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成長敘事作文

成長敘事作文800字(通用10篇)

  大家都經常看到作文的身影吧,特別是佔有重要地位的敘事作文,敘事作文是以書面的形式把一件事情說清楚的一種文體。我們要怎麼去寫這型別的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長敘事作文800字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  成長敘事作文1

  什麼是成長,很久都這樣問過自己。

  小時候,總以為成長就是長高了,然,隨著年齡慢慢的增長,越發覺得自己的觀點是錯誤的。於是我開始像個大人一樣,在父母討論事情的時候,總要坐在一旁聽著,還學著他們的腔調和表情附和兩句。以為自己能在家庭討論當中有一席之地,我也是個大人了,即使知道我沒有自己的觀點,我還是那麼的幼稚。但我有一個堅定的念頭,我,想長大。

  和玩伴在網上看好了一個書包,我們都很喜歡。不久後,她說,她決定不買那個書包了,我雖然很詫異,但也沒有多問。直到一天,她要求我也別買那個書包,又告訴我她從網上看到別人說這個書包有很多缺點,我一時不知道該怎麼回答她。若是換了以前,我定會把手一拍決定不買了。可現在我猶豫了,心中兩個念頭在叫囂著。“她是不是因為她自己不能買了所以故意這麼說的?”“她是不是‘吃不到葡萄說葡萄酸’呢?”對朋友的不夠相信導致我漸漸的疏遠了她,不管她說了什麼我都只會回一句“哦”。曾經的親密無間煙消雲散,多了許多猜忌和隔閡。以前的我很相信朋友,總是隻有一個想法:她們說什麼都是對的,她們永遠不會騙我,她們做的都是為我好。但是現在呢?

  我質問自己,是我變了,還是怎樣,卻無從得知。我問母親,她說,是我成長了。

  聽到“成長”這個詞,我睜大了眼睛,不可置信地看著母親,我,成長了?這,就是我夢寐以求的成長麼?她微笑的看著我,告訴我,我成長了,是因為我懂得了從各方面去想問題,無論是好的還是壞的,只能說明我正在邁向成熟。

  我不明白,這和我想象中的成長相差的太遠,我所想的,是我在大人面前也能有自己的見解,甚至是我的意見被大人所採納。而不是這樣,整天猜忌別人,和朋友之間多了一層隔膜。

  但是我也知道成長是不可避免的,當我們變得堅強的時候,那我們也就成熟了。可是我更想要孩子般的天真無邪,不懂人情世故,不會收斂自己的情緒,不會隨意去懷疑別人。我在想,成長真的好嗎?也許很多人在孩童時期都會夢想長大,可真正長大了的人們卻可笑自己為什麼會有過這樣的夢想。

  我說,如果成長是這樣的話,那麼,我不願成長。

  成長敘事作文2

  以前,我在游泳館裡看見許多人在水裡快樂地遊著,心裡別提有多羨慕了!於是,我下定決心,一定要學會游泳。

  今年盛夏,太陽像火爐般地炙烤著大地,潑一盆水到地上,乾渴的大地一下子便將它吸得乾乾淨淨。我和媽媽在烈日的曝曬下,來到了游泳池學游泳。

  第一天,教練先是叫我套著救生圈,和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳得厲害,腳也在發抖。在教練鼓勵的目光下,我只能心一橫,壯著膽子下了水。一到水中,只覺得渾身清涼,怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄雲外去了,我開心地玩著水。過了一會兒,教練開始教我怎樣換氣、吐泡泡。我照著教練的話,一遍又一遍認真地練習。

