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詩意人生作文

詩意人生作文四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的詩意人生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

詩意人生作文 篇1

  “人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景和看風景時的心情。”這是我很喜歡的一句廣告語。每當想起這句話時,我總會想起廣告中那個人在火車上向窗外眺望的樣子。

  是的,人生就是一次旅行,一次所有來到這個世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方,也許我們曾在這旅途中迷惘徘徊,甚至也許我們無法控制場旅行在何時開始、又在何時結束。但是我們終究還是無法逃避這場旅行。

  太多的人,只顧著奔向目的地而匆匆地走,無暇去看這途中的桃紅柳綠;太多的人只顧追名逐利而匆匆地走,不屑去看這途中的朝陽東昇日落大江;太多的人,只著眼於下一站將在何處而匆匆地走,漠然地錯過了一處處詩情畫意。因此,有太多的人到達了這場旅途的終點只能空悲切、空遺憾。

  那,我們為什麼不該把結果看淡些,把腳步放慢些呢?

  慢慢走,我們能看到更多的風景。早晨朦朧而微溼的晨霧,樹尖上高歌的鳥兒,小草上附著的露珠,花朵甦醒在清新的陽光中。這些不都是美麗嗎?中午的豔陽高照,陣陣蟬鳴迴盪,整齊的白楊樹們在風中搖曳,也許還有田邊的青蛙在歌唱。這些不都是畫意嗎?慢慢走,你還會在傍晚的時侯看到一片一片緋紅的晚霞,會看見隔江的小村落有炊煙裊裊升起,會看見倦鳥成群地飛會樹林。這些不都是詩情嗎?還有那夜晚,也有明月別枝,星垂平野。這些風景,那些匆匆地走的人怕是不曾見過的吧。

  慢慢走,用一種淡雅閒適的心境度過我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗,用所有的美麗來豐富我們的記憶。這樣慢慢走,慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風景,把它們作為我們到達人生旅途終點時的記憶,用這些記憶來雕刻我們生命的年輪。

  匆匆地走的人也許會擁有更多的物質上的財富,更多同伴,更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會擁有更多詩意的回憶,更多精神上的財富。匆匆地走的人也許會比慢慢地走的人去過更多的地方,但慢慢地走的人一定會比匆匆地走的人擁有更多風景。

  與其匆忙地在人生路上行走,不如把腳步放慢些,把視線放寬些。過程如此美好,何必那麼在乎那好的、壞的所謂的結果呢?且行且欣賞,且看且珍惜。慢慢走,也許更詩意!

詩意人生作文 篇2

  “生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野”……

  隨著時代發展,物質生活飛速提高,不知不覺中,人們在物慾橫流的世界中迷失方向,一味尋求自我,卻丟失了原本就流淌在我們血脈裡的中國古典詩詞的美。

  春花秋月,明月清風,吟詩作對,曲水流觴,庭院深深,楊柳堆煙……相信每一箇中國人都被其中所蘊含的情義和打動過。

  江南的杏花微雨時節,是“落花人獨立,微雨燕雙飛”“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”;金秋時節,涼風乍起,梧葉飄黃,知道了什麼是“老樹呈秋色”,什麼是“冉冉物華休”;盛夏,乘著小舟遊湖,小舟在層層荷葉中穿梭,體會到什麼是“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”,什麼是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;隆冬嚴寒,大雪紛飛,在家烤著爐子,明白什麼是“晚來天欲雪”,什麼是“紅泥小火爐”……

  愁的時候,“佇倚危樓風細細”,樂的時候,“春風得意馬蹄疾”……小的時候,“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”,大的時候,“悠揚歸夢惟燈見,濩落生涯獨酒知”……那是“煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠”的豁然開朗,是“三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心”的鞠躬盡瘁;是“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”的無可奈何,也是“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的悽清悲涼……

  詩詞離我們並不遙遠,它是歷史的`縮影,也是生命燃燒過後的痕跡。也許現在同學不太明白詩詞的意蘊,但總有一天,總有一處風景。作為一種感受,只有那句詩才能形容……

  從古至今,雖然人們的生活節奏變得越來越快,但對理想的追求、對美好生活的期盼卻始終如一。那是一種穿越千年的心意相通,而靈魂相通的時刻,詩詞就是我們的使者。

  詩意早就植根於你的內心,你發現它了嗎?

詩意人生作文 篇3

  人生如詩,書香撲鼻;篇篇句句,印在我心。——題記

  “子曰”“詩云”,是小時候的朗誦,“咿咿呀呀”地講個不停。它們悄然間鋪滿我的成長之路,譜寫我的人生樂章。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”傾聽著這首《勸學》,這何不是求學之路上的映照?走在這條路上面,動人心絃。

  皎潔的月光照在地上,銀輝灑進每一個遊子的心田,千絲萬縷的思鄉情牽動著他們。李白身處異地,寫下流傳千古的佳句——“舉頭望明月,低頭思故鄉。”蘇軾醉臥窗邊,注視那輪明月,吟出動人絕句——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”在漂泊海外的遊子眼中的月,似乎不再平凡,它似乎捎來一封封來自家人的信,捎來了一句句來自家鄉的問候。

  詩意在哪裡?秋風瑟瑟,走在落葉上,傾聽來自生活的交響曲。泉水叮咚,正歡快地踏著舞步。動物們正嘰嘰喳喳,為冬日的寒冷準備著。忙碌的號角吹響,歌聲伴隨著丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個田野,叮噹的車鈴聲透著歡樂。努力的成長,使我們辨別了方向——東西南北,世間的滄桑,使我們嚐到了滋味——苦辣酸甜。詩意人生,不就應該如此嗎?

  踏在詩的臺階上,走在韻律之上,感受著這詩意人生。

詩意人生作文 篇4

  如今,我們的世界都被物化了,在這個世界中,我們都在物化的邊緣掙扎,無法解脫。——題記

  在我們地球上,絕大部分地區的人都處於物化之中。他們都為了錢,為了名,為了分數,拼命奮鬥。他們毫無信仰,只有目標,為了目標,他們會不惜一切代價,這就是物化的憎惡面目。面對物化我們無計可施,只好讓“採菊東籬下,悠然見南山”的平和一去不復返。在這個時代中,時間便是生命,品質則無關緊要。

  面對可怕的物化世界,我們必須要有一種世界觀去淨化自己。這就是詩意的必要。沒有詩意的人只生活於繁忙中。而擁有詩意的人,有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄,有李白萬水千山皆是酒友的灑脫,有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩意的生活才可以提升情感,超然物外。只有擁有詩意生活的人才是真正快樂的,有意義的、充實的。

  然而生活中還有許多人,他們為了名利,不顧他人的生活。這是物化極為嚴重的表現。他們執迷不悟,深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們!我們要把文學煮成心靈雞湯,讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的,所以我們要從詩意的世界中帶來那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦,痛定思痛,走出泥沿,來到詩意的世界。

  人生需要詩意的世界,而不是物化的。所以,我真誠地想對那樣越陷越深,但渾然不知的人說:“走出物化的泥潭吧!否則你將會再也爬不出來。只有自然的詩意的人生,才是你真正的追求!”

  詩意,人生。

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