【實用】螞蟻三年級作文300字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的螞蟻三年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻三年級作文300字 篇1
天變黑了,今天輪到烏雲妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來,看守著天空大地。地上的萬物生靈也在為她們的到來做著準備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。
下雨前幾分鐘,螞蟻首領感覺到了要下雨的徵兆。於是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前後左右看看,發現後面有一個臺階,他便對大家說:“大家收拾收拾行李,我們向我的後邊那個臺階搬家。”過後,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來,有的螞蟻更著螞蟻首領勘察上臺階的路線,還有的螞蟻什麼事都沒幹,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之後,螞蟻首領就組織大家向臺階上進發!他們慢悠悠的,不管做什麼事情。我去弄了點兒水,滴在螞蟻首領的前面,螞蟻首領看見了這幾滴水,帶領大家繞道而行。他們到達了目的'地——臺階。
他們到達之後,有開始了之前的快樂生活。我要回家了,去我今天很快樂,被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結束了。
螞蟻三年級作文300字 篇2
星期五下午,老師佈置了一項作業,讓我們觀察螞蟻。於是,我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那裡焦急地打轉轉,心想這些螞蟻一定是沒吃東西,太餓了。想到這裡,我趕緊回家拿來一塊麵包,撕下一小塊扔到地上,等候螞蟻的到來。
第一隻螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我發現螞蟻有三對足,身體共分為三節,還有兩根小觸角。
這時,有一隻螞蟻爬到麵包的旁邊,停留了片刻,走開了。我感到疑惑,這隻螞蟻為什麼不吃麵包呢?為了調查清楚它不吃麵包的原因,我開始跟蹤這隻螞蟻。我看見這隻螞蟻跟另一隻螞蟻相互碰了碰觸角,好像在說:“我發現了一塊麵包。”另一隻螞蟻好像在說:“太好了,我這就去叫大家來抬。你在這裡等我,好給我們帶路。”過了一會兒,來了許多螞蟻,它們一起把那塊麵包抬回洞裡。
經過這件事,我真正明白了團結就是力量這個道理。
螞蟻三年級作文300字 篇3
今天上午,劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。
我早有準備,用小瓶子帶了一點蜂蜜作為送給小螞蟻的“禮物”。一進植物園,我就跑到一棵紫荊樹下,倒了一點蜂蜜在地上,然後在樹下等螞蟻來搬運糧食。不一會兒,從草叢中爬來一隻小小的螞蟻,這是一隻黃色的螞蟻,它有六條細細的腿,還有兩條又細又尖的觸角。奇怪的是,這隻小螞蟻並沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來,只是在蜂蜜旁邊停了停,又爬回草叢裡。我想,它大概是要把這個好訊息告訴同伴,和同伴一起分享這頓美餐吧!果然,一大群螞蟻出現了,一隻小螞蟻最嘴饞,它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴裡,急急忙忙跑回草叢裡去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來,想把蜂蜜運回家,不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。
今天尋訪小螞蟻,我真高興!因為我從玩中瞭解到了螞蟻的新知識。