不一樣的色彩七年級寫景作文（精選5篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是佔有重要地位的寫景作文，寫景作文是以描寫自然景物為主的記敘文。那麼什麼樣的寫景作文才是好的呢？以下是小編精心整理的不一樣的色彩七年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的色彩七年級寫景作文 篇1
陣晨風在空中徘徊著，等待著好時機降臨人間。樹上，葉子上閃爍著清晨尚未乾卻的水珠，隨意地在晨風的律動下揮舞著稚嫩手。“咻”的聲，它圓潤但靈活的小身子翻滾到了草叢裡，不知去哪裡尋樂去了。當洪亮的金嗓子在耳邊吟唱，我便會回眸看，它如千萬架織布機發出的大合奏，又如千萬根銀針直插地縫，垂落大地。接著，映入眼簾的便是它身旁的棵蒼松，石頭在它腳邊覆蓋著，但是如針般尖銳的針葉卻明晃晃地向我們展示著它的頑強，它的拼搏，它的英勇！
接著，映入眼簾的則是在竹林瀑布中串聯的石橋，小步走到石橋中央，你的鼻尖必定會蕩起陣悠遠的清香，沁人心脾，讓人沉醉其中，它使你的心更加通透，更加淨明。走過石橋，迎面而來的則是個個小村莊，縷縷炊煙冉冉升起，在空中瀰漫著，菜香，酒香都和泥土潮溼的清香融合在起，彷彿更加和諧，更加溫情了。飯後，孩童們手拿紙鳶，踩著點在草地上奔跑，紙鳶也隨著風。隨著他們越飛越高，飛向那純真的不樣的新世界中去了。
也許，你們的心中存在著些許的疑問，但是你們猜得沒錯，這就是變化後我的家鄉，我最嚮往的片天地，也是不樣的個小小世界。
幾年前，我的家鄉就發生了些小小的變化，給我的家鄉做了做小手術，人們開始更加關注於綠色環境，大量的垃圾在人們的視野裡消失，灌木叢，雜草也漸漸不知去向，修剪植被，保護壞境，每個人的心中都變成了天然的綠色。雖然不是高樓大廈，但是村莊卻有自己的番風味，他不冷清，每天清晨，人們總是寒暄，日出而作，日落而息，這裡的人們脫離了城市的喧鬧，也把曾經破舊的小村莊換上了嶄新的面貌。
我的家鄉，不是什麼大城市，不是繁華之地，不是日夜輝煌洋溢，但是人們的努力，把村莊變得不樣了，傢俱應俱全，孩童的歡笑在其中盪漾。
這彷彿多了點什麼，多了點不樣的色彩……
不一樣的色彩七年級寫景作文 篇2
不一樣的角度，不一樣的色彩
生活中，總是發生一些讓人摸不著頭腦的事，譬如一個經常使用司空見慣的“大”字，當你單獨在書上或是紙上碰見它的時候，往往會產生一些陌生感，讓你不再認為它是一段話中的一個小小的組成部分，或是一個字的偏旁部首，而是會感到它是一個有血有肉的方塊字，一個有筆筆畫畫構建成的鮮活生命，感到他靈動的美感撲面而來。或許，這是由我們所處的角度不同所致的吧！
大文豪莊子就是一個不拘泥於世俗，騰飛在九天之外以孩童般的清澈目光俯瞰世間萬物的人。莊子曾曰：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”即君子之交，淡如清水；小人之交，甘如甜酒。這句話與世俗觀念背道而馳，以至兩千多年來未被人們所接受，可是莊子說的如水般的清澈，自然靜人心志，卻恰恰最準確的詮釋了人與人之間最原始自然的美好情誼。這樣的徹悟，也就只有莊子的明眸才能看明白吧！
