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演講作文

實用的演講作文錦集10篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的演講作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講作文 篇1

  像一朵朵浪花,撲打著我心中的海岸,無聲無息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心裡。

  記得那是第一次演講的時候,我的心如鐘聲一般,緊張跳動。即使在排練時輕鬆自在,但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見他們的嘴唇在擺動而已,聲音都被空氣隔開了。

  隨著主持人的報幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時間竟過得這麼快,我按壓住那狂跳不已的心,鬆了一口氣,走上演講臺,每走一步都那麼沉重,好像雙腿都灌滿了鉛。轉過身,原本鎮定下來的心,有狂奔起來,像十五個吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來,我有些不知所措了。

  這時,一陣雷鳴般的掌聲從我耳邊響起,這時多麼鼓舞人心的聲音啊!使我原本茫然的心又充滿力量。我開始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺上,有似在陽光下沐浴,那麼輕柔,那麼舒暢!我的聲音在此刻也變得那麼優美,那麼輕鬆!我動情地演講,時不時聽見那掌聲的響起,而在最後,也是在那掌聲中退了場。

  那次的演講,如果你問,我會感謝誰?那我會回答我會感謝我的老師,同學們;我會感謝那陣掌聲,那陣永遠難以忘懷的掌聲!

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己的第一次演講,敘述完整。作者開頭將自己經歷過的事情比喻成“小浪花”,別出心裁。作者對自己演講時的心理描寫很到位,表現了自己的先是“緊張”,後來“自然”的心理狀態。

演講作文 篇2

  今天是一個平常的日子,也可以說是我們班特殊的一個日子,就在今天的最後一節課的鈴聲響起,我們班這學期的第一次隆重的班隊課開始了。

  在《少年先鋒隊隊歌》聲中,我們行了隊禮,一齊向隊旗致敬。那嚴肅的場面只有眼睛凝視隊旗,那整齊的動作好似經過嚴格訓練的。

  演講開始了,我們先在小組裡交流故事的主要內容,然後推薦組裡的最佳演講者待會兒代表小組去臺上演講。各組都開始了小組裡的演講,聲音越來越大,我們討論得越來越激烈。主持人說:“時間到了,小組交流停。”可我們大家還沒有要停的意思。但怕時間不允許,我們只好停下,開始正式的上臺演講。

  主持人說:“請第一組代表上臺演講,大家歡迎!”我們熱烈的掌聲響起來。磊磊走了講臺,潔潔走上了講臺……同學們在臺上演講時,老師也正用數碼相機給我們拍照。

  演講者接近了尾聲時,最後一個是小繆,大概是心裡的緊張吧,小繆上臺就開始笑場,經過十幾秒鐘穩定,再加上我們的掌聲鼓勵,小繆才開始了她的故事。

  一次演講,讓我們看到了我們身邊的許多動人的故事,讓我們有了更大的表現機會,讓我們知道了要有勇氣面對。

演講作文 篇3

  我在爸爸家打電話給外公:“你幫我做一張PPT好嗎?”

  “什麼PPT?”外公感到有點突然。

  “昨天我忘記說了,就是隨便什麼PPT啦。”

  “隨便什麼PPT?我聽不明白。”外公更加摸不著頭腦了。

  “就是課間的兩分鐘演講,隨便什麼內容都可以的,最後嘛要有個問題可以討論。”我努力加以說明。

  “哦,明白了,什麼時候要?”外公說。

  “星期二要的。”外公就像是我的秘書,“你選一個內容吧。”

  “我想想……”

  過了半天,外公打電話給我:“做一個關於交通安全的PPT好不好?”

  “可以呀。”我當然同意。

  “內容是‘你會過馬路嗎’,主要講小朋友應當如何過馬路。”外公說。

  “哦,明白了,有彩色圖片嗎?”我說。

  “怎麼會沒有?PPT呀,很有趣的`圖片。”

  “哦,明白了,有提問討論嗎?

  “有啊,提的問題是:沒有人行橫道、過街天橋或地道,如何過馬路?”

  “就這樣就定了!”我最後說。

演講作文 篇4

  我很榮幸代表學校去市裡參加演講比賽。

  那天我的心情洲激動萬分,就像十五個吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領下,我們來到了比賽地——城南中學,這所學校好漂亮,可此時的我哪顧得上它呀!

  比賽很快就開始了,我看到前面幾位選手聲情並茂的演講,又加速了我的心跳,怎麼會這麼緊張呢?“徐可心,沒關係,臺上的選手也是緊張的,老師相信你,你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵下,我幾乎不那麼緊張了。時間過的很快,該我上場了,我自信地走上了舞臺,我演講的題目是《紅色的黨旗,多彩的希望》,在伴奏與幻燈片的影響下,慢慢地把我帶入了故事當中,黨的光輝形象、英勇事蹟,給了我無窮的力量,我的演講順利的結束了。

  終於要公佈比賽成績了,我的心砰砰直跳,彷彿有一隻小兔子在我心中跳來跳去。“三等獎……、二等獎徐可心……”當主持人叫到我的名字時,我沾沾自喜道:“哈哈,媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這麼驕傲,你看人家一等為什麼一等獎,而你卻是二等獎呢?”媽媽問道。於是我臉紅了,低下了頭,沉思了片刻,天外有天,人上有人,我可不能做井底之蛙呀!

