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三年級拔河作文

【精選】三年級拔河作文(通用37篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級拔河作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  三年級拔河作文 篇1

  今天,老師告訴我們一個好訊息:馬上要舉行拔河比賽,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “嘟”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,大家使出吃奶的力氣拽緊麻繩向後拉,紅布條一會向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。瞧!我班的“大力士”丁可,臉憋得紅通通的,雙腳就像豬八戒的釘耙緊盯住地面,身體貼著麻繩,使出九牛二虎之力往後拉。再看看“調皮鬼”王偉,平時愛說閒話,可是今天他卻一言不發,一雙眼睛瞪得如銅鈴般大小,似乎下定決心非贏不可。張歡的前面是一位人高馬大的隊友,他被壓得快躺倒在地面了,可他依舊緊緊地拉住繩子,對方也不甘示弱。雙方僵持著,像兩隻大鴨子在爭奪一隻蚯蚓。

  時間一分一秒地過去了,紅布條還是忽左忽右。拉拉隊著急了,他們一個個扯著嗓子拼命地吶喊:“加油!加油!拿第一!拿第一!”可是,紅布條漸漸地,漸漸地向對方移動,這一局我們輸了。

  這時,場外的同學們都圍了上來,大家七嘴八舌地總結教訓,“張歡,你要站如松!丁可,你喊口號!大家一定要竭盡全力!”。趁對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候,我們使盡力氣地一拉,紅布條移向了我們。

  經過三輪角逐,裁判員宣佈,冠軍屬於我們。有的同學使勁鼓掌,,有的把帽子和衣服扔到半空中,操場上沸騰了。

  透過這次拔河比賽,我明白了“只要團結,勝利就會屬於我們。”

  三年級拔河作文 篇2

  昨天進行了拔河比賽。老師把我們參賽的同學安排後,就教給我們怎麼樣拔才能贏,老師細細地講,學生仔細地聽。老師讓力氣大的同學都參加了,有我、江章雷、楊瑞隆、周天磊、張權、楊亞星、胡帥康……一共挑了十五位又高又壯的大力士。

  拔河比賽開始了,我們參賽的學生站成一隊,我站在前面往後扭頭一看,萬萬沒有想到,啦啦隊的同學,似乎每人手裡都拿著一兩個毽子,有的甚至拿了五六個。我問了問,他們說:“昨天就已經準備好了。”

  比賽開始了,同年級比賽,兩個五年級和一個六年級比,兩個四年級比,輪到我們三年級比賽了,我非常擔心,因為我們在上一年的時候就輸給了他們,今天我們的挑戰馬上就要開始了。我相信老師說的每一句話都是對的:“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”、“有信心就能贏!”“來吧!”

  結果出來了,我們高興的嗓子都啞了,因為我們贏了!

  有一件事我想告訴你,可別笑我,今天比賽過後,我們高興地歡呼著,跳躍著……誰知我是一個倒黴鬼。我第一次跳起來時,摔到了胳膊,第二次跳得太高了,落地時周天磊不小心弄到了我的腿,“趴!”的一聲,看出掉在了地上,我的屁股就快要爛了。

  今天,我還知道了團結就是力量。這次比賽贏了,我們不能驕傲,要繼續努力,保持下去。相信我們是好樣的!

  三年級拔河作文 篇3

  揚起挑戰的風帆,在生活的海洋中自由遨遊,撐起勇敢的大傘,坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。就是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;就是它讓我們受挫後重新站起,也就是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情。

  重新開啟記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四。”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。

  教務主任孫老師宣佈了比賽規則後,又宣佈第一場比賽的參賽 我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

  他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣貌,看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在思考如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為三(3)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武幹練,好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”此時只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時光彷彿都凝固住了,時光一秒一秒地逼近,同學們的心絃都繃得緊緊的。我的心裡緊張得默數著:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。

  比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!三(2)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

  戰場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也就是群情激昂,忙得不亦樂乎“三(3)加油!。”“三(2)加油!。”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊,校園裡現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,能夠用一副對聯淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

  這時,耳邊傳來了聲音:三 (3)班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

  交換揚地再戰,我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。可就是,就在我們勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”此時實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由於連戰三局,最後體力不支,成為亞軍。

  踏一路秋風,撒一路激昂。

  回首拔河比賽,群情激昂!

