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繽紛的童年作文

繽紛的童年作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的繽紛的童年作文3篇,歡迎大家分享。

繽紛的童年作文 篇1

  童年是五彩繽紛的,有時是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;有時是一首歌,歌裡有我們的幸福與快樂;有時是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬。這件事,一直在我的記憶中徘徊。

  那是一個陽光燦爛的下午,我在爺爺的農場裡玩耍。突然,我看見一位老爺爺正在種豆子,好奇心使我跑了過去:“老爺爺,您在做什麼呀?”“種豆子呢!”他帶著笑容回答。“種豆子?為什麼要種豆子呢?”我疑惑地問。“俗話說得好,種瓜得瓜,種豆得豆。理解了這句話,你就明白了。”我似乎想起了什麼,立馬跑回了家裡。

  回到家,我馬上跑到樓上,拿來一包最愛吃的糖果和一把小鏟子,又立馬跑回農場。我一邊跑一邊想:要是我把糖果種下去,豈不是以後都不用買糖果了。到了農場,我趕緊去找一個最合適的地方,把糖果去掉外衣,一顆一顆地放進用鏟子挖好的小洞裡。種完後就心滿意足地回家了。

  到了秋天豐收的時候,我又來到爺爺的農場了,可是當我去看糖果的時候,愣住了,哪裡有什麼糖果啊,連芽兒都沒有發,更別說樹了。我將土挖開,發現糖果不見了,我悶悶不樂地回家。

  到最後我才明白,原來糖果早在泥土中融化了。

  我的童年就這樣,傻事一籮筐。也正是這麼多趣事、傻事組成了我七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。

繽紛的童年作文 篇2

  童年像蔚藍的天空,童年趣事就像天空中的雲,一會兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖,一會兒烏黑烏黑地下著大暴雨。

  記憶最深的當然是那香甜可口的“棉花糖”咯!瞧,清荷作文課上,林老師給我們做了一個遊戲,遊戲規則是:用一個聖誕老人的帽子矇住眼睛,在小豬的臉上畫一個鼻子,可以聽自己小組的指揮。

  我們組是黃魚組,另一個小組是綠魚組。同學們都熱血沸騰,躍躍欲試。

  林老師說:“黃魚組先來!”我舉著手大聲說:“我來,我來!”

  我戴著帽子,眼前一片烏黑,轉了三圈後,我被轉得暈頭轉向的,手不停地在眼前抓。“哐啷”一聲,我好像把李佳婧的杯子弄掉了,同學們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點,我小心翼翼地走著摸到黑板,這時,李明霈大聲說:“右,右,右!”綠魚組說:“左,左,左!”我心裡亂七八糟的:算了不聽他們的。我用粉筆點住一個地方,只聽李明霈說:“就是這,畫!”我就畫了一個小小的鼻子,兩個大大的鼻孔,我懷著期待的心情摘了帽子,哈哈,雖然畫得不好看,但我畫得是正中間!林老師笑眯眯地說:“獎勵八分!”我心裡樂開了花。

  童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白雲,它永遠飄在我的心裡!

繽紛的童年作文 篇3

  每個人的`童年都充滿了快樂和歡笑,童年是五彩繽紛的,是無憂無慮的,是讓人難忘的……我的童年像一本畫冊,畫著我的快樂和煩惱。現在就讓我來和你分享我的童年趣事吧!

  記得那是一個夏日的午後,媽媽和我在小區的池塘邊玩兒。池塘裡開著一些小睡蓮,小魚在荷葉下說著悄悄話。我拿著媽媽給我新買的水槍,開心的玩著。一會兒用水槍攻擊媽媽,一會兒用水槍給荷葉洗澡,一會兒用水槍給小樹澆水,玩得不亦樂乎。

  玩著玩著,我發現池塘上邊有一條窄窄的沿兒,一個很陡的斜坡把池塘和窄沿兒連線在一起,那個斜坡比我還要高,斜坡的表面都是由一條條稜組成的。我便拿著水槍來到窄沿兒上饒有興致的走起了平衡木。正在我得意的坐在沿兒上,想用水槍遠距離攻擊媽媽的時候,突然發現我的身體正不受控制的從斜坡上往下滑,等我反應過來的時候,我的腳已經站在了池塘裡。屁股也被斜坡的稜隔得生疼!我害怕極了,“哇哇”大哭了起來,怕被淹死。可我低頭一看,池塘的水才到我的小腿肚。我連忙從斜坡往窄沿兒上爬,因為腳下有水,太滑了,所以爬到一半又掉回到池塘裡。我狼狽極了,媽媽在岸上對我哈哈大笑。我又慌張的反覆爬了兩三次,終於爬到了窄沿兒上。媽媽笑著對我說:“這就叫得意忘形!”

  這件事我到現在還記得,每當想起時我都會哈哈大笑!童年裡有我的寶藏,我會把每一件事好好珍藏!