遊戲作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的遊戲作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
遊戲作文 篇1
大家兒童最期待的六一兒童節日的這一天終於到來了,今天大家班級裡組織安排了一場“遊園pk臺”的遊戲專案。
我玩的第一個遊戲就是青蛙跳水,規則是:每位同學站線上外,將手裡的乒乓球扔到桌子上,然後借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆裡,若是彈進去的乒乓球個數越多,那麼獲得的獎品就會越多。
我在後面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊,終於輪到了我;我帶著既緊張又興奮的心情走到了備戰區裡;開始投了,“砰”的一聲,接著我又“砰”的一聲,竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽到旁邊有人說:“哈,這應該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎麼的,第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中,好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒能破紀錄了。
活動結束了,剛才的遊戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節裡,我過的非常愉快而又充實。
遊戲作文 篇2
“加油!快吃到了!”教室裡同學們個個興高采烈,歡呼聲震耳欲聾!這是在幹什麼呢?原來是我們班正在進行“擠眉弄眼吃餅乾”大賽啊!
上課了,溫老師走進教室,乾脆利落地對大家說:“今天我們來玩擠眉弄眼吃餅乾遊戲。你們先分成兩組,每組選一個代表出來,把餅乾放在額頭上,利用五官把餅乾吃進嘴裡,掉了則重來,誰最先吃到餅乾誰就獲勝。”老師話音剛落,教室裡就成了一片歡樂的海洋,有的人已經在問老師拿餅乾了,有的人興奮得從座位上一蹦三尺高,還有的人在嘰嘰喳喳地討論著。當然啦,有得吃又有得玩,誰不樂意呢?
老師先發餅乾讓我們試一下,拿著美味的餅乾,我早已垂涎三尺了。我迫不及待地把餅乾放到額頭上,它就像滑滑梯似的直滑到我嘴裡,我心想:這又有什麼難的?於是我自告奮勇地“請戰出征”,遇到的竟然是我的老對手:小樂。
老師一聲令下,比賽就開始了!我謹慎行事,高高仰著頭,而小樂則站得如松樹般筆直,只是稍微仰起一點頭,讓餅乾不會掉下來而已。我眨著眼睛,努力讓餅乾往嘴巴移動,但因為我把臉仰得太高,它就好像粘在了我額頭上,怎麼也不肯動。我又試著把頭晃來晃去,餅乾終於動了!而旁邊的小樂同學則甩著左手,想要用手拿餅乾又怕觸犯規則,那樣子就像猩猩撓癢癢似的,“哈哈哈!”全班同學都被小樂滑稽的樣子逗得鬨堂大笑。
比賽已進入了白熱化階段,我的餅乾已經到了鼻翼處,而小樂同學的餅乾已到了腮幫部位。我的餅乾像汽車的輪胎洩氣了一般動也不動,我見勢不妙,便著急地晃了一下,啊!不!我的餅乾掉在了地上!而小樂同學已經用舌頭粘起餅乾送進口中了!“小樂贏啦”他們組員發出了一陣歡呼鼓掌聲!而我們組員則像洩氣的氣球一樣無精打采,連連哀聲嘆氣:“唉!就差一點點啊!”
雖然這次我輸掉了遊戲,但從有趣的課堂遊戲中我明白了一個大道理:心急吃不了熱豆腐!
遊戲作文 篇3
我們學習了漢字的來歷.有一天,老師讓我們大家做一個猜字謎活動.我們興高采烈,教室裡頓時沸騰起來!