  第二天,教練下水後,就來到我身邊,把我的頭按到水中,讓我做昨天練習的動作。當時,我一會兒就把嘴裡的氣吐完了,可教練好像偏要和我作對似的,還不把手鬆開,害我嗆了水,感覺鼻子酸酸的。後來,教練笑著告訴我一個訣竅:吐氣的時候要把氣吐得長長的,不能太快。很快,三天過去了,教練開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上,腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了,又讓我在水中練習邊換氣、邊蹬腿。然後,他把我的救生圈脫掉,抱到離岸邊差不多兩米的地方,把我往岸邊推,讓我自己往岸邊遊。可是我沒有了救生圈的保護,一到水中便不知所措,等沉到水底才反應過來——要趕快遊,卻亂了套,忘了換氣,忘了蹬腿,手忙腳亂,在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點哭出來,心裡萌生出一種放棄的念頭,回家後,我把這個念頭告訴了媽媽,媽媽溫柔的摟著我,說道:“寶貝,開弓沒有回頭箭,無論做什麼事情,都需要堅持,你既然選擇了這條路,就要堅定不移的走下去!”想到游泳池裡自由自在游來游去的人們,我咬咬牙,下定決心要學好游泳這項本領!

  一個星期下來,我終於學會了游泳。

  “不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是啊,世間萬事都沒有一蹴而就的,必須經過一翻苦練,才能獲得成功。

  成長敘事作文3

  成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩,書中包含了知識;包含了故事;也包含了作者的心血……

  我八歲生日的那天,媽媽說送我一個禮物。我心想:是什麼呢?於是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時,我到了兒童區,剛進去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。於是,我轉了一圈,終於看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規》。“媽媽,您也去找本書看吧!”說完就翻開了這本散發著書香的《弟子規》。

  我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背後足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時,媽媽拍了一下我的肩膀,對我說“孩子,這本書已經伴隨你3個小時了,我們該回家了。”“媽媽,我要買下這本書”我沒想到人和書之間也會有感情,媽媽同意後,我帶著滿心的歡喜,把這本書捧回了家。

  到了家後,我一口氣讀完了這本書。書中說,百善孝為先,那什麼是孝呢?每當吃飯時,我先給姥姥剩飯,並把好吃的夾在姥姥碗裡,而姥姥,就說我是個孝順的好孩子。這本書教會了我孝。時光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又開始如飢似渴的讀,我被作者思念母親之情深深打動,我又懂得了母女情深。轉眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈爾詩集》,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈爾的後,我的心情會突然豁然開朗,而且還會讓我開闊視野。冰心曾說:“泰戈爾!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。”13歲時,媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字裡行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,嚥下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現在的我,知道了不向任何困難低頭。

  我輕輕的說,讀書真好啊!

  成長敘事作文4

  成長之路就像羊腸小路上的野花,又像滿天的繁星,顯得五彩繽紛;成長路上我品嚐到了許多的滋味,酸甜苦辣樣樣都有;成長的路上也讓我懂得了一些道理,使我得到了一些收穫,還給了我許多幫助;尤其在成長的路上人們給了我許多的關愛,這種關愛是溫暖甜蜜的,至今讓我難以忘記。

  有一年暑假,媽媽因為上班不能陪我出去玩。有一天,我聽說隔壁阿姨家的女兒玲玲自己一個人坐車到她爸爸那兒去了。我聽了,心想:“太好了,我也可以自己一個人去武漢找爸爸玩呀,還可以鍛鍊一下自己呢。”

  回到家,我就對媽媽大聲地說:“媽媽,我想自己一個人去武漢找爸爸。”話剛說完,媽媽卻說:“不行!你想想看,現在外面有多少壞人,都是先把小孩拐走然後賣掉的。”我爭辯道:“世界上並不是所有的人都是壞人,他們中也有許多好人,你沒有聽說過嗎,世界上還是好人多。再說了,你就給我一次鍛鍊的機會吧……”我說了一大堆理由,可媽媽還是不聽。直到晚上,媽媽終於被我纏得不行了,只好勉強答應。

  第三天的中午,我吃完中飯就拎著早已收拾好了的行李,我便和媽媽乘車到了車站。

  我邊上車媽媽邊在外面說:“小心有壞人,別人給你吃的你就不要吃,跟你玩或說話也不要理他呀!”我不耐煩地說:“知道了,知道了。”

