得簡單多了，一號袋子是金效萱所說的“好”，二號就是“好了”，三號你一定猜中了，那就是“快好了”，經過這麼一揭秘，大家才恍然大悟。
令我感動的是精彩的表演結束後，老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》，大家都用心的一字一句的唱，眼神中充滿了無限的認真。在老師的手機下，留下了我們最純真，最開心的笑臉。
快樂的時光總是短暫的，人們還沒有過癮，元旦聯歡會就急匆匆的結束了。可是，我們的快樂還在延續。在迎接即將到來的2018時，希望那時甜甜的微笑傳到們個人心中……
元旦來了的作文 篇5
在一個明媚的早晨，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，們個個都非常高興。
一進教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班裡被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和綵帶，有些同學都各自排練了節目，到處都歡天喜地的。
經過一段的精心準備和細心排練，主持人終於向大家宣佈，元旦聯歡會現在正式開始，教室裡頓時人聲鼎沸。表演節目的同學果然沒有白練，在音樂中，許多同學為我們表演了柔美的舞蹈，其它節目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術等節目，讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺的節目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來。
節目表演完了，我們又開始做遊戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等遊戲，讓許多同學得到了展示自己的機會。
在不知不覺中，元旦聯歡會已經接近尾聲，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯歡會到此結束，同學們都戀戀不捨的慢慢散開了。
期盼著明年的這一天！
元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的遊戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的遊戲，跟我們第七第八單元的`內容很相關。可是由於時間關係，他的遊戲被放到了最後，遊戲被延後了，好遺憾。
第一個遊戲是數字黑洞，這個遊戲的規則是，由主持人從1到50裡取一個整數，第一個人說1，第二個人說50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間，等到後面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的唯一一個遊戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個遊戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字範圍說到0，後面的人就會一個個全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個遊戲本是我最拿手的，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。
下午，陸彥含的“誰是臥底”的遊戲很精彩，這個遊戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要透過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個遊戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
元旦來了的作文 篇6
時間如像長了一雙翅膀一樣，很快飛到了年末。但是雪精靈卻還遲遲未到，我沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜，不開心啊。可是一年一度的元旦節卻是永遠是準時報到，只要是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年肯定會有所不同嗎？
元旦居然有三天的小長假放，這真是讓我開心了一把，要知道初三的學業繁重，為了在中考上取得好成績，一個星期只放一天假，每天晚上還有晚自習要上，一點課餘時間還要拿來做作業、背書，整天都埋在書堆裡，恨不得把自己拆成兩半來使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢？只是，估計老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個訊息對我來說簡直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……
在這些壞訊息中有一個好訊息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會，這可是我初中階段最後一個元旦晚會，所以大家便把看家本領都拿了出來，全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞，唱歌的話，估計會嚇死人，所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。
到了元旦晚會這天，我早早地趕到學校，想看一看文藝委員她們把班級佈置的如何。只是，我們班級怎麼變成盤絲洞了？我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分佈的“絲”以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷，理還亂的糾結心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問：“這些就是你們佈置了一中午的成果嗎？”他笑著點了點頭：“還不錯吧，是不是覺的很有氣氛？”我臉僵了僵，勉強說了一句：“不錯，是很有氛圍。”
可是就是這麼一個奇怪的佈置卻讓全班同學都翻了，原定的節目一個都沒有表演，大家跟瘋了一般，會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，什麼都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。
不管怎麼說元旦晚會算是圓滿過去了，終於到了元旦了。
