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四年級小學生高分作文

四年級小學生高分作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級小學生高分作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級小學生高分作文1

  大大的耳朵,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,這就是我。在家裡,大家都叫我“阿迷”。下面我就讓大家來見識一下,我空間是一個什麼樣的“迷”。

  書迷

  我士分喜歡看書,每次一回到家寫完作業,我就會愛不釋手地翻起書看。我的書架有三層,上面擺滿期了各種各樣的書,有知識豐富的科技書,有生動有趣的故事書,有妙趣橫生的漫畫書。不僅如此,我家到處都有書的影子,桌子上,床頭,就連飯廳裡也“藏”有好幾本書呢!

  神奇寶貝迷

  我也士分喜愛神奇寶貝,因為它們個個栩栩如生,活潑可愛,也各有各的優點和缺點。比如:草系,克水系,水系,火系。而且到了一定的級別,它們都還能近化呢。近化後它們不但外貌不一樣了,就連攻擊力也提升了,所以,只要有了神奇寶貝的卡片和漫畫,我都會去買。

  QQ迷

  最近,我們班颳起了一陣流行風——QQ之風。用QQ我們不但能和自己的好友影片聊天,還能聽音樂、看電視。最近,我發現它還有一種功能,那就是養QQ企鵝,這可實現了我多年的一個心願呢。因為之前我非常想養一隻小狗,只是條件不允許。這下好了,家裡不能養寵物,我就在網上養了一個QQ寵物。

  這就是我!綜合起來,我到底該叫什麼“迷”呢?至今仍是一個未解之“迷”。

四年級小學生高分作文2

  好事天天都在上演,壞事也緊跟著出現。

  有一次,我去商店買零食,但我卻忘記等我的'朋友。回到教室,朋友見我津津有味的吃著零食,十分生氣。她走到我的面前,大聲地說:“為什麼又不等我?!”我愣住了,用十分抱歉的口吻說:“對不起,我忘了。”她絲毫沒有接受我的歉意,繼續說道:“對不起?說一句對不起就算了?你有多少次沒等我了?你說!”我終於抑制不住心中的怒火,憤怒地說∶“那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛生?你的,我可一次也沒落下。”他著急了,竟然說∶“我們絕交吧!”我不屑的說:“絕交就絕交,反正也不是第一次了!”她哼了一聲就走了。

  幾天了,我們兩個人都還沒有說上一句話。不知為什麼,我覺得越來越寂寞了,做什麼事都沒有精神。漸漸地,我發現我不能失去這個朋友。但要怎麼辦?去道歉嗎?她會接受嗎?我始終沒能向她道歉,我們兩就這樣一直僵著。

  沒想到第二天,他居然主動跑來和我聊天。我感動得淚流滿面,激動地說:“對不起!”他毫不在意地說:“沒關係,我都忘了。和好吧!”“嗯!”我點點頭,緊緊的握住她的手。相信會直到永遠,因為我們的友情地久天長。

  經過這件事,我明白了:用心理解他人。換位思考,用不同的角度去看人,你會發現其他人身上隱藏的閃光點。在生活上,我們經常會遇到一些不順心的事,如果能將心比心,就能化干戈為玉帛。

四年級小學生高分作文3

  那天早上,我帶著游泳用具,高興的來到游泳館,我學會了游泳。

  到游泳館一看水清澈極了,一眼就能望到底。這時,我下定決心一定要把游泳學好。教練過來,教我們做熱身運動,做完之後,就準備下水了,我怕水很冷,我在發抖,下了水,果然很冷,過了一會,就不冷了,教練對我們說:“先把頭放進水裡,止住呼吸。”我就把頭放了進去,我看到了水底,啊!真清呀!憋不住了,我便抬起頭了,我們學會了。

  教練又教我們了一個“漂浮”的游泳基本動作。教練先推我們的腳,讓我們遊。然後,教練給我們做了一個蛙泳的示範,我認真的模仿的他的樣子,蹬腿,收回。做的一點也不規範,教練耐心地教我們怎麼做,直到我們做好為止。我拿著打水板,下水做動作,原來水裡比岸上難十倍,岸上很輕鬆,到了水裡,感覺腿上掛了許多東西。緊接著又要學手的動作,手的動作很簡單,我一會就會了。後來,我遊了很久,不小心碰到了頭,我小心翼翼的遊。我按照岸上的動作,一步一步向前遊,雖然我慢了一些,但是我學會了游泳。只要功夫深,鐵棒磨成針。我第一次在水裡游來游去。以後我會更厲害的。

  學游泳真不容易,看來做什麼事,都要付出努力的汗水,才能獲得成功。

四年級小學生高分作文4

  爸爸今年40多歲了,身體仍然非常健康。腰板很直,眼睛很亮,頭髮很黑,牙齒很白。

  有人說步入中年就不懂得時尚,但我認為不一定是這樣,而且他不是盲目的時尚,而是有特殊的作用。透過跳舞鍛鍊身體,爸爸經常學習王有一種時尚的舞蹈,雖說跳得一直不是很好,但他一直樂此不疲。有一天我實在看不下去了,就問:“為什麼你不能跳得標準點?”他說:“我跳舞是為鍛鍊身體,現代舞節奏快,鍛鍊起來效果好;動作標準住標準不重要。”

  透過學習新網路詞彙加強溝通,爸爸還喜歡到網上找新網路詞彙,什麼“小清新”之類的字眼經常在我們和他說話時蹦出來,我很疑惑他為什麼這麼做,於是我有一次問他:“你學這些新詞彙是為了什麼?”他一本正經地說:“你沒發現我們之間共同的話題更多的麼?”“哦,你是說能加強溝通?”“對了。”他說道。

  透過全家一起唱流行歌曲加強家人親密度,前些日子家裡一直被烏雲籠罩,充滿火藥味,像一個沒有硝煙的戰場,我和媽媽互相對立,大戰一觸即發。這時爸爸想了個好辦法,他邀請我們去唱流行歌曲,起初我和媽媽都不去,但在他的軟磨硬泡下,我們勉強同意。他把我們拉到一個卡拉OK,包了個房間,然後他輪番拉著我們去唱歌,慢慢的,也許是音樂的緣故,我感到戰爭越來越遠,我和媽媽也不再是對立了,感覺全家人親密度增加了。事後,他透露了這一事件的原委。

  聽,爸爸又在叫我呢,不知又發現什麼新時尚了……