  晚上,我在車上吃完了晚飯便從包裡拿出了一本書出來看。突然,一股香味撲鼻而來,原來是坐在我右旁邊的一位小姐姐正在吃我最喜歡吃的火腿腸,我看在眼裡,急在心頭,口水直往喉嚨裡吞,埋怨著媽媽為什麼不給我準備幾根。正在這時,那位小姐姐轉過頭來看見了我的神態,從她的包裡拿了一根遞到我跟前,對我說:“這個給你,別怕沒有毒。”我高興地對小姐姐道了聲謝謝,然後津津有味地吃了起來,把媽媽再三叮囑的話全都拋到了腦後。

  第四天的早上,車終於到站了,下車時,有一位叔叔見我太小了,又熱心地幫我拎東西、拿行李,可好了。到了爸爸住的地方,我把事情的來朧去脈都告訴了爸爸,爸爸說:“世界上的好人還有很多,只不過我們還沒有碰到而已。

  我想,這應該就是溫暖的關愛,甜蜜的關愛吧!

  成長敘事作文5

  小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

  在我的成長中也經歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的那一年,幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地啊。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。

  那是預備期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的訊息。

  不久,爸爸走來了,他說我數學成績是93分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎麼都沒有想到,笑容終究不屬於我……

  過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是語文試卷,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災難即將來臨……

  那次考試是我永遠的痛,自那以後,我想發憤讀書!可是總因為控制不住自己,老毛病又犯了,成績總是不理想。

  老師和父母是站在同一戰線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。

  秋風捋起一網樹葉的優美,我無權觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標;分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。

  在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那麼它送給你的便是成功的金鑰,引領你開啟擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧,那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。

  錯誤和挫折使我們變得聰明起來,成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

  成長敘事作文6

  我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。

  記得五歲那年的春節,媽媽買了好多糖果回來。那但是我的最愛!因為我長了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的櫃子裡,但是這一切可逃但是我的火眼金睛!

  總算等到有一天,家裡的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩遊戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來,一邊詢問我的狀況,一邊納悶地說:“怎樣會這樣呢?”突然,她像發現了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎樣啦?”她兩腿不停地抖動著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎樣辦!”

  正在我們陷入絕境的時候,門開了,媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣貌,她拍了拍表姐的肩,笑眯眯地問:“丹丹,怎樣回事啊?你的腿怎樣抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯糖了,她把老鼠藥當糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然後迅速地跑到垃圾桶前,去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜尋後,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原先,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它,我覺得很不舒服。由於一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場!我和表姐都長長地鬆了一口氣,媽媽則在旁邊幸災樂禍地說:“看你以後還敢貪吃!”

  這個鬧劇雖然已經過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!

  成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!

  成長敘事作文7

  生活就是一個五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當然這四種味道都經歷過,但最讓我苦惱的不是作業多,也不是升學壓力大,而是我的身高。

  三字經裡說過:“人之初,性本善”。當我呱呱落地時,我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎麼回事,從上小學一年級開始,我的身高就比別人矮,而且隨著年級越高差距越大。現在,甚至連三年級的同學都比我高!

  因為個子矮,所以上學期間發生了對我幾乎是“人格侮辱”的事:那還是一個晴朗的一天,我還是坐著車去上學。到我們六(8)班是需要經過一、二年級的。好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會,突然聽見下面有個打掃樓梯的喊:“小同學,這是不是你的《補充習題》?”小同學!?我都六年級了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。於是,我繼續爬那“堆積如山”的樓梯。“喂!樓上的小同學,沒聽見嗎?”這句話傳進我的'耳朵後,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢衝了下樓,一把拿過《補充習題》開啟一看,我傻了眼,目瞪口呆。

  “1×2=2,3×5=15,2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛!“喂,我是六年級學生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?

  我氣的暴跳如雷。“六(8)班?那人個子怎麼這麼矮,怎麼可能?騙我的吧,騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵後,我差點吐出胃酸來。

  是的,我雖然11歲了(週歲),但只有1米4多一點的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。所以,我四年級的時候經常被張涵芝等高個子女生當“玩具”。結果還導致有些“狗仔隊”造什麼我喜歡張涵芝的謠言,這都是身高惹的禍!面對面前這位滿臉疑惑的同學,我只好無奈的拿出一本絕對正版的六年級《補充習題》給他看。他看過之後,恍然大悟。“哦~~,不過你好矮!”我嘆了口氣,放回《補充習題》,上樓去了。

  為了長高,我每週打羽毛球,每天晚上跳繩,可還是長不高。唉,什麼時候我才能長到1米8呢?