騎青牛西行而去的老子的眼中同樣有個不同的世界，他曾說過：天下莫柔於水，而攻堅強者莫之能勝。他認為：“以天下之至柔，馳騁天下之至堅。”他以更深遠的目光解釋了水的本質，看清了柔弱的事物其實蘊含著巨大的能量，揭示了隱藏在這個大千世界的自然規律。是啊，在一片混沌中，只有他看明白了！
當把目光收回到自己本身時，才會發現，我們自己所處的角度就在不斷變化，我們從兒時對世界上的一草一木好奇，到了如今對身邊事物的懵懵懂懂，再到將來會對人生產生更多的領悟。其實，這個世界就是一個生命自我完善的過程，它讓我們的生命更加多彩。
不一樣的角度，不一樣的色彩，有時候站在不同的角度，我們會發現更多的東西，特別是平時容易被我們忽略的東西。
不一樣的色彩七年級寫景作文 篇3
同樣是人，卻能綻放出不一樣的色彩。人如此，物亦如此。
夏季的天氣多雨，燥熱。樓下有一片花園，當我漫步花園裡時，看到路上有一叢被人拋棄的金銀花。它瘦瘦小小，葉子泛黃，毫無生機。覺得怪可惜的，我便將它帶回家，找了個小花盆，把它載種在書桌旁。
一開始，我還會為它澆點水，但很快我就把這事忘得一乾二淨。一星期後，我嫌它在書桌旁礙事，便將它移植到家裡的小花園。因為學習緊張，我很少走進小花園，幾乎忘了這弱小生命的存在。
生日那天，朋友送給我的禮物竟然也是一盆金銀花。這盆光鮮靚麗的愛物，捧在手裡讓人愛不釋手。我將它放在擦拭乾淨的窗臺上。溫暖的陽光灑在它身上時，它綠葉嬌嫩生輝，枝幹結實粗壯，生機勃勃，我喜歡極了！
每天，我總要在百忙之中抽出時間給它澆澆水，施施肥。本以為有了我的細心照料，它會變得更加強壯。可一個月後的結果，讓我苦惱不已。金銀花竟莫名其妙地枯萎了，這就是我努力的結果？！我很無奈，只好將這盆金銀花拿到小花園，想把它給埋了。來到小花園，我被這眼前的一幕驚呆了。先前棄置一隅的金銀花，早已不是當初破敗的模樣，取代枯枝敗葉的是滿目的大形葉狀苞片，大片的黃色花簇上點綴著幾朵白色的花蕊。微風陣陣，迎面襲來幽幽的清香。走近一看，有一枝格外耀眼，一蒂上兩朵潔白的花蕊探身苞外，成雙成對，好似風中對舞的鴛鴦。
才兩三月不見，這一盆金銀花的莖竟茁壯得這般蒼勁，葉也綠得如此盎然。不知當初夏季的酷熱，它是如何抵擋，不知曾經猛烈的颱風，它又怎樣死裡逃生。它一定是飽受了無數痛苦的煎熬，一定是緊緊地紮根於泥土，經歷了一次又一次的摧折和磨鍊，才成就瞭如今的挺拔和蔚然。
低頭再看我手上這盆金銀花，雖然之前也曾那麼秀美，但它浸染在我無盡的溺愛之中，不必努力，只需接受，不用付出，只有索取……是我好心的呵護枯萎了它蓬勃的生命啊。
我把手裡的這盆金銀花取出來，埋到先前那叢金錢銀花旁。雖然它眼下還不顯眼，但我深信經歷風雨，透過努力，它會紮根土壤，活出自己的一片生機。聞著清幽的花得，撫摸著金銀花粗壯的綠葉，我似乎領悟到成長的奧秘和生命的意義。
歷經風雨的金銀花，用櫛風沐雨，茁壯成長詮釋了生命的奇蹟和意義。雖然還稚嫩，我也祈願自己能像金銀花一樣，經過不懈的拼搏和努力，綻放出自己不一樣的色彩。
不一樣的色彩七年級寫景作文 篇4
