【熱門】校園四季作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園四季作文1
我們的校園就是一個萬花筒。每一個角度都有不同的色彩。不信你看。
春天的校園一片生機勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏，偷偷地探出了小腦袋，欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來了，也在校園裡安家落戶，想聆聽我們的書聲呢。
夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹上知了聲聲叫著夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲著，這不禁讓我想到了一首兒歌：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，落入池塘。”青蛙在荷葉上唱歌，把剛露出花蕾的荷花當作自己的麥克風。小魚呢，正躲在荷葉下一邊乘涼，一邊欣賞著美妙的音樂會。
秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢，最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月，桂花樹長滿了米粒大小的花骨朵，花骨朵綻放開來，小巧，淡黃，清新，樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來，使整個校園都瀰漫在“香氣”中。同學們在桂花樹下休息，讀書，好不快樂。
冬天的校園充滿了活力。看到潔白的梅花，在枝頭傲放，我不由得想到了這首詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”當雪花給大地披上雪被時，一下課，校園就熱鬧起來。同學們有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一個個小雪球像小精靈一樣飛來飛去。好不熱鬧。
你看我們的校園是不是一個萬花筒？
校園四季作文2
學校，是知識澆灌的怡心園；學校，是智慧傳播的發源地；學校，是命運起程的始發站。而在這座無比神聖的教堂裡，也有讓人歎為觀止的別樣的四季景色。
春風又綠江南岸。來到被春的氣息濃濃包圍的校園裡，整個人都感覺神清氣爽，精神百倍。塔城市第一中學知行路兩旁的樹苗抽出了嫩芽，花朵醞釀出了不同形狀的花苞，一切都像剛睡醒的樣子，既新鮮，又好奇。天空的雲彩慵懶地伸著懶腰，乘著萬物復甦的第一縷微風，在天空中毫無忌憚地飄著。同學們琅琅的讀書聲，也乘著這風，踏著這雲，向天空的最那端飄去。校園裡一切都是那樣生機勃勃，這是一個好的開始。春天，在校園那悠揚的朗讀聲中恍然走去。
映日荷花別樣紅不覺桄然之間，夏天的腳步悄然來臨，夏天的校園大地被太陽烤得滾燙，但路兩旁的樹卻生長的特別好，在路兩旁的上空撐起碧綠的片片手掌，在旁邊的綠化帶裡，奼紫媽紅的花朵在陽光下驕傲地綻放，天空上雲捲雲舒，藍天似乎會永遠蔚藍下去，但好景不長，不一會兒，便下起了小雨，這小雨來的淅淅瀝瀝，來得輕若浮雲，來得始料未及。雨過初晴，同學們在操場放肆地奔跑，盡情地歡笑，甚是愉悅。夏天，在校園那歡樂的笑聲中悄悄飄去。
停車坐愛楓林晚。秋天的到來，使那火爆的驕陽也溫和了不少，陽光打到臉上，有種暖暖的感覺。秋天的校園變化最大，這便是它最美的時候，樹葉由綠轉金，紛紛脫離了樹幹，枯葉緩緩落下，猶如一隻只翩翩起舞的金蝴蝶，彷彿在述說著什麼秘密。秋天也是個豐收的季節，我們從無知的兒童也漸漸變成了懂事的少年，金蟬脫殼，羽化成蝶。無限的知識讓我們感到充實，感到快樂。秋天，在校園那得到的啟發中默默離開。
千樹萬樹梨花開。冬天，雪紛紛揚揚地下，肆意飄灑的雪花，慢慢掩蓋了校園原有的繽紛色彩。使它沒有了春的生機，夏的熱烈，秋的文雅，有的只是屬於冬的寂靜與潔白。冰冷的雪
花，刺骨的寒風，在校園裡盡情舞蹈，但這依然擋不住同學們互幫互助的這份熱心，這股暖流在寒冷的冬天裡就像一扇被開啟的春暖花開的窗戶。冬天，在校園的那份熱情的合作中靜靜遠去。
又是一載春夏秋冬，可校園裡那賞心悅目的四季景色依然令人難以忘懷。我愛我的學校，更愛塔城市第一中學校園的一年四季！
校園四季作文3
大自然就像一位神奇的魔法師，手中的魔法棒一揮，就使我們的校園四季都散發著獨特的魅力。
當生機勃勃的春天來臨時，小草趁人們不注意，悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，在風中點點頭，彷彿在向我們打招呼。此時的校園，最美的要數校門口的花壇了。花兒競相開放，有紅的、黃的，還有藍的……彷彿在舉行一場“選美大賽”。空氣中都帶著淡淡香氣，吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，像是在做“選美比賽”的拉拉隊呢！
熱情似火的夏天來臨了，太陽就像一個巨大的火球，知了一直在操場四周的樹上叫著，像在對人們說：“熱死了，熱死了。”可一到下課時間，操場就變成了同學們的天堂，有的在打籃球，有的在捉迷藏，還有的在跳繩……歡聲笑語彙成了一首夏之讚歌。
夏天過去後，我們迎來了涼爽的秋天。秋風一吹，校園裡的樹葉就像一隻只金蝴蝶在風中飛舞，飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱，散發出淡淡花香，引得同學們紛紛駐足。