  成長敘事作文8

  我有著一位不會說話卻能明智的朋友,她總是默默地陪伴我。

  一開始的我並不喜歡讀書,我喜歡看電視上的故事,看公主的故事,可是每天只有一兩集,進度很慢,沒辦法,我央求媽媽買書給我看,這是,我才真正的接觸到書。但是,只是喜歡看公主系列的書。後來,看膩了,就接觸了更多的書籍,我才真正的感受到,書海的漫漫無邊以及我的渺小——是的,孤陋寡聞,我知道的太少了,太少了。我這才觸控那些更深奧的書籍,不再虛幻地構造自己。

  從勵志的《女水手日記》中品讀陶雪洛的堅強與機智;從知識性的《希里爾講世界史》中理解各國的文化起源;從教育的《心靈雞湯》中感悟人生的哲理和成敗……

  然而,從小時到現在,一直沒有離開我的、也是我情有獨鍾的則是吳承恩的《西遊記》了。

  記得小時候最喜愛看動畫片的《西遊記》。現在還記得主題曲開頭的兩句:“猴哥,猴哥,你真了不得。”每當我聽見這旋律時,神經便興奮起來,扯著嗓子伴著歌一起唱。每當看見孫悟空被捉時,我就很難受,恨不得一下子衝進電視機裡,將他解救出來,但一看見孫悟空把妖精打得落荒而逃時,我就拍手叫好。當時是沉溺於那有妖有法術的世界裡吧。

  略大一點後,也就是小學了吧,我喜歡看電視劇版的了,這下的孫悟空再也不是虛構,而是有真人代演。我喜歡看六小齡童爺爺在空中飛來飛去,手中的金箍棒變長變短變大變小,還能舞得呼呼直響。這時的我恐怕是對真人電視的好奇吧。

  但是現在,我喜歡捧著文言版的《西遊記》,欣賞著書中的精彩佳句和人物形象。從“勢鎮汪洋,威寧瑤海”到“九齒鈀,光耀耀,雙環響喨:一條棒,黑悠悠,兩手飛騰”,從“丹崖上彩鳳雙鳴,峭壁前麒麟獨臥”到“宮娥悚懼,一似雨打芙蓉籠夜雨;綵女忙驚,就如風吹芍藥舞春風。捽碎琵琶顧命,跌傷琴瑟逃生。”讀著這些佳句,我覺得非常的開心,從內心升騰起一種不知怎麼回事的興奮。也深深地對作者如何能寫出這些佳句而感到折服。這也許就是讀書的魅力。

  讀書,讀得不僅僅是書的內容,更是品讀作者的心,好的書籍能得到共鳴,說明了作者找到了與他有著一樣情思的人。而讀書,正是一種培養性情的方式。也正是讀書,讓我成長得更快了。

  成長敘事作文9

  成長是需要從各種困難,各種故事中慢慢體驗的。

  有人曾經說過“窮人的孩子早當家“。那是因為他們遇到的困難與體驗的機會比較多,比較早而已。而在這些困難中他們慢慢地體驗,慢慢地成為小大人。開始為父母承擔一些力所能及的事。

  每個人都會有自己的故事。在我大概只有6歲的時候,爸爸生了一場大病。我因此被迫延遲上學。

  那一年,媽媽和爸爸相繼生病,媽媽剛好,爸爸就得了重病,因為那時家裡也不富裕,所以爸爸一直都不願意去看病,只是買些藥來吃,或者叫醫生來家裡看一看。到最後越來越嚴重,媽媽沒辦法才找來舅舅帶她去醫院治療,在這段時間中媽媽一個人要照顧爸爸、妹妹、表妹和我,同時還要操勞家務。妹妹們都還小,什麼都不懂。