小紅和小蘭是從剛出生便在一起的好姐妹，她們經歷了“呀呀嘰嘰”的兒童時代，一起牽手步入了小學，從小熱愛畫畫的她們又一起報了美術興趣小組。但是因為小紅比小蘭有基礎，小蘭分到了B組，小紅則進了A組。就這樣，她們開始為各自的夢想而努力。
因為分到了B組，小蘭格外用功，她希望能好好學習，能提高自己的水平，像小紅一樣進A組。每天課餘，她總會抽出一段時間進行繪畫練習。但是，任憑她怎麼模仿，好像都達不到自己的要求，她有點洩氣了……
4點的鈴聲過了，學生們都急急忙忙的回家了。此時，只有小蘭拿著畫筆還留在畫室中，她滿面愁容，一言不發地看著眼前這只不像豬也不像狗的動物。“哎呦，眼神中充滿了智慧，好有才氣的小動物啊……”聽到這句話，小蘭的臉上頓時露出了一些微笑。她轉過頭，看見一位穿著襯衫，打著領帶的老爺爺，“我是來接我孫子的，路過這裡看到你畫的畫，很喜歡。說實話，我的孫子每天吵著我給他畫畫，我真的沒辦法，你可以把這畫送給我嗎？”小蘭此時的心裡不再有剛才那憂鬱的情緒了，而是露出了孩子般天真的`笑，她用雙手將畫遞到老爺爺手上，說：“老爺爺，你以後不用再為孫子的畫而煩惱了，如果您喜歡，我每天畫一張送你吧……”老爺也高興地點點頭。
一年之後的相同時間，當小蘭將一隻炯炯有神的老虎放老爺爺的手上時，老爺爺開始鼓掌：“恭喜你，你已經被中國青少年繪畫興趣小組錄取了。”原來，老爺爺注意小蘭很久了，她苦苦的練習卻換不來成果，是因為對自己沒有信心，所以他決定幫她一下。
兩年後，小蘭回到學校看望老師時，見到了昔日的好友。她正站在一副油畫前，旁邊站著一位面色平靜的老師，“你怎麼回事啊，怎麼學也學不會啊，笨死了，你真的沒什麼繪畫天賦……”說得小紅的眼淚掉了下來。她已經從當日的A組分到了D組，學了兩年的畫，唯一沒變的是小紅的老師。看著這一切，小蘭突然明白了當日老爺爺誇獎她的用意。
不一樣的色彩七年級寫景作文 篇5
改革開放四十年，我們幾代人的童年發生了翻天覆地的變化。
聽爸爸媽媽說，他們的童年是黑白色的：電視是黑白的，電影也是黑白的……但他們是單純的，快樂的，無憂無慮的，那時的玩具，有用泥巴做的球，一到下雨天，他們就會爭先恐後地往外跑，去把泥巴團成一個又一個的小球，晴天后再放在陽光下曬乾，一種簡單的玩具就做好了，他們會把這種玩具當作玻璃球玩兒，那時，撿到一塊糖紙都可以高興一下午，即使不是自己吃的、和小夥伴倚著牆倒立能玩一下午、撿到一塊碎玻璃，也能玩一下午，因為，在裡面，能看到不一樣的太陽，不一樣的光，那時，最開心的事情就是去看露天電影了，電影是由鄉村放映員放映的，放映的都是一些經典的電影，如《英雄兒女》，《二小放牛郎》等，但卻百看不厭，每當放學，看到放映員在搭幕布的時候，就會馬不停蹄的飛奔回家，有時甚至連飯都沒吃就叫上小夥伴拿上小板凳一起去搶位置了，這種快樂，是現在絕對體驗不到的……這，就是爸爸媽媽那個年代，無憂無慮，沒有色彩，但快樂的童年。
而我們的童年則是五彩繽紛的，有各種各樣的玩具，還有的家庭甚至養上了小寵物，我們的生活變得越來越多姿多彩，我們的電視，是彩色的，我們的手機，是智慧的，我們的影院，是3D的，我們看的電影，是科幻的、是超時代的……
我們的童年，是開心的，也是快樂的，雖然我們都有童年，但，無論是黑白色的，還是五彩繽紛的，它們都是美好的!