不知不覺間，冬天邁著輕盈的腳步來到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪，猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個校園變成了一個銀裝素裹的童話世界，同學們紛紛在操場上堆雪人、打雪仗，開心極了。
我的校園四季都風景優美，你喜歡嗎？
校園四季作文4
我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節開不同的花，長不同的樹，真是“風光不與四時同”。
春天，花壇裡開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐後地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。
夏天，花壇裡的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！
秋天，花壇裡的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風裡歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。
冬天，花壇裡的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天裡，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天裡枯萎，反而越開越豔，越開越香，這就體現了它的勇敢只把春來報！
四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！
我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
校園四季作文5
陽春三月，和煦的春風吹來了幾陣細雨。雨水滋潤著大地，於是，草綠了，花開了，柳樹姑娘長頭髮了，校園裡有了春天的生機與活力。
春姑娘可真是個細心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬卷亭，每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹，也長出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精緻。同學們在亭子裡讀書看報，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
夏姑娘彷彿有一個神奇的魔術棒，上下揮舞幾下，我們學校便披上了不一樣的光芒。
夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過來看我們學校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨著:“熱啊熱啊!”蠍子也不得不出來乘涼。不過，最為矚目的是同學們的熱情，男生經常來到這裡打乒乓球，只見那黃色的小球飛來飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來絲絲涼意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱，也沒有冬季的蕭索，它是溫和而又無聲的。 高大的白楊樹屹立著靜默著，風伯伯來了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉著，撲進大地的懷抱 。同學們在操場跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹微微頷首，向我們致意。
冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長長的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩情畫意。同學們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內滿滿的歡樂。
校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個季節，把校園的歡樂憂愁穿插在一起，才構成了這個美麗的校園。我愛校園的四季，我愛四季的校園!
石瑩，老城初中八年級在讀學生，擅長朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。
校園四季作文6
一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨特的景色。
草長鶯飛二月天
春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木甦醒了過來，吐出黃綠色的嫩芽。校園裡變得生機勃勃起來；同學們的歡笑聲、讀書聲重新在校園裡響起；短短几月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭著趕來報道……
泉眼無聲惜細流
暑假來臨，同學們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著，水中的魚兒遊過，尾巴帶起的水珠，在陽光下閃閃發光。
霜葉紅於二月花
金秋，校園裡有著別樣的風景。銀杏樹滿身金黃，一陣風吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個校園；楓樹則變得火紅，遠遠看去，彷彿一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學的一年級小朋友們歡笑著踏入了校園……