  我每天看見媽媽那麼辛苦,於是,我想為媽媽分擔一些。每天早上起來就揹著揹簍、拿著刀去打豬草,不過,每天打來也只夠兩頭豬吃一頓的,還要幫妹妹們洗衣服。有時打豬草時還要照顧妹妹,我記得有一次,我揹著她打豬草,蹲下去就起不來,又害怕摔著她。表妹不懂事,脾氣還怪,只有自己慢慢地想辦法了。我找來一根棍子支撐著慢慢把她背起來。回去已經黑了,還得早顧著他們和爸爸。爸爸發高燒到40多度。一會兒叫著“壞人來了“,一會兒叫著”念念不見了“,我當時心裡有點酸酸的,眼睛總是忍不住往外冒東西。爸爸都這樣了,可心裡還粘著我,還在擔心我。

  爸爸被送去醫院了,媽媽也隨著去了。只帶走了小妹。我和表妹留在家裡。所有的一切都靠我自己。

  每到晚上,周圍黑籠籠的一片,表妹說害怕,本來就從沒有離開爸媽,被他一說,心裡又增加了幾分恐懼。每晚睡覺時我把大灰狗拴在房門前,整晚點著燈。每晚做夢都夢見爸媽回來了,可每次都失望了。

  五天後,媽媽回來接我了。自己很高興,萬萬沒想到又是一個考驗。“去三姨家。”一個陌生的家生活,而且是很長時間。

  從這件事中,這些考驗中我懂得了很多,學習到了很多,也懂得擔當責任。而這些都是長大的必經過程和代價——擔當責任。

  成長敘事作文10

  每一個人從一出生就開始成長,我們在成長中慢慢了解這個世界。在成長的道路上,我們常常可以看到彩虹,我們都希望它是永恆的。可是,出現彩虹前往往是風雨在伴隨著我們,風雨是我們成長過程必須經歷的。不經歷風雨,怎能見彩虹?

  記得初一的時候,我有一次考試沒有考好,回家的時候,天色已經暗了,天上的雲黑壓壓的,寒風像一把鋒利的刀子,刺進了我柔軟了內心。我慢慢地走在回家的小路上,不知為何,我對這條我已走了無數次的道路既感到些許陌生和茫然。此時,雨點像斷了線的珍珠一樣落了下來,一點一滴,砸在我的身上。我憤憤地想:“為什麼我這麼努力,卻得到這樣的結果呢?這不公平!”我在心底吶喊著。走著走著,我離家越來越近了,雨也越來越小了。七點,路旁的路燈“譁”地一下全亮了,我打了個激靈,腦海中浮現出一句話:“只有努力才會有收穫,不努力就沒有收穫。”我微微勾起了嘴角,一切都釋然了,因為,我明白了:付出,不意味著收穫,但一定要去努力,要拼搏。在這場風雨中,我變得更成熟了,我成長了!

  成長不僅僅意味著心智成熟,有擔當意識也是成長的一種。

  陽光明媚的一天,我來到動物園遊玩。動物園內人山人海,喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進了水族館,站在魚缸前,看著美麗的魚兒在水中自由遊動,我不由得沉醉其中。“啪啪”幾聲,打破了這寧靜,只見一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭,撇了撇嘴,心想:“這麼可以為了吸引魚兒而做出這種舉動呢?”拍打聲還在繼續,每拍一下,就好像拍在了我的心上,讓我的心為之顫抖。有一句話已經到了我的嘴邊,可我還是沒有勇氣說出來,我的心如狂風暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定。“請不要拍了,好嗎?”一聲清脆的聲音從我身後傳來。我長舒了一口氣,把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人,我為她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢於擔當,要善於指出他人的錯誤,而不是懦弱畏懼。

  在成長中,我們要穿過風雨,到達陽光的彼岸。永遠也不要畏懼風雨,正所謂一路成長一路風雨,成長必將伴隨著風雨!

  讓我們在風雨中更加成熟,更有擔當意識吧!