  三年級拔河作文 篇4

  週五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。

  比賽的規則是:一根長長的粗繩子,中間繫著一根紅色的布條,繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來,那一班的同學就獲勝。

  我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看著對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由於實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了。沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利並沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。

  拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”

  三年級拔河作文 篇5

  為了慶祝“五一”勞動節,我們班參加了拔河比賽。

  開始比第一場比賽開始了,參加了比賽的同學個個都精神十足,曹老師喊口令了,同學們使勁力氣去拔,第一場我們贏了,高興得的又蹦又跳。第二場比賽開始了,同學們由於有一點驕傲,自以為一定會贏,放鬆了警惕,結果就一點不注意,後來第二場是三2班贏了,第三場比賽就要開始了,這一關是關鍵的一場最後一關,這最後一關也是非常重要的一關。同學們非常緊張,比賽開始了,同學們團結起來,他們腳頂著腳,手緊緊地抓住繩子,有一些人用了好大的力氣,比如說謝文傑,他用盡了力氣,拉呀!拉呀!還有鄧靜,他用盡力氣,連皮都傷到了,還有封文建他拉到連臉都青了還繼續、努力的拉繩子,還有劉維,他拉繩子摔到了地上可是他勇敢地拉繩子,第三場是我們班贏了。,我們高興的無法形容了。

  我透過這次比賽明白了團結就是力量。

  三年級拔河作文 篇6

  週五下午我們舉行了拔河比賽,我十分激動,這就是我上學以來參加的最大的活動。

  老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置,我們拿著一根很長又很粗的繩子,中間有一個和紅領巾差不多的紅布,地上有著用粉筆畫的三條線,比賽規定就是一方將紅布拉過線,那一方就贏。

  我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊121,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪,每一輪我們對3。3班,就是2比1勝,第二輪我們對3。2班,就是3比0勝,我們的成績不錯吧!

  我們能贏就是因為團結,團結的力量就是最大的。老師經常教導我們要團結,只要我們團結沒有什麼事辦不成的。

  三年級拔河作文 篇7

  場面一下子緊張了起來。

  在一旁助威的同學異口同聲地喊道:“一二三,加油!一二三,加油!”而拔河的同學們使出了吃奶的勁兒,像一頭牛似的拼命往後拉。他們肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫,臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙齒,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。

  由於大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我們助威的同學見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙,也不甘示弱,在他們助威的下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去, “一、二、三,加油!一、二、三,加油!”我們有節奏地為拔河隊員喊著。

  這一喊還真管用!我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。

  三年級拔河作文 篇8

  今天下午,同學們顯得十分興奮,因為我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

  比賽開始,對手是三(八)班,隨著裁判的一聲口令,比賽正式開始,我方站左邊,三(八)班站右邊,同學們先腳蹬地,恨不得腳下深深釘進地裡,身體往後傾斜,雙手死死地抓緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅,繩子時左時右,像個調皮的小孩子左跑跑,右躥躥。“一二”加油,“一二”加油,啦啦隊的同學一個個高吼嗓門兒,為我們加油助威,我想:第一局很關鍵,我們千萬不能輸!看著我們離界線越來越近,我的心一下子吊到了嗓子眼兒,可是我們還是輸了。第二局,我們把比賽扳平,關鍵時刻了,第三局正式開始,三(八)班像霸王般的氣勢,我們班像一座大山的威武,“老虎”和“獅子”的較量開始了,同學們努力的拉著,特別是我們班的一位同學,她緊閉雙眼,咬緊牙關,身體往後傾斜,她幾乎用盡全身的力量。但是最後我們還是輸了,同學們你看看我,我看看你都傷心地哭了。

  經過這場比賽,我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學們說:“我們這次輸了,但並不代表我們永遠都會輸,永遠都是敗者,輸了,不要氣餒,下次還有機會,只要我們多鍛鍊身體,讓身體變得強壯起來,下次拔河比賽,我們一定是勝者!”

  三年級拔河作文 篇9

  今天真是一個春光明媚的日子,在今天也是一年一渡的春遊,在這次春遊中讓我印象深刻的就是拔河比賽,這真是一場驚心動魄的比賽。

  早上8:00我們從學校出發經過1個多小時的行程,我們終於到了目的地,麴院風荷。到了那裡我們先進行了拔河比賽,那是大家期待已舊的比賽了,周老師說如果贏了就有獎勵等著我們,我們充滿了信心一定會贏。

  開始一場不是我們上場,噹一聲口哨吹響,我的心也為他們感到緊張,很快輪到我們了,我又信奮又激動,開始我很緊張,但噹一聲口哨吹響時我的力量一下子發了出來集中到了手上,我使出了吃奶的勁,一直往後拉,終於我們勝利了,接著我們又和六(四)班和六(五)班比,我們都贏了,我們贏得了第一名,我們高心的一蹦三尺高,雖然拔的已經四肢無力了,有些同學已經累的躺在地上,但這勞累也不能抑制我們激動欣喜的心情。

  這是一次有意義的春遊,今天在西湖邊的麴院風荷河堤上又留下了一個美好的回憶!