一大清早，我就從被窩裡鑽了起來。媽媽詫異的問我：“今天怎麼這麼早就起床了，平時不是不到9點你都起不來的嗎？”我笑眯眯地回道：“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。
大街上的行人起碼比平時多了一半，每個人臉上都帶著甜蜜的微笑，彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮，好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間，我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味，聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了，這過元旦可真好！真希望每天都是元旦節啊。晚上，隨著煙花的轟鳴，我逐漸進入了夢鄉。
元旦來了的作文 篇7
盼望著，盼望著，十二月三十一日到了，同學們期待已久的元旦義賣終於到了。上午最後一節課才結束，大家就迫不及待地想進入會場了，有些連午飯都只吃了一點點，準備在義賣上“大開殺戒”，買好多好多食物一次性吃個飽，成為義賣場地裡“最閃亮的那顆星”。作為一個愛熱鬧的傢伙，我更是等不下去了，聽說我們班會賣好多好多好東西哦，不知道能不能請求同學的家長幫我打個折。
義賣開始了，但是因為年紀比較高，我們必須等下面年級的學弟學妹們先入場，然後我們五年級才能下樓。趴在窗臺前，我們看了樓下的場景。各個店鋪整整齊齊地排列在操場上，各色各樣，琳琅滿目。一個賣書的班級，搭起了小棚子，裝飾得像童話故事裡的魔法小屋，許多書擺在小臺子上，供顧客們挑選。還製作了一張長方形的豎條卡紙，上面寫上“知識就是力量！”貼在最顯眼的地方，吸引同學前來買書；一個賣甜品的班級，派了一位家長，穿上一件非常、非常大的蛋糕服扮裝成“蛋糕人”，穿著毛茸茸的衣裳在攤位前走來走去，“哄騙”年級低的小朋友們來買蛋糕。
我們高年級的學生們終於下樓啦！一下樓，我便感覺頓時被淹沒在了人海中，排好的隊伍不見了，同學們不見了，約好一起逛會場的好朋友也不知道被擠到哪裡去了，就連自己都要迷失在熟悉的校園裡了。
在一片暈眩中，我聽到了一聲熟悉的吆喝：“奶茶，冰淇淋！”欸？有點兒耳熟，我遁聲尋去，竟尋找到了自己班的商鋪是我同桌的媽媽在推銷。在以半價（自己班，自己人！）買下一杯奶茶後，我邊喝邊走，尋覓著自己喜愛的鋪子。突然，一陣“旋風”刮過，原來是我的鄰居，三年級的小葉，我走過去：“Hi！你要買什麼呢，跑這麼快？”“看！那裡有家雜貨店，有個魔方哦”他指了指一家四年級的商鋪，“正好，我家那個剛剛弄丟。”他飛奔過去，出於好奇心，我也跟了上去，他已經開始跟售貨員討價還價了。“阿姨，這個魔方要多少錢呀？”“20塊，便宜。”“啊？便宜一點兒嘛！呃10塊賣不賣？”“20，就這個價。”“15行不行？”“20！”“15！”“20！”“15！”“好吶好吶15塊，沒見過這麼犟的”
《討價還價時，人有多摳》真是一出好戲！我又在會場逛了許久，買了許多東西，錢也差不多花完了，回到自己班當售貨員，賣出了幾杯奶茶，商品清空！正好，義賣也結束了。
義賣時所賺的錢，是要捐給貧困山區的，如果多花一點錢，多買一些東西（在義賣上），就能多捐一些錢，如果這樣，豈不是人人都能成為大慈善家？
元旦來了的作文 篇8
12月31日上午，慄老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯歡會。只見24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚歎著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！後來接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
我們在後臺排隊，近了，該我們了！我像懷裡揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最後，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裡的熒光棒再次揮舞起來！
你瞧，教室裡好一派節日氣氛！後面牆板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的綵帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽後，在下面都小聲地議論著，慄老師為了圓場，只好說：“有些同學呀，可能發現了，我們的主持人廣播裡面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播裡面差。”
接著，老師帶著我們表演節目和做遊戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的遊戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學，只要老師把眼閉好，說：“開始！”並開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰手裡誰就要表演節目。
我原本想：只要氣球傳到我手裡的時候，迅速地把氣球傳給我後面的何昊，就可以倖免於災了。但恰好當氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準備什麼節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！
元旦來了的作文 篇9
12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的佈置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯歡會開始了，6個主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯歡會正式開始！”正說著，仲元慶同學就衝上了場。他表演的節目是魔術，死裡逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然後，又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死裡逃生。
下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪裡》。她的琴聲很動聽，彷彿把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是遊戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裡，讓我們久久不能忘懷。
2006年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。