遊戲作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的遊戲作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
遊戲作文 篇1
大家兒童最期待的六一兒童節日的這一天終於到來了，今天大家班級裡組織安排了一場“遊園pk臺”的遊戲專案。
我玩的第一個遊戲就是青蛙跳水，規則是：每位同學站線上外，將手裡的乒乓球扔到桌子上，然後借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆裡，若是彈進去的乒乓球個數越多，那麼獲得的獎品就會越多。
我在後面排隊排的有點不耐煩了；等啊等啊，終於輪到了我；我帶著既緊張又興奮的心情走到了備戰區裡；開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆；啊哈！我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊有人說：“哈，這應該破紀錄了吧！”。可正當我高興地時候；不知怎麼的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉！要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊！只是可惜，沒能破紀錄了。
活動結束了，剛才的遊戲不會影響到我的任何情緒的；因為一切活動都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節裡，我過的非常愉快而又充實。
遊戲作文 篇2
“加油！快吃到了！”教室裡同學們個個興高采烈，歡呼聲震耳欲聾！這是在幹什麼呢？原來是我們班正在進行“擠眉弄眼吃餅乾”大賽啊！
上課了，溫老師走進教室，乾脆利落地對大家說：“今天我們來玩擠眉弄眼吃餅乾遊戲。你們先分成兩組，每組選一個代表出來，把餅乾放在額頭上，利用五官把餅乾吃進嘴裡，掉了則重來，誰最先吃到餅乾誰就獲勝。”老師話音剛落，教室裡就成了一片歡樂的海洋，有的人已經在問老師拿餅乾了，有的人興奮得從座位上一蹦三尺高，還有的人在嘰嘰喳喳地討論著。當然啦，有得吃又有得玩，誰不樂意呢？
老師先發餅乾讓我們試一下，拿著美味的餅乾，我早已垂涎三尺了。我迫不及待地把餅乾放到額頭上，它就像滑滑梯似的直滑到我嘴裡，我心想：這又有什麼難的？於是我自告奮勇地“請戰出征”，遇到的竟然是我的老對手：小樂。
老師一聲令下，比賽就開始了！我謹慎行事，高高仰著頭，而小樂則站得如松樹般筆直，只是稍微仰起一點頭，讓餅乾不會掉下來而已。我眨著眼睛，努力讓餅乾往嘴巴移動，但因為我把臉仰得太高，它就好像粘在了我額頭上，怎麼也不肯動。我又試著把頭晃來晃去，餅乾終於動了！而旁邊的小樂同學則甩著左手，想要用手拿餅乾又怕觸犯規則，那樣子就像猩猩撓癢癢似的，“哈哈哈！”全班同學都被小樂滑稽的樣子逗得鬨堂大笑。
比賽已進入了白熱化階段，我的餅乾已經到了鼻翼處，而小樂同學的餅乾已到了腮幫部位。我的餅乾像汽車的輪胎洩氣了一般動也不動，我見勢不妙，便著急地晃了一下，啊！不！我的餅乾掉在了地上！而小樂同學已經用舌頭粘起餅乾送進口中了！“小樂贏啦”他們組員發出了一陣歡呼鼓掌聲！而我們組員則像洩氣的氣球一樣無精打采，連連哀聲嘆氣：“唉！就差一點點啊！”
雖然這次我輸掉了遊戲，但從有趣的課堂遊戲中我明白了一個大道理：心急吃不了熱豆腐！
遊戲作文 篇3
我們學習了漢字的來歷.有一天，老師讓我們大家做一個猜字謎活動.我們興高采烈，教室裡頓時沸騰起來!