  三年級拔河作文 篇10

  今天是運動會的第二天,上午我們班有接力跑、推輪胎和拔河的比賽,我的心裡很激動,真想得到第一名呀!我參加的有推輪胎和拔河的比賽,我最喜歡拔河比賽了。

  李老師帶著我們參加拔河比賽的同學一起去操場拔河比賽了,我們一個挨一個的站著,左邊一個,右邊一個,兩隻手握緊繩子,兩條腿使勁的往後蹬,我們都看著李老師的指揮,一起加油使勁。比賽開始了,家長們都在旁邊大聲的喊著加油、加油,我們也都在看著李老師的指揮使勁拉,最後我們贏了三次,我心裡非常開心。但是,在最後的一次比賽中我們輸了,真是遺憾呀,差一點就得第一名了。

  我覺得拔河比賽真有意思,它需要我們一定要團結,一起努力用勁兒,找到好方法,那樣最後才會勝利。雖然我們最後沒有得第一名,可是我們都使出全身的力氣了,媽媽說我們已經很棒了!

  三年級拔河作文 篇11

  今天,我們在小院玩桌上拔河的遊戲。

  上課了,老師說:“遊戲規則是,參賽者身體不能碰到桌子,一隻手背在身後,另一隻手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

  老師還說:“可以自己選對手。如果不會選,老師可以幫你們選。”對手都選好了,比賽就開始了。

  第一場,是一個高個子對決一個小個子。高個子說:“我不信我贏不了你。”比賽開始,小個子咬緊牙關,一用力,一下子就打敗了高個子。大家都很意外。

  第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛,手捏尺子,身體向後,用力拉。很快,毛希萌就贏了。

  我喜歡這個遊戲,它讓我知道了,做任何事之前都不能太得意,要用自己的真本事去完成。

  三年級拔河作文 篇12

  今天,我一到教室,就發現後面少放了一張桌子。

  上課了,老師笑著說:“同學們,今天我們玩桌上拔河的遊戲。”遊戲規則是,參賽者身體不能碰到桌子,一隻手背在身後,另一隻手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

  老師說完,給我們分了組,遊戲就開始了。

  第一場,王強和小明上。只見,他們一隻手的兩個手指捏住尺子的一端。“開始!”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉,小明也不差。結果出來了,王強輸給了小明。同學們都鼓起了掌。

  終於,我上場了,我對決的是陳明美。老師喊:“開始!”我用力咬著牙,憋得氣都快沒了。用盡了全力,我才把尺子拉了過來。

  遊戲結束了。我真想再比上幾場啊!今天我玩得非常開心。

  三年級拔河作文 篇13

  “大家好!我是××電視臺的記者孫肖,現在為你做“桌上拔河”小作家班專場的現場報道。

  遊戲規則:兩位選手站在紅線兩側,用中指和食指來夾住一把尺子,誰先把尺子拉過紅線,誰就是勝利者。另外,手滑了也算失敗喲。”

  “當”,隨著裁判擊打銅鑼發出的聲音,比賽正式開始。只見林老師從大夥裡挑出的兩名“肌肉發達”的“大力士”大步流星地跨上“賽場”。1號“大力士”首先放下一名狠話:“你,一定會被我打得落花流水的!哈哈……”2號大力士也不甘示弱: “這話也是我想對你說的!”臺上“殺氣逼人”“寒氣沖天”。“啊!”只見一場叫喊,1號大力士輕輕鬆鬆地就擊敗了2號大力士,1號大力士守擂,由3號“戰神”——詹晟VS1號大力士,結果你猜如何?“戰神”一舉打敗了1號“大力士”。接著4號、5號……統統敗在了3號“戰神”的手下,班級裡一下子就沸騰起來了,有的在為“戰神”歡呼;有的在為1、2、4……號大力士惋惜。

  三年級拔河作文 篇14

  星期三,最可怕的時間來了,可惡的拔河賽來了,我們男生可不是豆腐渣!因女生是男生的兩倍,所以男生百戰“百敗”,女生可是常勝將軍,可兩個老師助陣,但最終結果還是讓女生們笑掉大牙,誰叫男同胞都跑到學校裡了。

  老師像趕鴨子一樣把同學們趕下樓,陳建將繩子系在腰間,蹲著馬步“開始”我趕緊拉繩,可來不及,“啊!”我趴到在地,其他男生們也“光榮負傷”了,“哇——”大家定神一看,原來陳建被女生們拖來拖去,還真可憐,最後,老師看我們這般可憐的'男生們,決定幫我們助陣,男生和女生們拼命的拉,只看老師的臉漲得通紅,使出了吃奶的力氣,一個女生趁我們大家不注意,神不知鬼不覺把紅布移到了自己的地盤,大家就認為女生贏了。