演講作文 篇5

  至今我還記得那一次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學校去市裡比賽,所以,記憶非常深刻!

  記得那天,在蔣老師的帶領下,我們很快來到了比賽目的地――實驗中學,此時我非常緊張!眉毛皺成“川”字,眼神裡不斷地透露出緊張的神情,嘴巴緊緊緊閉著就像一條線,穿過實驗學校漂亮的操場,來到比賽的禮堂中。此時,禮堂裡的人,就像人山人海,座位已坐滿了人,隨著優美的音樂聲,開始正式的比賽。此時,對別人來說,這音樂聲是十分優美的、婉轉的,可對我而言,這音樂聲十分難聽、刺耳,猶如陣陣雷聲傳來,就像一直不停地跟我說:“你一定要進前三名,你一定要進前三名……”這聲音一直在我耳邊周旋,使我壓力山大。

  選手們一個接一個地輪著上臺演講,每一個選手們的作文都寫得非常好,且深情並茂的朗讀。此時此刻,我想,其他選手們的作文都寫得那麼好,讀得又那麼有感情,連我聽了都覺得非常好,心想“也許學校根本就不該選我來”。時間過得飛快,終天到我演講了,在我走上講臺的那一剎那,突然聽到“啪啪……”的聲音,“咦?這是什麼聲音?”……“啊,是掌聲”,那掌聲熱烈而持久,像是在我即將跌倒在人生低谷的邊沿之時,突然一道光把我拉到了人生極樂世界。掌聲給予了我鼓勵,我不再緊張了,我要勇敢去挑戰,學校選擇了我來參賽,這就代表我一定有能力來參賽,我不能輸,不能名落孫山,不能讓老師、同學們失望。我要向勝利前進,我要進前三名。上臺之後,熱烈的掌聲停止了,我拿起了我的文章大聲並有感情地朗讀出來,這時,我腦袋裡什麼都沒有想,腦袋一片空白,緊張的心情早已消失,朗讀完後,我深深地軀了一個躬,臺下又響起了一片熱烈的掌聲。我伴著掌聲走下了臺,心情激動地久久不能平靜。

  成績要公佈了,此時此刻我眉毛擠成了“八字”,眼睛充滿了期待又激動的目光,嘴巴緊緊閉著,心跳加速著,耳朵仔細地聽著,心想:“快說、快講,我一定要進前三名,我一定要進前三名……”“第一名:小喬,第二名:荷花,第三名:盈盈”。“天啦,是我的名字,我終於進前三名了。”那時我眼睛睜得圓又大,嘴巴張開大大得,臉紅潤潤的,有點不可思議。心想:不…..不……不是吧,我真的進前三名啦,早知道我之前就不用那麼緊張了。突然傳來了一句話,“請小喬、荷花、盈盈上臺來領獎”,此時此刻我十分激動,高興地不敢相信這是真的,我懷著激動又高興的心情一步一步走上臺,心想:“太棒了,這是我第一次參加演講比賽並得獎了,我太高興了。”看著一個個笑容滿臉的姐姐拿著獎狀走了過來,並雙手把獎狀頒發了給我們。拿到獎狀之後,我的笑容更燦爛了,就好比夏天的陽光照射在黑暗的草地上。

  演講結束之後,我高高興興地拿著獎狀跟著蔣老師回到了各自學校…….

演講作文 篇6

尊敬的各位領導、各位同事、各位來賓:

  大家好!

  今天是我們女性共同的節日,我向所有的女性朋友們說聲節日快樂!我是護士——何國玲,我今天演講的題目是《讓青春在醫院裡閃光》。

  時光如水,歲月如箭,不需要太多的語言,去回想已經收穫的甘甜,盼望已久的第103個“三八”國際婦女節,伴隨著春天的腳步已經來到了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時日,今天,我們歡聚在和煦的春風裡,團聚在自己的節日裡,我用樸素的情懷,感慨的文字,獻上我最真誠的心願。

  女性作為社會成員的一部分,扮演的不僅僅是雙重角色,而是多重的,即使職業女性,又是家庭主婦,是妻子、是母親、是女兒、是兒媳。在歷史的長河中我們女性所走過的是摻著血與淚的歷史“三從四德,男尊女卑”,這些封建的倫理道德 ,像無形的鐐銬沉重的枷鎖,窒息了女性的才華,扭曲了女性的心理。

  而今天我所扮演的較色是一名護士,作為護士的我從不後悔自己的選擇。當我踏進惠君醫院的那一刻,惠君人的精神一直激勵著我,幫助著我,鼓勵著我,雖然從事護理有點累,但是給每位患者做完治療,當他們臉上露出笑容的那一刻,當他們說聲傷口不疼了特舒服的那一刻,我自豪的笑了,常言道:“一份付出,總會有一份收穫”。記得前一段時間看到一部電視劇“女人當家”,在劇中主要演了女主角自強,自立,自尊,自愛的精神,她遇到事情,勇於挑戰自己,群眾有難她衝前,家中有事她放後,經過幾年的努力她與村裡所有的村民,都過上了幸福快樂的日子,這樣的事情在我們身邊非常多非常多,劉老師那助人為樂,兢兢業業無私奉獻的精神,是我們每個人學習的榜樣。

  總之我認為經歷就是財富,人生貴在體驗,儘自己最大的能力,儘量讓患者滿意,讓甘肅平涼惠君醫院美名傳誦,就是我最大的欣慰,更是我人生最大的成就感!讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院,把追求的信念放在醫院,把滿腔的激情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者的心理。

演講作文 篇7

  敬愛的老師!親愛的同學!大家好!