一上課，我就迫不及待的對鄰桌說：“一撇，你猜是什麼？“鄰桌左思右想，最後他被這個“鬼怪“給震在了那裡!他對我不服的說：“你說是什麼，我猜不出來!“我得意的`笑，我得意的笑：“哈哈，笨蛋一個，這個都不知道，呵呵，是“廠“字!你看那不是一撇組成的嘛!“鄰桌不服，二話不說就出了一個：“圍火開會!猜吧，哈哈!“我想都不想的說了出來：“是“燴“字!對不？“果然對了，鄰桌不得不說：“對了!“我得意的笑了!哈哈.接著，前面的師月也摻和了進來，我倆讓她先說，她一本正經的說到：“白姑娘的帽子丟了!““是“日“字!“呵呵，這成了搶答了!誰叫我聰明呢!師月笑著說：“恭喜你!答對了，加10分!“ES!太爽了!厲害的感覺就是不一樣!我連贏兩次了啊!該我出了：“請聽題，一天一寸!““是“時“字!“呵呵，天下奇聞---鄰桌居然答出來了!百年頭一回啊!這不得不讓我承認，這是事實!我拍手叫道：“好，不錯，有進步啊!再接再厲啊!“他笑嘻嘻的說：“時別3分鐘，怎麼能用老眼光看俺呢？厲害啊，他出了一個：“九十八!猜不？“我斬釘截鐵地說：“猜!咋這麼難呢？“我冪思苦想，還是想不出，結果師月說了出來：“是“雜“字!“哎呀，這個我為什麼就想不出來呢？真苯啊!答案就是“雜“字!
遊戲作文 篇4
“太。太。太恐怖了！我發誓我以後再也不練晨跑了！”我氣喘吁吁地爬在床上。
呀！你瞧我，怎麼忘了介紹自己啦！呵呵！我叫櫻，是高中1年級。“櫻！累。累死我啦！嗚嗚。真累呀！”她是露，我最好的朋友和我同在一個宿舍，英文名叫honey．“是呀！”“哦！對啦！我給你一張遊戲盤，你去玩吧！”“好啊！”（呵呵~~今天是週末）我迫不及待地裝了遊戲剛開啟，突然一陣白光閃過。它“刺”得我睜不開眼睛。等我睜開眼睛時，卻發現我在另一個世界，“這。這是哪？我怎麼會。”“你好！這裡是遊戲世界！”“你是誰！”我警惕地問。“哈哈！我當然是honey啦！”“honey？你是honey嗎？”“你怎麼會在這兒？”“哈！我是35級的法師，你想當什麼呀？”“有什麼嗎？”“恩。有法師、牧師、戰士、騎士、弓箭手。”“好吧！我要牧師！”“召喚雷狼！”頓時，一隻巨大的狼出現在我的面前。“露。你。”“哦！對不起！忘了告訴你我的召喚寵是雷狼。”“那。那我的是什麼？”“你的是金龍哦！”“哇！太帥啦！”
遊戲作文 篇5
呵呵，一看這個題目，大家都以為是西班牙精彩的鬥牛吧。但是你錯了，這個“鬥牛”可比西班牙鬥牛精彩多了！有趣多了！
老師說：“今天我們來玩一個遊戲，名字叫‘鬥牛’。由兩個同學來鬥。老師在每個選手背後粘兩個字，誰先看見對方的字，並讀出來，誰方可獲勝。”話音未落，教室立刻熱鬧起來，有的同學立刻把手高高舉起，躍躍欲試。有的直接喊著：“我來，我來！”還有的同學興趣高漲，一會兒站起來喊著，一會兒坐那裡高高舉起手。老師叫了兩名同學，那兩名同學便伶俐的走上臺表演“鬥牛”。只見老師拿了兩張便利貼說：“下面的同學寫兩個詞語。”兩名女生不一會兒就寫完了，同學們相視而笑，心照不宣。這兩個詞語是……哦，對了，這是秘密。
比賽開始了，我目不轉睛的盯著兩個人，他們虎視耽耽，誰也不讓誰。突然，其中一位趁其不備，側身躍到他後面，高喊一聲“設定”，那名同學開心的笑起來。另一名同學只好垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開始了，是葉斯弘和一名同學“鬥牛”，我興奮不已。等貼紙帖好後，老師一聲令下：”開始！”葉期弘給對手使了個眼神：“準備好了嗎？我要‘攻擊’你了。”那名同學似乎也看懂了，輕蔑的點了點頭。葉期弘奮力撲向那名同學，真如鬥牛場上的勇士一樣。對手擋住他的手，葉期弘頭一轉，那名同學也跟著一轉。僵持了一會兒，葉其弘以迅雷不及掩耳之勢，一下子撕掉了對手的貼紙，那名同學還未反應過來，只聽葉期弘高喊一聲“訓練”。真是勇者相逢，智者勝呀！
遊戲結束了，同學們還沉浸在遊戲的歡樂之中，這堂課真開心呀！比賽時那有趣的一幕時常留在我的腦海裡，讓我回味無窮。