  拔河即鍛鍊了身體,又增加了同學之間的友誼,不過下次可要為男生爭光。

  三年級拔河作文 篇15

  今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗,太陽暖洋洋的,風兒輕輕地吹著。同學們正在公園天下對面興高采烈地舉行一場別開生面的拔河比賽。

  雙方隊員立即在老師的指導下,進入場內指定的位置。只聽裁判說:“準備好了嗎?”雙方隊員擺好架勢雙手死死抓著麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。

  第一回合因為我們心裡緊張所以輸了一局。然而我們沒有灰心,果然不出所料,他們太驕傲了,第二局被我們打下虎山。終於到了總決定,我們兩方不分上下,然而我們齊心協力,大吼三聲。我們隊員像充滿力量一樣用力一拔,不知哪來的叫聲四(2)班贏啦!我們放下麻繩,立即像小鳥一樣要飛上天了。

  拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽後的歡樂和喜悅之中。

  三年級拔河作文 篇16

  上個星期五,學校組織了一場拔河比賽。我記得那天,同學們都興致勃勃地來到操場上。

  第一場是高年級先比,只見被選中的高年級同學個個身強力壯,生龍活虎。看完幾場比賽後,終於輪到我們班了,我也被選上了,我非常高興。比賽就要開始了,只聽張老師高聲喊道;“預備"。隨著一聲哨聲,操場上頓時沸騰起來,為我們助威的同學不斷高喊;加油!加油!”我們也拼命的往後拉。不知怎麼,我們沒有集中注意力,用力不足,使對方有機可趁勝了第一場。到了第二場,我們交換了場地,本想力挽狂瀾,可是到了最後我們還是輸了。

  比賽結束我們回到教室,雖然比賽輸了,但班主任周老師還是講了很多鼓勵的話,聽了老師的話我知道不能因為失敗而氣餒。

  三年級拔河作文 篇17

  今天下午,我們學校舉行拔河比賽。同學們來到操場,只見那裡人山人海,加油聲此起彼伏,其它班級已經開始比賽了。

  過了一會兒,輪到我們了。預賽中,我們的對手是三(2)班。經過激烈的比賽,我們戰勝他們挺進了決賽。決賽中,我們的對手是三(4)班。決賽開始了,只聽哨聲一響,同學們使勁地拉繩子。旁邊的啦啦隊大聲地喊著“加油、加油”。他們在給各自的班級吶喊助威。這時,不知喊了一句:“三(3)班要輸了。”只見紮在繩子中間的紅領巾已經偏向了三(4)班。同學們著急了,用更大的聲音喊著:“三(3)班加油!”場上的隊員個個漲紅了臉。在助威聲中,“紅領巾”又被一點一點的拉了回來。比賽進入僵持階段。大家心裡明白:誰能堅持到最後,勝利就會屬於誰。時間一分一秒的過去了,突然,我們班隊員中有幾個人往後面仰倒。我們班贏了。同學們興高采烈地蹦著、跳著。

  這真是一次有意義有活動啊!

  三年級拔河作文 篇18

  今天在作文課上,丁老師說:“我們今天來玩一個遊戲,遊戲的名字叫桌上拔河比賽”。

  一聽這個名字,同學們就議論紛紛。有的說:“在桌上怎麼拔河呀?難道是拔桌子?”總之,班裡就像炸開勒鍋,熱熱鬧鬧的,不一會兒,丁老師就宣佈了比賽規則說:“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上,然後再請兩位同學坐在桌子兩邊,準備比賽。”聽到這個,同學們都發出了很興奮的笑聲。比賽開始了,第一屆是由王崧對丁老師,我們都大聲喊著丁老師加油!只見王崧的眼睛瞪得大大的,手筋都露了出來。

  可王崧還是敗給了丁老師。這場比賽太有趣了,經過幾場的對決,最後還是丁老師取得了勝利。真是太有趣了。這次的比賽讓我明白了一個道理,堅持就是勝利。

  三年級拔河作文 篇19

  今天,是我們學校的體育節,學校規定,咱們三年級比賽拔河。

  第五節課下課了,同學們“哄”的一聲炸開了鍋,大家互相討論。有一個同學問:“我們班贏的機率是多少?”“當然是百分之百啦。”大家異口同聲地說。過了一會兒,老師開始選隊員了。幸運的是,我也被選中了。

  我們先和三;班比賽。當裁判一吹哨,我們就立刻拉,由於繩子被我們拉了一大截,由於三;班實在拉不過我們,所以,我們班贏了!接著,我們和三;班比賽。三;班是個實力強的班,同學們害怕我們失敗,個個都在喊加油。陳凱建舉起手中的小紙旗,上面寫著:三;班,加油!在同學們的鼓勵下,我們又一次贏得了勝利!最後,我們和三;班比起了冠亞軍爭奪賽。這時,;班和;班的同學都不出聲了,大家都在等待奇蹟的出現。;班一用力,繩子就往他們偏了一點,但我們用盡了吃奶的力氣,還是拉不回。最終,我們得了亞軍。