一上課,我就迫不及待的對鄰桌說:“一撇,你猜是什麼?“鄰桌左思右想,最後他被這個“鬼怪“給震在了那裡!他對我不服的說:“你說是什麼,我猜不出來!“我得意的`笑,我得意的笑:“哈哈,笨蛋一個,這個都不知道,呵呵,是“廠“字!你看那不是一撇組成的嘛!“鄰桌不服,二話不說就出了一個:“圍火開會!猜吧,哈哈!“我想都不想的說了出來:“是“燴“字!對不?“果然對了,鄰桌不得不說:“對了!“我得意的笑了!哈哈.接著,前面的師月也摻和了進來,我倆讓她先說,她一本正經的說到:“白姑娘的帽子丟了!““是“日“字!“呵呵,這成了搶答了!誰叫我聰明呢!師月笑著說:“恭喜你!答對了,加10分!“ES!太爽了!厲害的感覺就是不一樣!我連贏兩次了啊!該我出了:“請聽題,一天一寸!““是“時“字!“呵呵,天下奇聞---鄰桌居然答出來了!百年頭一回啊!這不得不讓我承認,這是事實!我拍手叫道:“好,不錯,有進步啊!再接再厲啊!“他笑嘻嘻的說:“時別3分鐘,怎麼能用老眼光看俺呢?厲害啊,他出了一個:“九十八!猜不?“我斬釘截鐵地說:“猜!咋這麼難呢?“我冪思苦想,還是想不出,結果師月說了出來:“是“雜“字!“哎呀,這個我為什麼就想不出來呢?真苯啊!答案就是“雜“字!
遊戲作文 篇4
“太。太。太恐怖了!我發誓我以後再也不練晨跑了!”我氣喘吁吁地爬在床上。
呀!你瞧我,怎麼忘了介紹自己啦!呵呵!我叫櫻,是高中1年級。“櫻!累。累死我啦!嗚嗚。真累呀!”她是露,我最好的朋友和我同在一個宿舍,英文名叫honey.“是呀!”“哦!對啦!我給你一張遊戲盤,你去玩吧!”“好啊!”(呵呵~~今天是週末)我迫不及待地裝了遊戲剛開啟,突然一陣白光閃過。它“刺”得我睜不開眼睛。等我睜開眼睛時,卻發現我在另一個世界,“這。這是哪?我怎麼會。”“你好!這裡是遊戲世界!”“你是誰!”我警惕地問。“哈哈!我當然是honey啦!”“honey?你是honey嗎?”“你怎麼會在這兒?”“哈!我是35級的法師,你想當什麼呀?”“有什麼嗎?”“恩。有法師、牧師、戰士、騎士、弓箭手。”“好吧!我要牧師!”“召喚雷狼!”頓時,一隻巨大的狼出現在我的面前。“露。你。”“哦!對不起!忘了告訴你我的召喚寵是雷狼。”“那。那我的是什麼?”“你的是金龍哦!”“哇!太帥啦!”
遊戲作文 篇5
呵呵,一看這個題目,大家都以為是西班牙精彩的鬥牛吧。但是你錯了,這個“鬥牛”可比西班牙鬥牛精彩多了!有趣多了!
老師說:“今天我們來玩一個遊戲,名字叫‘鬥牛’。由兩個同學來鬥。老師在每個選手背後粘兩個字,誰先看見對方的字,並讀出來,誰方可獲勝。”話音未落,教室立刻熱鬧起來,有的同學立刻把手高高舉起,躍躍欲試。有的直接喊著:“我來,我來!”還有的同學興趣高漲,一會兒站起來喊著,一會兒坐那裡高高舉起手。老師叫了兩名同學,那兩名同學便伶俐的走上臺表演“鬥牛”。只見老師拿了兩張便利貼說:“下面的同學寫兩個詞語。”兩名女生不一會兒就寫完了,同學們相視而笑,心照不宣。這兩個詞語是……哦,對了,這是秘密。
比賽開始了,我目不轉睛的盯著兩個人,他們虎視耽耽,誰也不讓誰。突然,其中一位趁其不備,側身躍到他後面,高喊一聲“設定”,那名同學開心的笑起來。另一名同學只好垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開始了,是葉斯弘和一名同學“鬥牛”,我興奮不已。等貼紙帖好後,老師一聲令下:”開始!”葉期弘給對手使了個眼神:“準備好了嗎?我要‘攻擊’你了。”那名同學似乎也看懂了,輕蔑的點了點頭。葉期弘奮力撲向那名同學,真如鬥牛場上的勇士一樣。對手擋住他的手,葉期弘頭一轉,那名同學也跟著一轉。僵持了一會兒,葉其弘以迅雷不及掩耳之勢,一下子撕掉了對手的貼紙,那名同學還未反應過來,只聽葉期弘高喊一聲“訓練”。真是勇者相逢,智者勝呀!
遊戲結束了,同學們還沉浸在遊戲的歡樂之中,這堂課真開心呀!比賽時那有趣的一幕時常留在我的腦海裡,讓我回味無窮。