【必備】三年級聖誕作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級聖誕作文4篇，歡迎大家分享。
三年級聖誕作文 篇1
一年一度的聖誕節就要到了，這讓我又想起了聖誕樹。
聖誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的聖誕禮物，真讓人喜愛極致。每年的聖誕節，我都希望有聖誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢中。聖誕樹上掛滿了聖誕禮物，明明知道並不屬於自己，可欣賞著那一樹的節日飾品，心中同樣是充滿了快樂。
有時我在想，為什麼要選擇松樹來做聖誕樹呢?聽著《鈴兒響叮噹》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝願!
是呀，松樹不管歷經多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵，看來用松樹做聖誕樹是再合適不過了。
聖誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質，這讓我更加喜愛聖誕樹了。
聽，鹿鈴又響起來了，聖誕的腳步更近了，我在盼望著能從聖誕樹上摘到自己心愛的禮物……
三年級聖誕作文 篇2
平安夜的晚上，我躺在床上，一直睡不著。
突然，門開了。一個人影閃進了我的房間。我眯著眼，想仔細看。啊！
這個難道是傳說中的聖誕老人嗎？他剛進來就出去了。莫非聖誕老人已經把我的聖誕禮物藏起來了？這麼快！
我決定看看房間裡有沒有禮物。
打開了燈，房裡一點新鮮的東西也沒有。開始“查詢工作”。第一個目標：衣櫃。猛地開啟櫃子：裡面什麼也沒有，除了衣服。難道在窗簾後面？拉開窗簾：空空如也。到底在哪兒？……最後什麼也沒找到。
聖誕節到了，一早，我興奮的對媽媽說：“媽媽！昨天聖誕老人來過我的.房間了，還藏了聖誕禮物，只是我還沒找到！他長得高高、瘦瘦的……”媽媽聽完後，捂著肚子大笑：“你這個孩子！那是你爸！他是看你有沒有睡著！”我聽了，臉紅了。本來，我想向父母要禮物，可以前我向爸媽要禮物時，他們都說我孩子氣，長不大。今年，還是免了吧！
三年級聖誕作文 篇3
今天，大家都是一點起床，花花是十二點半起，早早的做飯，大家都說：“花花真是做飯高手！”花花說：“其實這也沒什麼！”
大家吃完飯，同學們開上音樂鴨子模擬車，一分鐘就到了，看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎麼來的這麼早？”他們回答：“被我們爸媽叫的！”
第一節是數學課，文老師說：“今天聖誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學了，大家躲到桌子底下，快！聖誕老人來啦！，只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲。”
回到家，大家發現，大家都送了個好禮物，大家都很高興，於是，都用來裝飾家了，所以，花花也做了頓好飯。
九點，大家睡覺了，都做了甜甜的夢。
三年級聖誕作文 篇4
雖然聖誕節還沒到，但我還是迫不及待地拉著媽媽，開始裝飾起家裡的聖誕樹來。
我先從包裝盒裡拿出聖誕樹來，這棵樹約1.2米高，由二部分組成。兩部分拼接在一起，一棵綠意盎然的聖誕樹就立起來了，聖誕樹由最下面是一個綠色的塑膠三角架支撐。
樹拼好了，我就開始往樹上掛小飾品了，我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環繞在樹上，一串是天空的碧藍色，一串是火焰的赤紅色。
接下來我開始往樹上掛一串銀白色的愛心形狀的亮片、木製的紅色聖誕老人、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……
接著就是往聖誕樹上掛燈了，一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花，由一根長長的白色電線連線起來，通上電，聖誕樹一下子就亮了起來。
最後一步就是往聖誕樹頂上插一個大大的紅色星星，美麗的聖誕樹就裝飾完成了！
我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的聖誕禮物，一起期盼著聖誕節的早日到來！