  雖然我們只得了亞軍,但是我們仍然很高興。

  三年級拔河作文 篇20

  說起活動,我印象最深的便是那次拔河比賽了。

  我記得那次是跟一班比賽。那時氣氛很熱烈,“加油”聲連成一片。一班人高馬大,我們班很不佔優勢。繩子一會兒向左移,一會兒朝右挪,僵持了好久。

  我們班的同學一個個都使出了吃奶的勁兒向後扯繩子,人都與地面形成了60度,在最前面的幾名同學甚至已經成了30度。排在最後的周翔把繩子繞在身上,雙手緊緊拽住繩子,雙腿拼了命的向後蹬,嘴唇都快被咬緊的牙關咬破了也渾然無知。大家的臉都漲得通紅,豆大的汗珠從臉上淌了下來,手上的皮也磨破了。

  眼看著繩子一寸一寸地向一班的地方挪,我們趕緊加大了“加油”聲。比賽的同學聽到後,又把繩子往後拉了幾步。可惜迴天無術,我們還是輸了。這次拔河比賽雖然我們輸了,但是,我們盡了最大的努力,雖敗猶榮。

  這次拔河比賽將永遠銘刻在我的心中。

  三年級拔河作文 篇21

  今天下午,我校四年級舉行拔河比賽的總決賽,我們先來到小操場準備,各班陸續下來了,小操場頓時非常熱鬧,同學們都感到無比興奮。我看見其他班一場場激烈的比賽,不一會兒,輪到我們班與(5)班比賽。

  大家做好最後準備,一聲吹響,比賽開始了,我們班第一輪贏了,如果我們班再贏第二輪,我們就可以得到最後的勝利。比賽又開始了,(5)班的實力比第一輪強多了,但我們也不甘示弱,大家都咬緊牙關,拼命地往後拉,一會兒,大家的力氣變弱了,不過,我們班的同學還是竭盡全力地拉,突然,我們猛一用力,裁判吹響了哨子,(5)班輸了。我們都在歡呼,有的大聲地喊,有的高興得跳起來,還有的蹦來跳去……

  在這次拔河比賽中,使我深深地感受到“團結就是力量”這個道理。

  三年級拔河作文 篇22

  “加油,加油,啊!”沒錯,這正在拔河。

  操場中間躺著一根又粗又長似蟒蛇的繩子。沒休息夠。就被打得緊緊的。兩隊隊員昂首挺胸,個個都是大力士級別,準備大顯身手,隨著“嘭”的一聲。雙方早就擺好了弓步,用腳頂著腳,,勾住腳,身子往後傾斜。所以,他們筋脈突出,肌肉緊繃,身上的汗毛髮直,汗毛髮直,頭髮豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至氣泡了。儘管這樣,隊員還是使勁拔著,越拔手上就越“狠”,我心裡想:是個平局吧。

  “五班,加油,五班,加油。”“八班,加油,八班,加油。”各種聲音互相交雜,震耳欲聾,有的同學甚至還邊喊邊跳,比比賽的同學還興奮,還緊張呢!那整齊的“五班,加油。八班,加油。”的呼喚聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰!

  時間一分一秒的過去了,可紅標誌一左一右,差距不大。最終,打成平局了。

  雖然結果並不理想,並不理想,但總讓人驚心動魄。

  三年級拔河作文 篇23

  說到比賽,我就想到五年級的那次拔河比賽,非常緊張、刺激。

  記得在五年級以前,我非常討厭拔河,因為那是一種很累的運動,還要全班一起做艱辛的體能訓練,每次一上完課,就累的站不起來。

  但是我們同心努力,一場又一場的比賽,我們從敗部復活打入總決賽,天知道那有多麼辛苦,大家還是樂在其中,比賽的最終結果我們與冠軍失之交臂,只得到了第二名,但是大家沒有氣餒。

  現實生活中也有不同的拔河比賽進行著,就像我天天都在跟成績、跟分數拔河,有時贏、有時輸,甚至有時累到不想拔了,只想休息,但到最後總會提醒自己振作起來,一定不能輸呀!

  人生旅途中,大家都在拔河,爭取名利、錢、權力,到最後也只是一場夢而已,但是就是有人一生中都在追求,不停的拔河,真的值得嗎?這是一個值得深思的問題呢!