千樹萬樹梨花開
寒冬降臨，溪水結成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的生機。校園靜了下來，安靜地等待著春天的到來，以及同學們與老師的到來。
這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時候，我將離開我的'校園，它將成為我永遠的回憶。
校園四季作文7
我們的校園是個五彩繽紛的世界：春天，百花齊放；夏天，綠樹成蔭；秋天，天高氣爽；冬天，雪花飛舞，美麗極了。接下來就讓我給你們介紹一下我的校園四季吧。
美麗的春天收到了，校園裡的花壇裡開滿了五顏六色的鮮花，樹上也長出了嫩綠的枝芽和葉子，小草也從土裡探出了小腦袋，好像對眼前的一切事物都很好奇似的。春風拂過我們的臉龐，輕輕地、柔柔的，就像一雙大手撫摸著我們一樣。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱著，給校園增添了無限的樂趣。
炎熱的夏天到了，太陽照耀著大地，天氣熱極了，同學們的頭上都冒著汗，校園的小草也有氣無力的耷拉著腦袋，彷彿在說：“我要喝水，我要喝水……”
涼爽的金秋到了，樹上的葉子有的變成黃色，有的變成紅色，從樹上飄落下來，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。有人說“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”我們的老師就像樹葉一樣無私的把她們的愛毫無保留的給了我們，我們一定要好好學習，才不會愧對老師對我們的期望。
寒冷的冬天不請自到，雪花飄舞，給大地穿上了一層層白色的棉襖，校園裡成了銀裝素裹的世界，我們這些小淘氣，趁老師一不注意，就在校園裡偷偷打雪仗，片刻功夫，校園的地面就都是我們小小的腳印了。校園裡的那棵梧桐樹的樹幹上也落滿了雪花，從遠處看就像一棵美麗的白珊瑚，晶瑩剔透。
這就是我們校園的四季，我喜歡這五彩繽紛的校園。
校園四季作文8
你如果參觀過我的學校——南壇小學實驗學校的話，那你的第一感覺可能和我一樣，這裡好美!整齊乾淨的教學樓、高聳青綠的樹木、綠盈盈的小草、朗朗的讀書聲……這裡的每處景緻都是那麼美。
你看!春姑娘披著綠紗踏著輕盈的步伐來了。她輕輕拂過樹邊，小鳥們發現了，趕緊興奮地唱起歌來“春天來了!春天來了”!聽見小鳥的雀躍，大樹哥哥也抑制不住心中的喜悅，伴著柔和的春風舞動著身子。睡了一個冬天的小草弟弟也探出頭來，好奇地望著全新的世界。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，校園裡頓時熱鬧起來。一年之計在於春，同學們抖擻著精神，在校園的走廊上、草地邊、大樹旁追趕嬉戲，銀鈴般的笑聲傳遍天際，彷彿告訴世界，我們這一代迎春而來茁壯成長，將來一定會成為有用的人才。
夏天到了!太陽像火球一樣炙烤著大地。強烈的陽光，像針一樣穿過葉縫，打在草地上。小草被照得有些疲憊，趴著一動不動。忽然，一陣涼風掃過，大樹哥哥最先發覺，趕緊抖了抖身子，停在樹枝上的鳥兒們像聽到了訊號，趕緊用翅膀擦擦眼睛，又歡快地唱起歌來。
“鈴鈴鈴”下午上課的時間又到了，陽光變得溫和了許多，小草也開始伸伸懶腰，重新睜開蒙松的睡眼，樹葉在微風下沙沙作響，伴隨鳥兒們的歌聲，整個校園此刻變得更加安靜而迷人。
秋天，落葉在校園裡織成了一張金色的“地毯”。操場兩旁的花壇中，一些乘秋而盛的花朵開得正旺。您仔細瞧瞧，幾名小同學在花壇邊走著小碎步，兩眼筆直地盯著花壇中的花朵，正細細欣賞呢!“鈴鈴鈴”上課了，校園裡頓時安靜下來，在老師洪亮的講課聲中，同學們沙沙地翻著課本。秋高氣爽，學生精氣十足，老師意氣風發，抖抖眼睛欣慰地欣賞著臺下這群祖國的花朵。
秋去冬來，冬天的校園變得樸素而簡單，大樹哥哥只有幾片稀稀落落的葉子仍掛在枝頭，雖然已失去樹葉茂盛時的意氣風發，但筆直的樹幹，光禿的樹枝，讓大樹顯得更加高昂、精神。小草弟弟也不知何時躲進了地裡。一陣寒風捲起枯黃的樹葉，在空中翻騰幾周後落在教室外的玻璃窗前。玻璃窗內空無一人，同學們正在操場上做操呢?“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”鏗鏘有力的廣播聲，整齊精神的做操人，校園裡哪裡有寒冬?只有一群生機勃勃的學生。冬天再冷，在我們眼中，也只是將校園點綴得更加美麗的一個季節。
校園四季作文9
春天，山茶花開花了，豔豔的，當你走過山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了，綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過月季花叢邊，月季花都會向你點頭問好，時刻散發出迷人的香味呢！
夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭髮，微風
吹來，楊柳就在風中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機。大樹十分挺拔，像一把綠色的巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花，鮮紅色的，像是用鮮血染上去似的。
秋天，菊花開了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發著淡淡的香氣。桂花也盛開了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風吹過，整個校園都充滿了香味。學校的菜園果實累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來了。