  菁菁校園,留下我們多少故事。這裡不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,更有落時紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這裡不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。

  像奔流的大海,我的青春在這裡閃光,年輕的血液在這裡流淌,去體會海納百川,有容乃大的意境。

  像馳騁的駿馬,帶著內心深處那份對未來的渴望,對未來的希冀朝著理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。

  像翱翔的蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領略會當凌絕頂,一覽眾山小的無畏人生。

  是您——校園,為我點起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風采。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,在這樣一些雲淡風輕,淡如雲水般的日子裡,有太多本不屬於我們的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的印記。

  “山光物態弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那麼悅耳,是那麼動聽。時而委婉動聽,時而激越昂揚,時而如清澈的溪流,時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,我彷彿覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量!

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這!是我們的堅持!

  橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這!是校園的標語!

  這些都是校園給予我的,沒有您,我無法得知天生我材必有用的真諦;沒有您,我無法得知勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時的規勸;沒有您,我無法得知長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的信念。

  您是那樣默默而又親密地陪伴著我,分分秒秒,點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。

  在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我一步步成長的足跡,留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。

  現在和那永遠的將來,我都不會忘記您——我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!

演講作文 篇8

  今天,我們興致勃勃地到階梯教室觀看了一場精彩的演講比賽。

  到了階梯教室,那裡已經是人山人海,人聲鼎沸,除了參賽選手,還有各班的啦啦隊,準備為班裡的選手加油助威。

  比賽開始了,主持人報完幕後,一位小姑娘大大方方地走上了舞臺,一開口,那洪亮的嗓音,標準的普通話,再加上恰到好處的手勢動作,立刻贏得了滿堂彩。

  一個選手,又一個選手,他們的表現都很精彩。

  但我們都在焦急等待我們班的選手王可嘉上臺一顯身手。

  快了,快了,下一個就是王可嘉了,大家準備好鼓掌吧。一個同學衝我們嚷道。

  只見王可嘉從容不迫、自信無比地走上臺,接過了主持人的麥克風,向觀眾們深深鞠了一躬,開始演講了,那沉穩的姿態、深情的語言讓我們聽得如痴如醉,雖然開始出現了一點小失誤,但她很快就糾正了過來,她越說越好,可以說是口如懸河、滔滔不絕了。演講完畢,底下響起了雷鳴般的掌聲,我們也都大聲叫好,為她加油。

  最扣人心絃又激動人心的時刻到了,主持人要宣佈比賽成績了,我們班每個同學的心都懸到了嗓子眼,真是緊張啊。

  “王可嘉,一等獎”,大家歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,有的擊掌慶祝,笑容洋溢在每個人的臉上。

  王可嘉太棒了,她為我們班級掙得了榮譽,我們為她驕傲,我要向她學習。

演講作文 篇9

  在我的小盒子裡,藏著許許多多的鑽石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

  “六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。

  “掌上明珠”的遊戲規則是:一隻手拿乒乓球拍,然後把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。

  我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是剋制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然後小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。

  因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

  盼啊、吩啊,我終於盼到了“六一”兒童節,在這天裡,我穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

  表演開始了,大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。

  回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多遊戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最後媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多遊戲,又獲得了很多很多獎品。

  不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

演講作文 篇10

  各位家長朋友們:下午好!很高興作為家長代表在這裡發言:

  首先,我認為要培養孩子良好的品質。品質是人的立身之本。是通向成功的第一階梯。優秀的品質是人生大廈的基石,是決定人生成敗的終極力量。孩子們正處在人格形成的關鍵時期,必須培養好良好的品質,打好基礎,未來的道路才會更寬廣、更遠大。

  二、培養孩子良好的學習習慣。

  說句實在話,有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學習習慣一旦養成,那將是孩子一生的財富。現在正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上,以後不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。也就是說,我們現在操心正是為了今後不操心。

  三,、督促孩子,迎戰會考

  還有一個月左右的時間孩子們就會迎來會考。要重視會考,讓孩子努力的學好並複習好各門功課。要求孩子上課必須做到認真聽講,及時做好複習的筆記,圈記好老師講的重點。把老師講的意思認真地滲透在腦海裡、消化在心裡。在家的時候,更要督促孩子認真完成作業認真的複習。

  最後,祝家長朋友們事業順心,祝孩子們會考取得好成績。

  謝謝大家!

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