  三年級拔河作文 篇24

  今天下午,我們三1班的教室裡不斷傳出一陣陣歡呼聲。這是為什麼呢。原來是三年級組的接力賽我們班得了第一名。

  上午,我們在科技樓上完音樂課,回到班裡。就知道了下午舉行拔河比賽

  我們到了操場。比賽開始了,先是男生比,老師那刺耳的哨音響了,四個身影彷彿是四個離軒的箭。我們班第一,我站在第二個位置上,等傳棒的同學離我近了,我把手伸前,接到棒,立刻向前飛奔,直到把棒傳給下一個同學。就這樣,我們一直把優勢保持到了最後。

  接著是女生比。有了男生的獲勝,女生更是信心百倍。女生也跑得飛快,我們班的女生獲得了最後的勝利。這時,同學們更是歡呼雀躍,我也很激動。女生更是抱在一起,一時笑,一時哭。班主任也誇我們是好樣的,好樣的。

  三年級拔河作文 篇25

  今天,我們學校舉辦了體育節,我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中,突然哨子響起,紅領巾在我們這一邊了,我們贏了。第二局,我們一開始我們處於下風,當我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話,做任何事情都不能虎頭蛇尾,只要還有一點機會,我們都不要放棄,堅持就到底就能勝利,這樣才能成功。我們按照老師的口號加油,果然第二局也贏了,進入了決賽,我們十分開心。

  進入決賽,我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了,很難對付,第一局我們差點輸了,三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子,我們抓住機會,趕快用了拉,這一局我們贏了,第二局我們看見三(4)班沒勁的時候,又乘勝追擊,第二局又是我們贏了,我們特別開心。時間過的真快,比賽馬上就要結束了,這次拔河比賽我們得了冠軍,三(4)班得了亞軍。我和同學們歡呼雀躍跳了起來,真開心。

  三年級拔河作文 篇26

  今天,我在雙休日班上課時柴老師問我們有沒有尺子?我們就迫不及待地拿出了尺子。柴老師說:“今天的遊戲專案是拔河!”咦,這是怎麼回事?教室裡又不能拔河,我帶著滿肚子的疑問等柴老師來為我們揭曉謎底。過了一會兒,柴老師終於告訴了我們怎麼玩拔河這個遊戲!先拿出一把尺,兩人用食指按在尺子上而且不能超過兩釐米。哦!原來是這樣玩的,我高興地不得了!可是,新的問題又來了,我沒帶尺子。我便去借了一把尺,和同桌玩了起來!第一場我們不分上下,第二場我贏了,我心裡特高興,第三場是他贏了,我很失望。雖然我輸了,可我還是很高興地玩了起來。啊! 這樣的拔河比賽我還是第一次看到呢。我們來上城區進修學校不光是學習,還能學到很多種遊戲,真是一舉兩得!這場拔河比賽真是一場精彩的比賽!

  三年級拔河作文 篇27

  星期三上午第三節課,我們班將要和三(2)班進行一場拔河比賽。

  塞前,隊員們摩拳擦掌,都精神抖擻。只聽一身一聲清脆的哨響,比賽就開始了。隊員們以下子使出渾身的力氣,不一會兒,大家的臉都漲的紅通通的。

  這時,紅綢子向我方移動了一點兒,又移動了一點兒,眼看,我們就要贏了,可三(2)班的隊員也不甘示弱,拼命地拔,把紅綢子拔回到了中線。拉拉隊看見了,覺得大事不妙,就齊聲喊道:“三(1)班加油!三(1)班必勝!”聽了拉拉隊的喊聲,我方隊員似乎渾身上下充滿力量,於是,他們又一次使出渾身的力氣。啊!我們贏了!同學們雀躍歡呼!第二局,我們還是贏了。

  這場比賽我們勝利了!隊員們進入了決賽。同學們蹦啊,跳啊,擁抱在一起,興奮極了。

  三年級拔河作文 篇28

  拿起繩子的那一刻,就知道這場比賽必須同心協力才能贏,這是一場一刻不能鬆懈的較勁。

  場邊的加油聲不斷,裁判一聲預備,我們這一隊和敵方,同時蹲了下來,擺出蓄勢待發的姿勢,只等裁判的哨聲響起。

  “嗶!”比賽開始,我們一個勁的拉,殺的對方措手不及,可是他們比我們快,搶先一步拉了過去,我們穩住腳步,重新一步一步拉回屬於我們的勝利,彼此僵持不下,試探著對方的實力,緊抓著繩子,不放棄的蹲好。

  拉鋸的時間過的如此緩慢,此刻不只是要比力氣、比衝勁,還要比毅力,誰支撐的久,誰絕不鬆開繩子,勝利女神就會站在那一方。

  在比賽前已經下定決心要贏得勝利的我們,不會在這時候半途而廢、前功盡棄,既然沒有辦法攻,就只好全力守衛。

  終於,在哨聲響起前,敵方鬆懈了些,這時,我們來個絕地大反攻,瞬間贏得了勝利。

  歡呼著,尖叫著,有人哭,也有人笑。而我們,欣然的對著勝利的快樂笑了。

  三年級拔河作文 篇29

  今天上午,老師告訴我們一個好訊息:下午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。媽媽說:“你不好好吃飯。怎麼有勁拔河呢?”