冬天，有時大雪紛紛，有時細雨綿綿，有時陰雲四布。梧桐樹長得可高了，有的長到了五樓，有的葉子伸進了三樓，有的比教學樓還高呢！花壇裡的松樹還是很蒼翠，雖然它長得很矮小，但是春夏秋冬四個季節，沒有一個季節是枯黃的，它在寒風中站的十分筆直，像一個守衛邊疆計程車兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛。
校園的四季，記載了我們遊戲時的無限風光！
校園四季作文10
校園的四季總是那麼美麗，那麼迷人。
春之韻
春天婀娜多姿。校園裡的迎春花開了，露出了那嫩黃色的花蕊。桃花姐姐來了，綻開了粉嘟嘟的笑臉。梨花妹妹穿上盛裝，猶如白雪公主姍姍而來。各種花次第開放，韻味十足。
夏之詩
夏天熱情似火。校園的垂柳輕柔地垂下纖細柔軟的枝條，宛如俊俏姑娘的青絲秀髮。操場周邊的楊樹像一位位小士兵，筆直地站在那裡保護著每一個孩子。旁邊的法桐樹也不甘示弱，像一把把碧綠的太陽傘，為樹下玩耍嬉戲的孩子們遮陽。各種植物被大雨沖洗得翠綠欲滴，像一行行充滿畫意詩行。
秋之歌
秋天優雅多姿。每當這個時候，校園裡的楓樹就像耀眼的明星，葉子變得紅彤彤的，遠看像一團團熊熊火焰。美麗的楓葉飄落下來，孩子們走在上面追逐打鬧；彎腰撿起一片楓葉，夾在課本里當作書籤。操場邊一排排白楊樹筆直挺拔，黃色的樹葉沉甸甸地在空中旋轉著。老師家屬院的那幾顆石榴樹上，開口大笑的石榴，露出醉人的紅色寶石。整個校園多姿多彩，落葉有聲，宛如歌聲。
冬之律
冬天頑皮可愛。動物們鑽進了舒適的窩，植物們剃去了長髮，摘掉了頭巾，裸露出美麗的肌膚。下雪了，雪花在空中飄飛，好似白蝴蝶在翩翩起舞。大雪給校園蓋上了厚厚的棉被，送來一個暖冬。一切都在有規律地冬眠著，唯有孩子們穿著厚厚的各色羽絨服，在雪地裡呵著凍得通紅的小手，堆雪人，擲雪球，飛出一片銀鈴般的笑聲。
四季的校園裡，我們快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養，盡情地放飛著彩色的夢想，舒暢地歌唱著歡快的《四季歌》。
校園四季作文11
我是二馬路小學的學生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來，樹木也抽出了新的枝條，一群群大雁也從南方飛回來，在天空中歡快的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
夏天，花草長得更茂盛了。校園裡有一個大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇鬥豔。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹木漸漸變黃，校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風中紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們在樹下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹葉把它夾在書中當書籤。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當體育課的時候，我們就可以在冰場上滑冰，盡情的享受著冬天的樂趣。
我愛我的校園，更愛校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……
老師點評：
這篇寫景的文章結構完整，首尾照應，情景交融。運用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開了合理的想象，把校園四季的美一一呈現出來，字裡行間流露出作者對校園的喜愛。
校園四季作文12
我的學校是鈞臺中心小學，一年四季都十分美麗。
春天，小草從花壇裡探出了小腦袋，用新奇的目光打量著這個美麗的世界，它們開始編織圍巾，沒多久花兒就圍上了淺綠的圍巾，花兒們笑紅了臉，看著天空好像在說：“春雨，快下來和我們一起玩耍吧。”春風撫摸著我們的臉，飛過柳樹，柳樹發出了嫩綠的小芽，飛過小鳥身旁，小鳥們歡快的歌唱著，好像在歡迎春天的到來。
夏天，太陽最愛生氣了，太陽把光和熱大把大地的撒向大地，大樹們不得不撐起一把把太陽傘，為人們遮住陽光。我們很喜歡在樹下玩耍，同學們在樹下有的跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的聊天……因為外面熱得像蒸籠，除了熱，還是熱，只有大樹下是個可愛的陰涼世界。
秋天是一枚郵票，它帶來了涼爽，這時大雁開始三五成群飛向蔚藍的天空，向南方飛去。樹葉穿上了一身紅色的衣裳，在秋風中翩翩起舞，銀杏樹開始用自己的葉子寫信告訴我們：冬天快要來了。就這樣，銀杏樹葉開始了它自己的旅行。
冬天，第一片雪花落到地面上，不一會兒，整個世界都變成了雪白色的，白樹、白牆、白花壇，像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們在棉被上堆雪人，打雪仗，我們在操場上留下了一串串項鍊和滿滿的歡笑聲。
我喜歡我的學校。
校園四季作文13
我們的校園十分美麗，四季的景色各不相同，它們在歲月的光影裡不斷輪迴……
春天，小樹長出了嫩綠的新芽，那嫩綠的新葉套在深綠的老葉上，顯得相得益彰。
花壇裡各種各樣的花競相盛開了，鮮豔的紅色、樸素的白色、清涼的天藍色，各種顏色五彩繽紛，讓人眼花繚亂，它們好像還在進行選美比賽呢！有的與春風一起舞蹈，有的輕輕地彎下腰，盡情的展示著自己纖細的身材。
草地就像一張覆蓋整個校園的地毯，躺在上面你會感覺又清又涼，嫩綠的小草就是那“地毯”上星星點點的點綴。春天的校園是為植物生長的專屬季節。
炎炎夏日，綠樹更加茂盛了。
樹蔭一大片一大片的，只要你站在樹蔭下就會感到十分涼爽，還有幾隻蜻蜓在樹下打鬧嬉戲，時而上升，時而俯衝，還調皮地從同學們的身邊飛過。操場上，同學們高興地打籃球、踢足球、跑步、跳繩，揮灑著青春的汗水。
科技長廊裡，同學們聚精會神的看著書，也有些同學看著牆上的問題版，看得出神。夏天的校園是同學們運動的季節。
秋天，綠樹變黃了。
銀杏樹的葉子變黃後就變成了小鴨子的小腳印，同時，樹葉像一架架滑翔機，從高高的樹冠上“飛”到樹下來，偶爾調皮的飛到同學地腦袋上，像是在說：同學上課要認真聽講，不要分心哦！
秋風習習，這涼爽的秋風預示著冬天的來臨。
冬日，天氣變得更冷了。
同學們穿上了厚厚的羽絨服，那些五顏六色的羽絨服成為了校園裡的一道亮麗的風景線。同時，教室裡傳出朗朗的讀書聲，無論天氣多麼寒冷，永遠也不能摧毀同學們學習知識的熱情。
天氣寒冷，但同學們還是會出來運動自己的身體，給這冬天增添了許多生氣。
校園裡的樹的葉子有些已經落光，像是倒過來的大掃帚，樹想：別看我現在光禿禿的，我到春天時又可以換上嫩綠的新衣服，還可以和小朋友們一起做遊戲呢。還有一些樹，只出動了一小點“滑翔機”，樹上還是掛滿了綠葉。
隨著天氣慢慢暖了起來，預示著季節又要進入下一個美麗的輪迴。
這就是我們的校園，我們學習的美麗的校園。我們就算走到天涯海角，也不會忘記這所給予我們知識的校園——融匯小學！
校園四季作文14
我們的臺五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽不絕口的名校，如今學校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。
春天，明媚的陽光灑滿整個校園，同學們三個一群，五個一夥，有的在操場上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽光，快樂地嬉戲。小花園裡一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹，剛發出了嫩綠的芽，摸起來可舒服了，看起來也很可愛，像剛長頭髮的小寶寶。
夏天，炎熱的操場上，同學們少了許多，可小花園裡清涼無比，同學們全都聚集在小花園的大樹下，享受著涼爽的微風，欣賞著夏日的情致，大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙，像小朋友們手拉著手。
秋天，落葉繽紛，操場上三三兩兩地飄散著秋風吹來的黃葉，唯獨小花園裡的棕樹卻是一片收穫的景象，棕樹樹幹上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長滿了刺，像個害羞的小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個成熟的老者在守護眾多的小孩一樣，在它們中間另外還生長著一株株小樹，與棕樹相比是那麼渺小，像一個個活潑好動的小孩童。
冬天，冷風陣陣，寒冷似乎鬥不過我們所有同學的熱情，整個校園完全沉浸在歡樂的海洋裡，小花園裡依然綠意猶存。許多同學在這裡追逐打鬧，歡笑聲充滿了整個校園。牆角還不時飄來陣陣花香，如果你仔細發現，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
我愛我的校園，更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。
校園四季作文15
朗朗書聲，讓校園沉浸在知識的海洋，校園的四季，像跳動的音符，為校園增添了大自然的靈動感。
春季
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，春回大地，萬物復甦。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時一貫害羞的含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！
這時，有一陣陣的春風帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹也如舞者般，隨風起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機，充盈著整個校園。
夏季
春姑娘走了，夏娃娃來了，他可真調皮。一會兒下雨，一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧，彷彿要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹，鬱鬱蔥蔥，給同學們製造一個乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻。
秋季
秋天，是農民伯伯收穫的日子。校園裡的花草樹木都變成了黃色。俯首遠眺，彷彿那就是一位畫師的作品。散發出金色的光芒，籠罩著整個校園。一切都好不美麗。
冬季
冬天，校園裡的樹葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學們呢？原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小夥伴們必玩的娛樂專案。不一會，整個校園都歡聲笑語。
校園的四季，每個季節各不相同，但都是同學們成長過程中的美好時光，我愛景色怡人的校園，更愛五彩繽紛的四季。