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備!”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布一會向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。拉拉隊為我們加油

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼也拉不過來了,我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝了。

  對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們在比吧。”

  三年級拔河作文 篇30

  拔河,是一種較勁的運動,兩隊把一條繩子拉來拉去,但勝利只有一方,所以輸的不但力氣用光了,也很沮喪,而贏的就很開心。

  你知道有一種拔河是不用繩子的嗎?那種拔河其實是沒有名目的,是一種看不見的競爭,儘管虛幻,卻也需要卯上全力。可以是跟姐弟搶爸媽的愛,跟同學搶第一,甚至跟爸媽頂嘴。什麼事情不管大小,都可以據理力爭,拼個你輸我贏。

  在班上,我也有過拔河的經驗,一個勢均力敵的可敬對手,我們很君子的拼成績,有時他贏,有時換我勝利。嘴巴上從沒有說:“我一定要贏過你!”但是一種看不見的競爭,一直存在我們之間。

  因為有了這個對手,讓我對學習更不敢輕忽。好勝的我,怎麼也不想在這場拔河競賽中輸掉,這是一種良性的競爭,看不見的拔河,很有趣,也很能讓我向上呢!

  三年級拔河作文 篇31

  今天,學校組織了拔河比賽。我們來到田徑場,那裡人山人海,那條拔河的繩子,像一條巨大的大蟒蛇,躺在操場上。

  輪到我們比賽了,我們站在繩子兩邊,同學們抓緊繩子,腳抵著腳,身子向後傾斜著。裁判員吹響了哨子,我們使出渾身力氣,只見同學們一個個把牙齒咬得咯咯地響,臉漲得通紅,有些同學的眉毛也豎起來了,手上的筋也爆出來了,同學們的腳勾著地,恨不得扒一個洞。那邊的隊員也毫不示弱,繩子一下子移向我們,一下子移向那邊。啦啦隊著急了,用自己最大的嗓門,伸著脖子喊:“加油,加油,四(4)班必勝。”可不知對方突然哪來的力量,一下子把我們拉了過去,我們的手被拉得又紅又痛。我想:如果輸了,就不能進入前三名了,下局一定要贏。

  第二局,我們真的贏了。決勝局開始了,我們信心十足,也做了充分的準備,可上了比賽場,我們一下子就被拉了過去。

  我們這次輸了,有很多原因,我們要總結原因,爭取下次比賽的勝利。

  三年級拔河作文 篇32

  上課鈴響了,老師走進教室說:‘同學們,我們來玩一個遊戲,好嗎?同學們說:“好。”只看見老師在黑板上寫了兩個字“拔河”,但奇怪的是我們沒有看到老師帶著繩子呀。正當我們想著的時候,老師又在黑板上寫了一個雙引號。這時,我們才明白這不是真的要用繩子拔河。

  老師向我們說明了遊戲規則:先畫一條中線,然後用食指和中指夾住尺子,食指必須碰到桌子上,手指不能縮,也不能騰空,否則就算輸。被拉過中線也算輸。

  遊戲開始了,老師先叫了四個同學,經過三輪激烈的比賽,輸的垂頭喪氣;贏的興高采烈。忽然老師叫到了我,再叫了一個個子比我高出一個頭的同學跟我比賽。我心裡想:我怎麼跟他比,真有點自不量力,沒辦法,我還是豁出去了。最後,我輸了。

  雖然我輸了,但我還是很開心。

  三年級拔河作文 篇33

  一年一度的拔河比賽來到了,同學們整裝待發,參加拔河的隊伍。

  拔河比賽準備開始了,我們五(1)班和強第五(3)班對抗,他們個個人高馬大的,我們不禁打了個寒戰。

  比賽時間到了,我們兩班都上場了,大家快速地排成一字形,拿起繩子,向後壓,老師對我們說:"不要看對手,只閉著眼睛,一個勁的向後拉,不然你看到他們身強力壯的樣子,你會膽袪的!"剛說完幾秒,就聽見一聲哨響,比賽開始了。大家仰著頭,閉著眼睛,用全身力氣向後拉,繩子中間的紅線一點一點的向我們這逼近,就在還剩5釐米的時候,我們忽然被一股強大的力氣拉拉回去,第一場我們輸了,換了一次場地後進行第二場,又一聲哨響,開始了,我們這回有好多人已經使不上力氣了,可是我們還堅持了一下,最後,我們還是輸了。

  雖然拔河輸了,但是我們沒有放棄,因為明年的拔河比賽在等著我們。明年只要我們齊心協力,就一定能戰勝對手!

  三年級拔河作文 篇34

  在體育專案中,讓我最感興趣的就是拔河。

  拔河的規則是:雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線,另一隊就取得了勝利。

  記得我在幼兒園畢業典禮上,就舉行過一次拔河比賽。參加的人員一個個人高馬大,力大無窮。如果我們去跟他們相比,一定是一隻小螞蟻。

  比賽開始了,雙方隊員全都鼓足了勁用力往後拉。突然,我們班的一個家長的手一滑,繩子一下就要越過白線。就在這時,我們班的家長們立馬使出全身力氣把繩子慢慢拉了回來,可真驚險。

  很快,他們一個個滿臉通紅,咬緊牙關,局面也僵持下來。我們在一旁不停地為家長們喊著加油,他們似乎得到了力量慢慢往後拉。過了很長時間,對方終於堅持不住,敗下陣來。我們獲得了勝利,大家都高興極了!

  拔河是一個非常考驗耐力的活動,只有團結一心才能獲得勝利。我喜歡拔河!

  三年級拔河作文 篇35

  今天下午,我在滿分作文課堂上課。時間過得飛快,一轉眼就到了第二節課,老師對我們說:“現在我們進行撥河比賽。”我們聽了非常興奮,一個個就像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地談論著,都信心十足。

  我們來到臺前,一個個躍躍欲試,摩拳擦掌,依次排開,分為兩隊後,都緊緊地抓住繩子,焦急地等待著。過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始,各隊隊員都拼命把繩子往自己那邊拉,我突然產生了一個想法:要是我能變成大力士該多好啊!下面同學紛紛吶喊助威,教室裡頓時變得沸騰起來。就在這時候,繩子向我們隊移動,接著他們隊勁往一使,我們隊離中心點越來越近,就在這時候,我突然間一滑,身子倒了,他們趁機一拔,繩子就一去不復返了。甲隊成員歡呼著,而我們的隊員卻沉默不語。我們輸了,雖然有點遺憾,但我們並不灰心,多希望再比一次呀,相信我們一定會蠃。

  透過這節課,不僅鍛鍊了我們的團隊精神,還讓我們懂得了團結就是力量。多麼有趣的一節課呀!

  三年級拔河作文 篇36

  有一天,學校舉行了拔河比賽,二(1)班的同學們知道了要開運動會的訊息後,急忙讓班級中力氣最大的前八位同學去上場比賽。可當他們知道自己的對手是五(2)班的大哥哥時,心中不免有些害怕,但他們還是決定勇往直前。比賽開始了,我們班的同學個個使出了吃奶的力氣,滿臉通紅,咬緊牙關,使勁地向後拔。可對手也不甘落後,他們也使出了九牛二虎之力,只見繩子在來回擺動,終於我們獲得了勝利,同學們開心的蹦跳了起來,五(2)班的大哥哥們一看自己居然輸給了二年級的小朋友,感到了十分的丟臉,於是在哨聲吹響時,他們立馬扔下手中的繩子,灰溜溜地就“逃走”了。

  運動會結束了,同學們都回到了教室裡,個個臉上都洋溢著開心地笑容,他們大喊道;今年的運動會可真開心。

  點評:讀了小作者文章,我彷彿來到了比賽現場,看到了一場激烈的拔河比賽,全文語言流暢自然,內容生動,是一篇好習作呢!

  三年級拔河作文 篇37

  星期五我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  來到操場,只見操場人山人海。校長,主任正在那裡擺弄繩子。比賽前,我們幸運的抽到了九號。比賽開始了,只見別的班的參賽選手滿臉通紅,都使出了吃奶的勁兒。過了一會的耳邊突然聽見四年級五班,高興的差點蹦起來,終於到我們班了。剛開始,我們第一場就敗下陣來。我們班的參賽選手垂頭喪氣的交換了位置。第二場,我們反敗為勝連續勝利了兩場。

  然後,我們經過多次的勝利進入了這場拔河比賽的總決賽。這次我聽到這個訊息後,心裡非常開心。在總決賽的最後一場中,我們班的參賽選手輕而易舉的戰勝了對方,取得了這場拔河比賽的勝利。最後我們班獲得了兩張獎狀,一張是男子組比賽的第一名,還有一張是女子組比賽的鼓勵獎。因為我們班的女生剛上場就敗下陣來。

  這是一場激烈的拔河比賽,同樣也是一場難忘的拔河比賽。